BÀI TẬP VẬT LÝ 9 BÀI 4 15

I – TÊN ĐỀ TÀI
GIÚP HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ 9
PHẦN QUANG HÌNH HỌC TRONG CÁC GIỜ HỌC TỰ CHỌN


II ĐẶT VẤN ĐỀ
1. Tầm quan trọng của việc giải bài tập phần quang hình học trong chương quang học của vật lý lớp 9:
Dạy và học môn vật lý nói chung và vật lý 9 nói riêng theo yêu cầu cải cách giáo dục,[r]

- Sáng kiến kinh nghiệm - Sáng kiến kinh nghiệm : “ Một số biện phápgiúp học sinh giải tốt bài tập Vật lý 9”     I/ LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI : 1/ Cơ sở lý luận. Sự nghiệp giáo dục của Đảng và nhà nước hết sức quan tâm đào tạo học sinhvề nhân cách, trí tuệ, thẩm mỹ để trở thành con người phát triển t[r]

- Trong cải cách giáo dục việc rèn luyện kỹ năng giải bài tập vật lý bậc THCS gần như chưa được chú trọng! Tại sao vậy?
Vì trong cả 3 năm học vật lý 6, 7, 8 không có giờ bài tập nào trong 105 tiết; Vật lý 9 có 6/70 tiết bài tập chiếm 8,5%...

Tiết 6 : Bài tập vận dụng định luật ÔmI. Mục tiêu- Vận dụng đợc các kiến thức đã học để giải các bài tập đơn giản về đoạn mạch gồm nhiều nhất ba điện trở- Giải bài tập vật lý theo đúng các bớc giải- Rèn kĩ năng so sánh, phân tích , tổng hợp thông tin- Sử dụng đúng các thuật ngữII.Chuẩn bị*Đối với gv[r]

PHÂN I . tổng QUAN Lý THUYếT..................................................................2
I.1. Giới thiệu chung về Etofenprox .................................................................2
1.1. Đặc điểm chung : 13, 15 ........................................................................[r]

Trung tâm LTĐH Trường ĐHSP TP.HCM GV: Bùi Gia Nội ': 090.777.54.69 Trang: 1 Lời mở đầu Theo chủ trương của Bộ Giáo Dục & Đào Tạo, từ năm 2007 hình thức thi cử đánh giá kết quả học tập của các em học sinh đối với môn Vật Lý sẽ chuyển từ hình thức thi tự luận sang hình thức thi trắc nghiệm.[r]

Trung tâm LTĐH Trường ĐHSP TP.HCM GV: Bùi Gia Nội ': 090.777.54.69 Trang: 1 Lời mở đầu Theo chủ trương của Bộ Giáo Dục & Đào Tạo, từ năm 2007 hình thức thi cử đánh giá kết quả học tập của các em học sinh đối với môn Vật Lý sẽ chuyển từ hình thức thi tự luận sang hình thức thi trắc nghiệm.[r]

Trung tâm LTĐH Trường ĐHSP TP.HCM GV: Bùi Gia Nội ': 090.777.54.69 Trang: 1 Lời mở đầu Theo chủ trương của Bộ Giáo Dục & Đào Tạo, từ năm 2007 hình thức thi cử đánh giá kết quả học tập của các em học sinh đối với môn Vật Lý sẽ chuyển từ hình thức thi tự luận sang hình thức thi trắc nghiệm.[r]

55 – 8; 56 – 7; 37 – 8; 68 – 9 I. MỤC TIÊU : Giúp HS :  Biết cách thực hiện các phép trừ có nhớ dạng 55 – 8; 56 – 7; 37 – 8; 68 – 9  Áp dụng để giải các bài toán có liên .  Củng cố cách tìm số hạng chưa biết trong một tổng .  Củng cố biểu tượng về hình tam giác, hình chữ nhật . II. ĐỒ DÙNG DẠY –[r]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 9 THCS NĂM HỌC 2008-2009 Môn thi: VẬT LÝ Thời gian làm bài: 150 phút_________________________________Bài 1. (4 điểm) Một người đi xe đạp đi nửa quãng đường đầu với vận tốc v1 = 15km/h, đi nửa quãngđường còn lại với vận tốc v2 không đổi.[r]

Trung tâm LTĐH Trường ĐHSP TP.HCM Giải đáp: 090.777.54.69 1Trang: Lời mở đầu Theo chủ trương của Bộ Giáo Dục & Đào Tạo, từ năm 2007 hình thức thi cử đánh giá kết quả học tập của các em học sinh đối với môn Vật Lý sẽ chuyển từ hình thức thi tự luận sang hình thức thi trắc nghiệm. Để giúp c[r]

