Giáo trình trình bày lý thuyết cơ bản về CSDL. Giáo trình trình bày rất chi tiết và đặc biệt có hệ thống bài thực hành, lời giải được chuẩn bị sẵn rất cơ bản. Đây là tài liệu rất hữu ích dành cho giáo viên dạy môn CSDL cũng như sinh viên dùng để tham khảo,...
LỜI NÓI ĐẦUGiáo trình thực hành biên dịch được biên soạn phù hợp với trình độ và yêu cầu đào tạo đốivới sinh viên ngành cao đẳng tiếng Anh. Giáo trình giúp cho sinh viên nắm vững các kiến thứccơ bản về các loại hình biên dịch, kỹ thuật biên dịch và những lỗi cần tránh khi[r]
Môn kinh tế học vi mô là một trong các môn học thuộc khối kiến thức cơ sở của các trường kinh tế. Môn học không chỉ cung cấp cho sinh viên những hiểu biết cần thiết về các hoạt động kinh tế vi mô trong nền kinh tế thị trường mà còn giúp họ bước đầu làm quen với việc tiếp cận và giải quyết những vấn[r]
Kể từ khi vào trường Học viện Báo Chí và Tuyên Truyền đặc biệt là khoa Quản lý Nhà nước và Pháp luật, tôi đã được học qua các môn đại cương chung của nhà trường để nắm chắc các lý thuyết, các lý luận chung về Chủ nghĩa Mác – Lê Nin, tư tưởng Hồ Chí Minh và về Đảng Cộng Sản Việt Nam. Và khi bước vào[r]
phạm Hà Nội, Hà Nội-2005.[5]. Thái Duy Tuyên, Lý luận dạy học hiện đại, NXB Giáo dục, Hà Nội 2011[6]. Chương trình đào tạo kỹ năng dạy học cho giáo viên hạt nhân ngành dạy nghề, Hà Nội,2005.[7]. Brian L, Delahaye and Barry Smith, How to be an effective trainer, Third Edition, NewYork, 1998.24ED7040[r]
Học nhạc lý hay học lý thuyết âm nhạc chính là cách để bạn tiếp cận nhanh nhất với kiến thức căn bản, nó còn bao gồm tất cả những kỹ năng thực hành cao cấp như: hòa âm, đối âm, phối dàn nhạc, lý luận âm nhạc... Lý thuyết âm nhạc là gốc rễ để phát triển tài năng và tạo nên sự khác biệt đ[r]
1.1. Giới thiệu chung 1.2. Tập ký tự 1.3. Từ khóa (keyword) 1.4. Tên (identifier) 1.5. Một số quy tắc cần nhớ khi viết C.T 1.6. Sơ lược về khai báo biến, toán tử gán, câu lệnh vào ra, toán tử include 1.7. Cấu trúc một chương trình C và cách vận hành trên máy Ngôn ngữ C ra đời năm 1972 Phát triển thà[r]
Cuốn “Thực hành thí nhiệm sinh học 10” làm tài liệu tham khảo cho giáo viên, học sinh khi dạy vàhọc các bài thực hành trong chương trình sinh học 10 nâng cao.Mục đích của cuốn sách:-Giúp giáo viên, học sinh thực hiện thành công các bài thực hành trong chương trình qui định, qua[r]
_2.2.5 CÔNG TÁC BỒI DỠNG, NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ._ TRANG 42 Do đặc điểm sản xuất của Công ty là chuyên ngành cao su nên mức độ nắm vững lý thuyết và khả năng thực hành để hoàn thành công việc[r]
Hóa học là môn khoa học thực nghiệm. Thực nghiệm giúp người học củng cố lý thuyết, hình thành và phát triển các kĩ năng thực hành, khả năng tư duy sáng tạo. Thực nghiệm kiểm chứng lý thuyết, tạo niềm tin khoa học, từ đó giúp người học thêm hứng thú học tập và nghiên cứu. Trong dạy và học Hóa học ở p[r]
coi trọng hình thức bồi dưỡng thường xuyên đa dạng và hệ thống những tri thức, kỹnăng cần thiết cho hoạt động nghề nghiệp của họ.1.2.3. Nhiệm vụ của giáo viên trong các trường dạy nghềTrong cấp học phổ thông và dạy nghề, giáo viên và học sinh gắn bó rất gầngũi với nhau. Vì vậy học sinh coi người thầ[r]
Đây là một trong những bài tiểu luận cuối khóa học Tesol để lấy chứng chỉ giảng dạy tiếng Anh quốc tế. Tiểu luận gồm 2 phần : Lý thuyết và thực hành, rất thiết thực với thực tế giảng dạy tiếng anh cho trẻ em.
