TOÁN TRUNG BÌNH CỘNG LỚP 4

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "TOÁN TRUNG BÌNH CỘNG LỚP 4":

SKKN một số kinh nghiệm rèn kĩ năng giải toán dạng tìm số trung bình cộng

SKKN MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN KĨ NĂNG GIẢI TOÁN DẠNG TÌM SỐ TRUNG BÌNH CỘNG

Nội dung môn Toán ở Tiểu học được cấu trúc theo kiểu vòng tròn đồng tâm. Cùng với việc phát triển vòng số với 4 phép tính cộng, trừ, nhân, chia, học sinh được làm quen dần với giải các bài toán có lời văn. Ở lớp 1, 2, 3 học sinh làm quen với các dạng toán đơn: “ nhiều hơn, ít hơn, gấp số lần, kém s[r]

20 Đọc thêm

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC DẠNG TOÁN TÌM SỐ TRUNG BÌNH CỘNG

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC DẠNG TOÁN TÌM SỐ TRUNG BÌNH CỘNG

(Pôlya, Tâm lý học, Tập II, Tr 128)Do đó trong dạy học giải toán tôi đã khéo léo sử dụng các phương pháp thíchhợp có tác dụng khêu gợi và kích thích sự chú ý, tích cực hoá hoạt động tư duy củahọc sinh, làm cho học sinh nhận thức được đầy đủ ý nghĩa thực tiễn của giờ đang học.Đồng thời xây dựn[r]

28 Đọc thêm

Đề thi học kì 1 lớp 4 môn Toán năm 2013 (Phần 2)

ĐỀ THI HỌC KÌ 1 LỚP 4 MÔN TOÁN NĂM 2013 (PHẦN 2)

Cập nhật đề thi học kì 1 lớp 4 môn Toán năm 2013 -2014  phần 2 gồm 3 đề thi và đáp án (từ đề số  4 - đề số 6), ngày 19/12/2013. Đề thi học kì 1 môn Toán lớp 4 - đề số 4           A. Phần trắc nghiệm: ( 3 điểm)              [r]

7 Đọc thêm

Tuyển tập 50 bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4

TUYỂN TẬP 50 BÀI TOÁN BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 4

Bài tập 3 : Trung bình cộng của hai số là 13. Nếu xét thêm một số thứ ba nữa thì trung bình cộng của cả ba số là 11. Tìm số thứ ba.
Bài tập 4: Lân có 20 hòn bi . Long có số bi bằng một nửa số bi của Lân . Quý có số bi nhiều hơn trung bình cộng của cả ba bạn là 6 hòn bi . Hỏi Quý có bao nhiêu hòn bi[r]

12 Đọc thêm

BÀI 39 TRANG 79 SGK TOÁN 6 TẬP 1

BÀI 39 TRANG 79 SGK TOÁN 6 TẬP 1

Bài số 39, Toán lớp 6 trang 79: Tính a) 1 + (-3) + 5 + (-7) + 9 + (-11); Bài 39. Tính: a) 1 + (-3) + 5 + (-7) + 9 + (-11); b) (-2) + 4 + (-6) + 8 + (-10) + 12. Bài giải: Hướng dẫn: Đổi chỗ các số hạng, cộng tất cả các số dương với nhau, các số âm với nhau với cộng hai kết quả vừa tính được ta đượ[r]

1 Đọc thêm

LUYỆN TẬP SỐ TRUNG BÌNH CỘNG

LUYỆN TẬP SỐ TRUNG BÌNH CỘNG

Giải: a, Các giá trị được ghép theo từng lớp hay theo từngkhoảngĐể ước tính số trung bình cộng ta làm như sau:-Tính số trung bình cộng của từng lớp (số đó chính là số trungbình cộng của số lớn nhất và số nhỏ nhất)-Nhân số trung bình của mỗi [r]

12 Đọc thêm

BÀI 3 TRANG 128 SGK ĐẠI SỐ 10

BÀI 3 TRANG 128 SGK ĐẠI SỐ 10

Cho hai bảng phân bố tần số ghép lớp... 3. Cho hai bảng phân bố tần số ghép lớp Khối lượng của nhóm cá mè thứ 1 Khối lượng của nhóm cá mè thứ 2 a) Tính các số trung bình cộng của các bảng phân bố tần số ghép lớp đã cho. b) Tính phương sai của các bảng phân bố tần số ghép lớp đã cho. c) Xét xem[r]