Nguyễn Văn Tiến Trờng Tiểu học B Trực Đại.Tuần 4: Ngày soạn: 10 / 9 / 2008 Ngày dạy: Từ 15 đến 19 / 9 / 2008 Thứ 2 ngày 15 tháng 9 năm 2008Âm nhạc Bài 4đã soạn ở G A buổi 1Kể chuyệnMột nhà thơ chân chínhđã soạn ở G A buổi 1Thực hành kiến thức ToánLuyện tập : So sánh và xếp th tự các sô tự nhiênI/[r]

CHƯƠNG I: TỔNG QUAN 4
I. TÍNH CHẤT VẬT LÝ CỦA NƯỚC VÀ NƯỚC ĐÁ: 4
1. Tính chất vật lý của nước: 4
2. Tính chất vật lý của nước đá: 4
II. CHỌN PHƯƠNG PHÁP VÀ CÁC TÁC NHÂN LÀM LẠNH 5
1. Cơ sở vật lý của quá trình đông đá: 5
2. Chọn phương án sản xuất: 5
3. Muối NaCl: 6
4. Tác nhân lạnh: 7
CHƯƠNG 2:LỰA[r]

CHƯƠNG I: DAO ĐỘNG CƠ 3
BÀI 1: ĐẠI CƯƠNG VỀ DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA 3
BÀI TẬP THỰC HÀNH 4
BÀI 2: BÀI TOÁN VIẾT PHƯƠNG TRÌNH DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA 8
III BÀI TẬP THỰC HÀNH 9
BÀI 3: ỨNG DỤNG VÒNG LƯỢNG GIÁC TRONG GIẢI TOÁN DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA PHẦN 1 12
BÀI TẬP THỰC HÀNH 12
BÀI 4: ỨNG DỤNG VÒNG LƯỢNG GIÁC TRONG GI[r]

Phân phối chơng trình vật lý lớp 6 Học kỳ I 18 tuần ì1 tiết = 18 tiết. - Tiết 1: Bài 1 Đo độ dài. Bài 2 Đo độ dài- Tiết 2: Bài 3 Đo thể tích.- Tiết 3: Bài 4 Đo thể tích chất rắn không thấm nớc.- Tiết 4: Bài 5 Khối lợng . Đo khối lợng.- Tiết 5: Bài 6 Lực. Hai lực cân bằng.- Tiết 6: Bài 7 Tìm hiểu kết[r]

Tiết 6 : Bài tập vận dụng định luật ÔmI. Mục tiêu- Vận dụng đợc các kiến thức đã học để giải các bài tập đơn giản về đoạn mạch gồm nhiều nhất ba điện trở- Giải bài tập vật lý theo đúng các bớc giải- Rèn kĩ năng so sánh, phân tích , tổng hợp thông tin- Sử dụng đúng các thuật ngữII.Chuẩn bị*Đối với gv[r]

1. Bài tập Trắc nghiệm 8



Bài 1 Bài 2 Bài 3 Bài 4 Bài 5 Bài 6 Bài 7 Bài 8 Bài 9 Bài 10
Bài 11 Bài 12 Bài 13 Bài 14 Bài 15 Bài 16 Bài 17 Bài 18 Bài 19 Bài 20
Bài 21 Bài 22 Bài 23 Bài 24 Bài 25 Bài 26 Bài 27 Bài 28 Bài 29 Bài 30
Bài 31 Bài 32 Bài 33 Bài 34 Bài 35 Bài 36 Bài 37 Bài 38 Bài 39 Bài 40[r]

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TIN HỌC LỚP 8Tiết Nội dung1, 2 Bài 1. Máy tính và chương trình máy tính 3, 4 Bài 2. Làm quen với Chương trình và Ngôn ngữ lập trình5, 6 Bài thực hành 1. Làm quen với Turbo Pascal7, 8 Bài 3. Chương trình máy tính và dữ liệu9, 10 Bài thực hành 2. Viết chương trình để tính toán11[r]

Khoanh vào câu trả lời đúng nhất (hoặc viết đáp số) cho mỗi bài tập dưới đây:

Bài 1. Tính tổng: 1+ 3+ 5+ 7+ 9+... + 17+ 19
a. 90 b. 100 c. 110 d. 120
Bài 2. Kết quả của phép tính: 4 0 : 1 =
a. 4 b. 3[r]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNHPHÚ YÊN LỚP 9 THCS NĂM HỌC 2008-2009 Môn thi: VẬT LÝ Thời gian làm bài: 150 phút_________________________________Bài 1. (4 điểm) Một người đi xe đạp đi nửa quãng đường đầu với vận tốc v1 = 15km/h, đi nửa quãngđường còn lại với vận tốc v2 khôn[r]