CÁC BÀI TOÁN VỀ TRUNG BÌNH CỘNG LỚP 4

b) 359361:9=39929 (chia hết) 238057:8=29757(dư 1) -1 HS đọc đề toán trước lớp. -HS nêu: (như đã học) -1 HS lên bảng làm bài, mỗi HS làm 1 phần, HS cả lớp làm bài vào VBT. -GV yêu cầu HS làm bài. -GV nhận xét và cho điểm. Bài 3: -GV yêu cầu HS đọc đề bài. -GV yêu cầu HS nêu cách t[r]

Giải bài toán '' Tìm số trung bình cộng"bằng phơng pháp giả thiết tạmBài toán tìm số TBC là 1 trong những bài toán cơ bản điển hình ở lớp 4.Khi giải bài toán đó, ngoài việc áp dụng các tính chất cơ bản của số TBC ta vẫn có thể áp dụng các phơngpháp gi[r]

( 30 x 3 + 3 ): 3 = 31 (học sinh).- Lớp 4B có số học sinh là: 31 - 3 = 28 (học sinh).- Lớp 4C có số học sinh là: 30 x 3 - 26 - 28 = 36 (học sinh).Cách 2: - Nếu trung bình số học sinh của 2 lớp 4A và 4C giảm đi 3 học sinh thì tổng số học sinh củ[r]

TOÁN TÌM SỐ TRUNG BÌNH CỘNG I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nắm được thế nào là số trung bình cộng 2. Kỹ năng: Biết cách tìm TBC nhiều số. 3. Thái độ: Giáo dục học sinh tính chính xác khoa học. II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: Sách giáo khoa, vở bài tập _ Học sinh: Sách giáo kh[r]

NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ MÔN TOÁN LỚP 4 CUỐI KỲ I1.Đọc, viết số tự nhiên; hàng, lớp.2.Thực hiện phép tính cộng, trừ các số có đến 6 chữ số không nhớ hoặc có nhớ không quá 3 lượt và không liên tiếp; nhân với số có hai, ba chữ số; chia số có đến năm chữ số cho số có hai[r]

Họ và tên: LớpCác bài toán về trung bình cộngBài 1: Một tổ công nhân sản xuất ngày đầu đợc 231 đôi giày, ngày thứ hai hơn ngày thứ nhất 21 đôi và cũng hơnngày thứ ba 12 đôi. Hỏi trung bình mỗi ngày đội đó sản xuất đợc bao nhiêu đôi giày?..Bài 2: Một ô tô chạy từ tỉnh A đế[r]

- Học sinh lên làm . - Giáo viên nhận xét sửa sai . - Giáo viên rút ra bài giảng chung để áp dụng vào bài tập . Bài tập 6. Lớp 4 A có 40 học sinh , lớp 4B có 36 học sinh . Lóp 4 C có số học sinh ít hơn trunh bình cộng số học sinh của cả ba lớp là hai[r]

làm bài vào vở bài tập. a) 9,46 3,8 3,8 thử lại 9,46 13,26 13,26 b) 45,08 24,97 24,97 thử lại 45,08 70,05 70,05 c) 0,07 0,07 0,09 thử lại 0,09 0,16 0,16 - GV yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng. - GV nhận xét và cho điểm HS. - HS nhận xét bạn làm bài đúng/sai, nếu sai thì sửa lại[r]

BÀI TOÁN VỀ SỐ TRUNG BÌNH CỘNG1. Một cửa hàng ,ngày thứ nhất bán được 369 kg gạo,ngày thứ hai bán được 450 kg gạo,ngàythứ ba bán được 525 kg gạo.Hỏi trung bình mỗi ngày cửa hàng bán được bao nhiêu kg gạo?2. Một cửa hàng bán sữa,ngày thứ nhất bán được 457 hộp,ngày t[r]

.Ta cần tìm x sao cho V đạt giá trị lớn nhất. Áp dụng bất đẳng thức giữa trung bình cộng vàtrung bình nhân cho tamV = 4x(25 − x)2= 4x(25 − x)(25 − x)≤ 22x + 25 − x + 25 − x33.Từ đó suy ra V ≤ 25033. Dấu đẳng thức xảy ra khi và chỉ khi2x = 25 − x = 25 − x.Tức là, x =253. Nghĩa là, h[r]