2 Đọc thêm

Đề thi học kì 2 lớp 7 môn Toán năm 2014 THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 LỚP 7 MÔN TOÁN NĂM 2014 THCS NGUYỄN BỈNH KHIÊM

Đề thi học kì 2 môn Toán lớp 7 năm 2014 THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm Bài 1: (2đ)  : Kết quả điểm kiểm tra Toán của lớp 7A được ghi lại như sau : 8 7 5 6 4 9 9 10 3 7 7[r]

3 Đọc thêm

Đề thi vào lớp 10 môn Toán năm 2014 trường phổ thông Năng khiếu TPHCM

ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN NĂM 2014 TRƯỜNG PHỔ THÔNG NĂNG KHIẾU TPHCM

Đề thi vào lớp 10 môn Toán (không chuyên) trường phổ thông Năng Khiếu năm 2014 b, Hình thoi ABCD có diện tích là 18√3 (mét vuông), tam giác ABD đều. Tính chu vi hình thoi và bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC. Bài 3[r]

2 Đọc thêm

BÀI 2 TRANG 177 SGK TOÁN 5 TIẾT 172 LUYỆN TẬP CHUNG

BÀI 2 TRANG 177 SGK TOÁN 5 TIẾT 172 LUYỆN TẬP CHUNG

Tìm số trung bình cộng của. Tìm số trung bình cộng của: a) 19 ; 34 và 46. b) 2,4 ; 2,7 ; 3,5 và 3,8. Bài giải: a) Số trung bình cộng của 19 ; 34 và 46 là: (19 + 34 + 46 ) : 3 = 33. b) Số trung bình cộng của 2,4 ; 2,7 ; 3,5 và 3,8 là: (2,4 + 2,7 + 3,5 + 3,8 ) : 4 = 3,1. Đáp số: a) 33 ; b) 3,1.

1 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 4 HỌC YẾU, KÉM VỀ MÔN TOÁN TIẾN BỘ

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 4 HỌC YẾU, KÉM VỀ MÔN TOÁN TIẾN BỘ

Trong những điều kiện sống và học tập như nhau, có học sinh có thể nắm kiến thức và thực hành kĩ năng toán học rất nhanh chóng, sâu sắc mà không cần một sự cố gắng đặc biệt nào, trong khi các em khác lại không thể đạt như vậy, mặc dù cố gắng nhiều, đó chính là các em học sinh yếu kém về môn Toán. Ở[r]

14 Đọc thêm

BÀI 16 TRANG 20 SGK TOÁN 7 - TẬP 2

BÀI 16 TRANG 20 SGK TOÁN 7 - TẬP 2

Quan sát bảng "tần số" (bảng 24) và cho biết Bài 16. Quan sát bảng "tần số" (bảng 24) và cho biết có nên dùng số trung bình cộng làm "đại diện" cho dấu hiệu không ? Vì sao ? Hướng dẫn giải: Ta có số trung bình cộng của các giá trị trong bảng là: Số trung bình cộng này không làm "đại diện" cho d[r]

1 Đọc thêm

Xếp loại của học sinh theo danh sách sinh viên và sắp xếp theo điểm trung bình tăng dần

XẾP LOẠI CỦA HỌC SINH THEO DANH SÁCH SINH VIÊN VÀ SẮP XẾP THEO ĐIỂM TRUNG BÌNH TĂNG DẦN

BÀI TẬP LỚNPhần I:THUẬT TOÁN:I.1Xác định bài toán:I.1.aInput:Danh sách 1 lớp gồm 45 sinh viên gồm: họ tên, ngày tháng năm sinh và điểm thi học kỳ 3 môn Toán, Lý, Hóa.I.1.bOutput: Thông tin về mỗi sinh viên gồm: họ tên, ngày tháng năm sinh và điểm thi học kỳ 3 môn Toán, Lý, Hóa, điểm trung bình, xếp[r]

22 Đọc thêm

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 4,5 THÔNG QUA VIỆC PHÂN TÍCH VÀ SỬA CHỮA CÁC SAI LẦM CỦA HỌC SINH KHI GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 4,5 THÔNG QUA VIỆC PHÂN TÍCH VÀ SỬA CHỮA CÁC SAI LẦM CỦA HỌC SINH KHI GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN

I. ĐẶT VẤN ĐỀ1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀITrong các môn học ở trường Tiểu học hiện nay, mỗi môn học đều có mộtvị trí vô cùng quan trọng. Nó góp phần vào việc hình thành nhân cách, phẩmchất đạo đức của học sinh phù hợp với thời đại mới. Cũng như các môn họckhác môn Toán có một vị trí đặc biệt quan trọn[r]

22 Đọc thêm

TÌM SỐ TRUNG BÌNH CỘNG

TÌM SỐ TRUNG BÌNH CỘNG

MÔN: ToánNgười thực hiện: Nguyễn Thế kỷThứ ba, ngày 01 tháng 10 năm 2017ToánTìm số trung bình cộngBài toán 1: Rót vào can thứ nhất 6l dầu, rót vàocan thứ hai 4l dầu. Hỏi nếu số lít dầu đó được rót đềuvào 2 can thì mỗi can có bao nhiêu lít dầu?Tóm tắt:6lít?lít

12 Đọc thêm

Ôn tập Đại số học kì II lớp 10

ÔN TẬP ĐẠI SỐ HỌC KÌ II LỚP 10

Ôn tập Đại số học kì II lớp 10
4. Cho dãy số liệu thống kê : 21,23,24,25,22,20 Số trung bình cộng của dãy số lieu thống kê đã cho bằng : A.23.5 B. 22 C. 22.5 D. 14 5. Cho dãy số liệu thống kê: 1,2,3,4,5,6,7 Phương sai của các sộ liệu thống kê đã cho là : A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 6. Ba nhóm học sinh gồm 4[r]

12 Đọc thêm

LÝ THUYẾT VỀ SỐ TRUNG BÌNH CỘNG

LÝ THUYẾT VỀ SỐ TRUNG BÌNH CỘNG

Số trung bình cộng của một dấu hiệu được tính từ bảng tần số theo cách sau: Lý thuyết về số trung bình cộng Tóm tắt lý thuyết 1. Số trung bình cộng của một dấu hiệu X, kí hiệu  là số dùng làm đại diện cho một dấu hiệu khi phân tích hoặc so sánh nó với các biến lượng cùng loại. 2. Quy tắc tìm số t[r]

1 Đọc thêm

Đề thi học kì 1 lớp 8 môn Toán năm 2013 (Phần 4)

ĐỀ THI HỌC KÌ 1 LỚP 8 MÔN TOÁN NĂM 2013 (PHẦN 4)

Cập nhật đề thi học kì 1 lớp 8 môn toán năm 2013 phần 4 có 3 đề và đáp án (từ đề số 13 - đề số 15), ngày 13/12/2013. Ma trận đề thi môn Toán lớp 8                 Cấp độ                                              [r]

10 Đọc thêm

BÀI 1 TRANG 70 SGK HÓA HỌC LỚP 11

BÀI 1 TRANG 70 SGK HÓA HỌC LỚP 11

Tại sao hầu hết các hợp chất của cacbon lại là hợp chất cộng hóa trị ? Tại sao hầu hết các hợp chất của cacbon lại là hợp chất cộng hóa trị ? Hướng dẫn giải: Vì nguyên tử cacbon có 4e ở lớp ngoài cùng (2s22p2), độ âm điện trung bình nên rất khó cho hoặc nhận electron mà chủ yếu liên kết được tạo[r]

1 Đọc thêm

CÁC BÀI TOÁN ĐIỂN HÌNH BỒI DƯỠNG HỌC SINH LỚP 5 (TẬP 1)

CÁC BÀI TOÁN ĐIỂN HÌNH BỒI DƯỠNG HỌC SINH LỚP 5 (TẬP 1)

Các bài toán điển hình bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 gồm 2 tập. Tập 1 là các bài toán về Tìm hai số biết Tổng và Hiệu của hai số đo; Tìm hai số biết Tổng và Tỉ số của hai số đó; Tìm hai số biết Hiệu và Tỉ số của hai số đó; Tìm số trung bình cộng và Toán trồng cây. Đây là giáo án chi tiết giúp giáo v[r]

17 Đọc thêm