MÔN QUẢN TRỊ HÀNH VI TỔ CHỨCBÀI TẬP CÁ NHÂNMÔN QUẢN TRỊ HÀNH VI TỔ CHỨC (OB)Họ và tên: Hoàng Xuân CườngA. GIỚI THIỆUMôn học Quản trị hành vi tổ chức thực sự đã giúp tôi hiểu được các vấn đềchính liên quan đến nhóm và hành vi cá nhân cả về lý thuyết và thực hành, nhữngnhân tố ảnh hưởng[r]
+ Bạn chưa biết về kế toán thì học thêm lý thuyết, bạn nào học rồi nhưng lại quên thì học bổ sung. Nhưng các bạn cũng nên chú ý rằng đừng nghĩ cái phần lý thuyết này là không cần thiết nhé. Đây là lý thuyết thực hành thực tế, không phải ở dạng nghiên cứu như trên trường lướp “ Xây nhà thì phải có mó[r]
nộp tiểu luận hoặc bài tập giữa kỳ….e. Khi khai giảng khoá học, kế hoạch giảng dạy toàn khoá và kế hoạchnăm được niêm yết công khai, đầy đủ tại Viện Đào tạo sau đại học để học viên,giảng viên biết và để phối hợp chỉ đạo thực hiện giữa các đơn vị liên quan.22.2.2 Xây dựng đề cương chi tiết môn họca.[r]
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI ĐƯỢC CHỌN LỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG, THEO MẪU ĐỀ THI MỚI, CHÚ TRỌNG RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH, NHẬN BIẾT BIỂU ĐỒ, LÝ THUYẾT CHUYÊN SÂU KẾT HỢP TẤT CẢ KỸ NĂNG VỀ BẢN ĐỒ, KHAI THÁC ATLAT...
Giáo trình tin học ứng dụng Microsoft Excel là bộ giáo trình được soạn thảo chi tiết, có hệ thống từ cơ bản đến nâng cao. Bộ giáo trình được trang bị đầy đủ các kiến thức về lý thuyết và có các bài tập thực hành ứng dụng từ căn bản đến nâng cao.
mà cũng không biết lục lọi kiến thức trong đó được vì nó quá hỗn lộn.-->Vì vậy điều đầu tiên các bạn nên bỏ là lối suy nghĩ học thuộc làu tất cả các thứ trong sách từdấu chấm dấu phẩy cho đến số trang sách,đặc thù môn giải phẫu thực chất nó cũng chỉ như làmôn văn miêu tả các bạn học ở trường[r]
Đề cương môn học Bóng ném (chuyên sâu)1. Số đơn vị học trình: 27 (405giờ)2. Trình độ: Sinh viên chuyên ngành bóng ném3. Phân bổ thời gian :- Lên lớp thực hành: 344 giờ- Lý thuyết: 35 giờ- Phương pháp: 10 giờ- Thực tập, bài tập, tự học: 16 giờ4. Điều kiện tiên quyết : Không5. Mục tiêu c[r]
Mẫu giáo án dành cho đối tượng sinh viên và giáo sinh, giảng viên dạy nghề và cao đẳng nghề, với đầy đủ 3 giáo án dạy lý thuyết, giáo án thực hành và giáo án tích hợp. Đầy đủ nội dung và quy định cần trình bày trong quá trình giảng dạy.