6 : ( 24 - 12) = 0,5 ( Giờ)Lúc này là : 6,5 + 0,5 = 7 (Giờ sáng )Ô tô đi thêm đợc:0,5 x 28 = 14 ( Km)c) 7 giờ sáng, lúc này ngời đi xe đạp cách A là : 1x12 = 12 ( Km)Xe máy cách A :0,5 x 24 =12 ( Km)Ô tô cách A : 1 x 28 = 28 (Km)d) Ta có bài toán nhỏ sau: Lúc 7 giờ sáng ngời đi xe đạp và xe m[r]

61212151548486363727218181010 N=40N=40Tổng:Tổng:(Bảng 20 )25025,640250==X§4. SỐ TRUNG BÌNH CỘNG1. Số trung bình cộng của dấu hiệu a) Bài toán

KN : - Sử dụng đợc công thức tính số TBCvà ý nghĩa.- Tìm đợc mốt thông qua bảng tần số .10.25 đ10.5đ12,5 đTổng 41đ43đ35đ11đ1210đ4) Thiết kế câu hỏiI Trắc nghiệm (2 điểm)Bài 1 (1,25điểm). Điểm thi giải toán nhanh của 20 học sinh lớp 7C đợc ghi lại trong bảng sau:Kiểm tra chơng Iii6 7 4[r]

,a22,a,a33,….,a,….,ann (n số hạng) là : (n số hạng) là :(35 + 45) : 2 = 80:2 = 40(35 + 45) : 2 = 80:2 = 40(37+ 42 + 56):3=135:3=45(37+ 42 + 56):3=135:3=45(21+23+ 25 +27+29) :5=125 :5 = 25(21+23+ 25 +27+29) :5=125 :5 = 25(32+36+40+44):4 =152:4=38(32+36+40+44):4 =152:4=38(([r]

5479Hãy lựa chọn câu trả lời đúng trong các câu sau:a, Số các giá trị khác nhau là:a. 6b.7c.8d.35b, Số bạn giải xong bài trong thời gian 6 phút là:a.a.44b.5c.6d.7c, Mốt của dấu hiệu là:b.8a. 7b.8c.9d.10d, Số trung bình cộng của dấu hiệu là:c.7,2a. 5b.6,5

9. Một đội dân công đắp đê phòng lụt. 4ngày đầu đắpđược 460m, 6 ngày sau , mỗi ngày đắp được 140m. Hỏitrung bình mỗi ngày đội dân công đó đắp được bao nhiêumét đường? 10.Trung bình cộng của ba số là 75. Nếu thêm 0 vào bênphải số thứ hai thì được số thứ nhất. Nếu gấp 4 lần[r]

Nhận xét Ta nói: Can thứ nhất có 6 lít, can thứ hai có 4 lit, trung bình mỗi can có 5 lít. Ta gọi số 5 là số trung bình cộng của hai số 6 và 4.Muốn biết khi chia đều mỗi can có bao nhiêu lít ta làm thế nào? Bài số 2:Số học sinh của 3 lớp lần lượt là 25 học[r]

[166;168] 10[169;171] 5[172;174] 3N=36Bảng 1+) Bảng trên đợc gọi là bảng phân bố tần số ghép lớp.Lớp Tần số Tần suất (%)[160;162] 6 16,7[163;165] 12 33,3[166;168] 10[169;171] 5[172;174] 3N=36 100Bảng 2+) Bảng trên đợc gọi là bảng phân bố tần số tần suất ghép lớp.HĐ4: Củng cố:+)[r]

Trung bình mỗi lớp có : 84 : 3 = 28 ( học sinh ) Đáp số : 28 học sinh

Để được điểm trung bình là 15/2 thì số diểm phải bù thêm vào cho các bài đã kiểm tralà : 9x 2 = 18 (điểm ) 18 – 15/2 x 2 = 3 (điểm) Để tăng điểm trung bình của tất cả các bài kiểm tra từ 15/2 lên 8 thì số điểm phải tăngthêm là: 8 – 15/ 2 = 0,5 (điểm) Số bài kiểm tra bạn Tâm đã làm là:[r]