PHÒNG GIÁO DỤC & ĐT ĐẠI LỘCTRƯỜNG TIỂU HỌC ĐOÀN TRỊNĂM HỌC 2008-2009GIÁO VIÊN : VĂN THỊ DUNG HÂN HẠNH ĐÓN CHÀO BAN GIÁM KHẢO VÀ CÁC EM HỌC SINH Thø t ngµy 15 th¸ng 4 n¨m 2009Môn : Đạo đức1.Kiểm tra bài cũ :-Ở sân trường, vườn trường,vườn hoa, công viên người ta hay trồng cây v[r]
LỚP MỘTNgười thực hiện: Đặng Thị ThắmNăm học: 2012-2013 Thứ hai ngày 22 tháng 4 năm 2013Đạo đức:Kiểm tra bài cũ : Vì sao cần phải chăm sóc cây và hoa?Vì cây và hoa cho cuộc sống thêm đẹp.Nêu những việc làm để chăm sóc cây và hoa?Em cần tưới cây, rào <[r]
C/ Phương pháp:- Vấn đáp, giảng giải, luyện tập, thực hành, - Vấn đáp, giảng giải, luyện tập, thực hành, D/ Các hoạt động dạy học.D/ Các hoạt động dạy học.Hoạt động của giáo viên.Hoạt động của giáo viên.Hoạt động của học sinh.Hoạt động của học sinh.1. Ổn định tổ chức: (1').1. Ổn định tổ chức: (1').-[r]
+ Cây và hoa ở sân trường như thế nào ? Được ra chơi ở sân trường có bóng cây và vườn hoa như thế em có thích không ? + Để sân trường và vườn trường luôn xinh đẹp, mát mẻ, em cần làm gì ? * GV kết luận : Cây và hoa làm cuộc sống thêm đẹp , không khí trong lành ,mát[r]
được làm gì? -Kết luận: Ở sân, vuờn, có trồng nhiều loại cây và hoa khác nhau. Chúng làm cho trường thêm xanh, sạch, đẹp, bóng mát, không khí trong lành. Vậy thì chúng ta cần bảo vệ nó: Tưới cây, nhổ cỏ, bắt sâu… mà không được trèo, bẻ, hái… Hoạt động 2: Liên hệ thực tế - Cho H[r]
+ Những việc đó có tác dụng gì ? + Em có thể làm như các bạn đó không ? * Giáo viên kết luận : - Các em biết tưới cây , rào cây . nhổ cỏ , bắt sâu . Đó là những việc làm nhằm bảo vệ chăm sóc cây và hoa nơi công cộng , làm cho trường em , nơi em sống thêm đẹp , thê[r]
- HS vẽ tự do và trưng bày tranh lên bảng, Hoạt động 3:Vẽ tranh bảo vệ cây và hoa - Cho HS kể việc mình đã, muốn, làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng - GV tổng kết : Khen sự cố gắng, những hành động mà các em vẽ trong tranh Hoạt động 4:Hướng dẫn HS đọc những câ[r]
Mt : Thảo luận và đóng vai theo tình huống BT4 :. - Gọi Học sinh đọc nội dung , yêu cầu của Bt - Giáo viên nhận xét , bổ sung , kết luận . * Nên khuyên ngăn bạn hoặc mách người lớn khi không cản được bạn . Làm như vậy là góp phần bảo vệ môi trường trong lành , là thực hiện quyền được sống trong môi[r]
huống -Động não Bài 14: Bảo vệ hoa và cây nơi công cộngCác KNSPP/KTDH-Kĩ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề trong tình huống để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng.-Kĩ năng tư duy phê phán những hành vi phá hoại cây và hoa nơi công cộng.-Thảo[r]
huống -Động não Bài 14: Bảo vệ hoa và cây nơi công cộngCác KNSPP/KTDH-Kĩ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề trong tình huống để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng.-Kĩ năng tư duy phê phán những hành vi phá hoại cây và hoa nơi công cộng.-Thảo[r]
huống -Động não Bài 14: Bảo vệ hoa và cây nơi công cộngCác KNSPP/KTDH-Kĩ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề trong tình huống để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng.-Kĩ năng tư duy phê phán những hành vi phá hoại cây và hoa nơi công cộng.-Thảo[r]
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐT ĐÔNG TRIỀUTRƯỜNG TIỂU HỌC AN SINH ANĂM HỌC 2009-2010GIÁO VIÊN : PHẠM THỊ BÍCH LIÊN Thø t ngµy 15 th¸ng 4 n¨m 2010Môn : Đạo đức1.Kiểm tra bài cũ :-Ở sân trường, vườn trường,vườn hoa, công viên người ta hay trồng cây và hoa để làm gì ? Cây và [r]
-Động não Bài 14: Bảo vệ hoa và cây nơi công cộngCác KNSPP/KTDH-Kĩ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề trong tình huống để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng.-Kĩ năng tư duy phê phán những hành vi phá hoại cây và hoa nơi công cộng.-Thảo luận[r]
-Em bảo vệ cây đó như thế nào ?Thø t ngµy 15 th¸ng 4 n¨m 2010BẢO VỆ HOA VÀ CÂY NƠI CÔNG CỘNG ( T2 ) Môn : Đạo đứcThø t ngµy 15 th¸ng 4 n¨m 2010HOẠT ĐỘNG 4 : Đọc đoạn thơ Cây xanh cho bóng mát , Hoa cho sắc, cho hương . Xanh, sạch, đẹp môi trường , Ta cùng nhau gì[r]
- Em có thể làm được .- Cả lớp nêu ý kiến bổ sung cho nhau* Giáo viên kết luận :- Các em biết tưới cây , rào cây . nhổ cỏ , bắt sâu . Đó là những việc làm nhằm bảo vệ chăm sóc cây và hoa nơi công cộng , làm cho trường em , nơi em sống thêm đẹp , thêm trong lành Ng[r]
bày. GV KL: Biết nhắc nhở, Các bạn tưới cây, rào cây, nhổ cây. Đó là những việc làm nhằm bảo vệ, chăm sóc các cây và hoa. Một số HS lên trình bày ý kiến, cả lớp nhận xét, bổ sung. HS quan sát và thảo luận từng đôi một. HS tô màu vào quần áo bạn tô màu đúng trong tr[r]
Tên bài dạy: Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng A. MỤC TIÊU: HS hiểu: - Lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với cuộc sống con người - Cách bảo vệ cây và hoa nơi công cộng - Quyền được sống trong môi trường trong lành của trẻ em[r]
Các em biết tưới cây, rào cây, nhổ cỏ, bắt sâu. Đó là những việc làm nhằm bảo vệ, chăm sóc cây và hoa nơi công cộng, làm cho trường em, nơi em sống thêm đẹp, thêm trong lành.Bài 14: Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng ( Tiết 1)Quan sát tranhBài 14:[r]
Đạo đức:Bài cũ: 1.Muốn có không khí trong lành, mát mẻ và cuộc sống thêm tươi đẹp, chúng ta cần phải làm gì?- Chúng ta phải trồng cây xanh, trồng hoa2.Các em cần làm những việc gì để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng?- Chúng em cần phải chăm sóc cây và hoa như[r]