XÂY DỰNG CÁC CÂU HỎI ĐỂ DẠY BÀI 13 CẤU TẠO NGOÀI CỦA THÂN

-Khác nhau:-+ chồi lá: có mô phân sinh ngọn-+chồi hoa: có mầm hoaTiếT 13, Bài 13: CẤU TẠO NGOÀI CỦA THÂN.1. cấu tạo ngoài của thânChồi hoa, chồi lá sẽ phát triển thành các bộ phận nào của cây?-chồi lá: cành mang lá- Chồi hoa: cành mang hoa hoặc[r]

KIỂM TRA BÀI CŨKể tên những loại rễ biến dạng và chức năngcủa chúng?CHƯƠNG III: THÂNTiết 13 - Bài 13:CẤU TẠO NGOÀI CỦA THÂN1. Cấu tạo ngoài của thân1Chồi ngọn2Chồi náchCành43Thân chínhHình 13.1. Ảnh chụp một đoạn thân câyPh[r]

CHƯƠNG III: THÂNBàiBài 13:13: CẤUCẤU TẠOTẠO NGOÀINGOÀI CỦACỦA THÂNTHÂNI. Cấu tạo ngoài của thân:Chồi ngọnQuan sát hình 13.1:Hãy xác định thân câymang những bộ phậnnào?Chồi náchCànhThân chínhI. Cấu tạo ngoài của thân:THẢO LUẬN NHÓM ( 3 ph[r]

cứng, cao, không cànhmềm, yếu, thấpTiết 15: BÀI 13. CẤU TẠO NGOÀI CỦA THÂN1. Cấu tạo ngoài của thân2. Các loại thân- Thân đứng :+ Thân gỗ:Vd: Cây mít....+ Thân cột:Vd: cây dừa.....+ Thân cỏ:Vd: cây ớt...Tiết 15 : BÀI [r]

CHƯƠNG III: THÂNBài 13: CẤU TẠO NGOÀI CỦA THÂN1.Cấu tạo ngoài của thânQuan sát hình 13.1: Hãy xác địnhthân cây mang những bộ phận nào?Chồi ngọnChồi náchCànhThân chínhCHƯƠNG III: THÂNBài 13: CẤU TẠO NGOÀI CỦA THÂN1.Cấu tạo <[r]

1.4 XUẤT PHÁT TỪ THỰC TIỄN XÂY DỰNG CH CỦA GIÁO VIÊN HIỆN NAY . Từ thực tiễn giảng dạy kết hợp với dự giờ của đồng nghiệp tôi nhận thấy hiện nay giáo viên đã và đang đổi mới phương pháp dạy học thể hiện ở cả khâu soạn bài và lên lớp. Tuy vậy muốn đổi mới phương pháp thì cần có nh[r]

thăng.....................................trứngtrongbằngmôi trườngCánướcchépvớiđẻ số................tronglượng lớn, môitrứngtrườngthụtinhnướcngoài.với số lượng lớn, thụ tinh ngoài.Câu 2: Khi thấy một người đàn ông đi đánh cá bằng xungkích điện. Em cần phải làm gì?a. Giật lấy phương tiện[r]

MỤC LỤC
Nội dung Trang
LỜI NÓI ĐẦU 5
Chương 1. MỞ ĐẦU
1.1. Nội dung và yêu cầu môn học 7
1.2. Sơlược tình hình xây dựng cầu trên thếgiới và trong nước 7
Chương 2. CÔNG TÁC ĐO ĐẠC ĐỊNH VỊTRONG XÂY DỰNG CẦU
2.1. Nội dung và tầm quan trọng của công tác đo đạc định vịtrong
xây dựng cầu[r]

Link đang được xây dựng

của tếbào+ Từ1 nhântạothành2 nhân,táchxadiễnnhau.ra như thế nào?+ Sau đó chất tế bào phân chia, xuất hiện vách ngăn, ngăn đôitế bào cũ thành 2 tế bào con.I. ÔN LẠI NHỮNG KIẾN THỨC VỀ TẾ BÀO- Cấu tạo tế bào thực vật.- Sự lớn lên và phân chia tế bào.II. HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC CHƯƠNG RỄ1. Nhận b[r]

Ngày soạn:
Ngày giảng:

Tiết 18: MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ ARN
I. Mục tiêu :
1) Kiến thức:
Mô tả được cấu tạo và nêu được chức năng của ARN.
Trình bày được quá trình tổng hợp ARN.
Phân biệt được AND với ARN.
2) Kỹ năng:
Có kỹ năng quan sát, so sánh và phân tích kênh hình.
Có kỹ năng thảo[r]

CÂU HỎI 2: 1-ĐẶC ĐIỂM CẤU TẠO Kìm Chân xúc giác Chân bò Khe thở Lỗ sinh dục TRANG 3 Tiết 26 Tiết 26: : Bài 25:Bài 25: • Cấu tạo ngoài của nhện • Cấu tạo ngòai của nhện NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG[r]

Lý thuyết cấu tạo ngoài của thân. Thân cây gồm : thân chính, cành, chồi ngọn và chồi nách. Thân cây gồm : thân chính, cành, chồi ngọn và chồi nách. Chồi nách phát triển thành cành mang lá hoặc cành mang hoa hoặc hoa. Chồi ngọn giúp thân, cành dài ra. Tuỳ theo cách mọc của thân mà người ta chia là[r]