-GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn lại các kiến thức vừa luyện tập.Đạo đứcThực hành cuối học kì II/ Mục tiêu:Giúp HS củng cố kiến thức các bài từ bài 1 đến bài 5, biết áp dụng trong thực tế những kiến thức đã học. II/ Đồ dùng dạy học: -Phiếu học tập cho hoạt động 1III/ Các hoạt động dạy họ[r]
1 HS nêu yêu cầu bài.- Làm việc theo nhóm - Vài HS đọc bài làm, lớp theo dõi .- Cả lớp chữa bài- HS đọc yêu cầu và chữa bài - Rút ra quy tắc.3- Củng cố, dặn dò:- GV chốt về cách gieo vần trong thể thơ lục bát. - Chuẩn bị bài sau: Ôn tập cuối HKI.____________________________________Tập[r]
Trờng Tiểu học Kiên Thọ I ----- Kế hoạch bài dạy lớp 5 Tuần 18 Sáng chiềuThứ ngàyMôn học Tên bài dạy Môn Hai14/12 Đạo đứcTập đọcToánKể chuyện Thực hành cuối học kì IÔn tập cuối học kì I (tiết 1)Diện tích hình tam giácÔn tập cuối học kì I (tiết 2)Kỹ thuật: Thức ăn nuôi gàT[r]
Tuần 18Ngày dạy: Thứ hai, ngày 6 tháng 12 năm 2010Môn: Mĩ thuật – Lớp: 5 BÀI 18:VẼ TRANG TRÍTRANG TRÍ HÌNH CHỮ NHẬT(Tiết PPCT:18)I. Mục tiêu: - HS hiểu được sự giống nhau và khác nhau giữa trang trí hình chữ nhật và trang trí hình vuông, hình tròn - HS biết[r]
15875 - 15625 = 205 (ngi)T s phn trm ca s dõn tng thờm l:250 : 15625 = 0,016 = 1,6%T cui nm 2001 ncui nm 2002 s ngi tng thờm l:15875 x 1,6 : 100 = 254 (ngi)Cui nm 2004 s dõn ca phng ú l: 15875 + 254 = 16129 (ngi)ỏp s: 16129 ngiHoạt động 4: Bài tập 4.- Mục tiêu: Tìm 1 số khi biết một số phần trăm củ[r]
GV : Dơng Thị Ngân 2 Trờng TH Quảng Minh A Giáo án lớp 5_________________________________________________________________________ ________________________________________Đạo đức: Em tìm hiểu về Liên Hợp Quốc ( tiết 2)I. Mục tiêu: - Học sinh có hiểu biết ban đầu về tổ chức LHQ v[r]
- Các nhóm thảo luận làm bài tập 4.- Đại diện nhóm trình bày.- Các cặp HS thảo luận bài tập 5.- HS trình bày dự kiến. Thứ 3 ngày 7 tháng 12 năm 2010 KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐƯC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIAI . Mục đích yêu cầu Kể được câu chuyện về một buổi sum họp đầm ấm trong gia đình theo gợi ý t[r]
A. Kiểm tra bài cũ: (2')- Nêu một số quy tắc an toàn cá nhân?- Nêu những người em có thể tin cậy, chia sẻ, tâm sự, nhờ giúp đỡ khi bò xâm hại- Giáo viên nhận xét, cho điểm.B- Dạy bài mới :* Giới thiệu bài: (1')1. Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận (15') - Học sinh trả lời lớp nhận xét.183 Bư[r]
TUẦN 26Thứ hai, ngày 1 tháng 3 năm 2010MÔN: TẬP ĐỌC Bài dạy: NGHĨA THẦY TRÒI. Mục đích yêu cầu : Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng ca ngợi, tôn kính tấm gương cụ giáo Chu.-Hiểu ý nghĩa:Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dan ta, nhắc nhở mọ ngườigiữ gìn phát huy truyền thống tót[r]
trớc lớp.-Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.-GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện phần trình bày.*Bớc 3: GV yêu cầu một số HS chỉ trên quả Địa cầu hoặc bản đồ Thế giới vị trí từng đại d-ơng và mô tả theo thứ tự: vị trí địa lí, diện tích.-GV nhận xét, kết luận (SGV-146).3-Củng cố, dặn dò: -GV nhận[r]
việc lớn, đóng góp công sức cho cách mạng. (Trả lời đợc các câu hỏi SGK)II. Đồ dùng dạy học:- Tranh minh hoạ trang 126- Bảng phụ ghi sẵn câu văn, đoạn văn cần hớng dẫn luyện đọc. 1 Giỏo ỏn lp 5III. Các hoạt động dạy học chủ yếuHoạt động của GV và HS Nội dung1. Kiểm tra bài cũ- GV cho HS đọc b[r]
của Gv.- Có thể áp dụng ngay công thức để tínhdiện tích của mảnh đất đã cho cha ?- Cha có công thức nào để tính đợcdiện tích của mảnh đất đó. Hỏi : Muốn tính diện tích mảnh đất nàyta làm thế nào ? - Ta phải chia hình đó thành cácphần nhỏ là các hình đã có côngthức tính diện tích.- Yêu cầu H thảo luậ[r]
thăm rồi về chỗ chuẩn bò.-HS thứ tự lên đọc bài đã bốc thăm được.- Đọc yêu cầu đề bài.-HS trả lời, HS khác bổ sung.-HS trả lời, HS khác bổ sung.-Đổi chéo phiếu nhận xét bài bạn.HĐ3. Làm bài tập 3.(khoảng 8 phút)-Gọi HS đọc bài tập 3.H. Đề bài yêu cầu gì?(Coi nhân vật là bạn mình; nhận xét về nhân vậ[r]
- 4 HS nối tiếp nhau đọc thành tiếng 2 gợi ý cho 2 đề (Những việc làm thể hiện truyềnthống tôn s trọng đạo kỉ niệm về thày cô) Cả lớp theo dõi trong SGK- Mỗi HS lập nhanh dàn ý cho câu chuyện.3. Thực hành kể chuyện và trao đổi về ý nghĩa câu chuyệna, Kể chuyện theo nhóm- Từng cặp HS dựa vào[r]
VÒNG 18 TOÁN VIOLYMPIC LỚP 5 NĂM HỌC 20162017VÒNG 18 TOÁN VIOLYMPIC LỚP 5 NĂM HỌC 20162017VÒNG 18 TOÁN VIOLYMPIC LỚP 5 NĂM HỌC 20162017VÒNG 18 TOÁN VIOLYMPIC LỚP 5 NĂM HỌC 20162017VÒNG 18 TOÁN VIOLYMPIC LỚP 5 NĂM HỌC 20162017VÒNG 18 TOÁN VIOLYMPIC LỚP 5 NĂM HỌC 20162017VÒNG 18 TOÁN VIOLYMPIC LỚP 5 N[r]
Về học bài, chuẩn bị bài sau :Gà trống và Cáo -2 em đọc bài và trả lời cau hỏiĐọc nối tiếp, đọc từ khó, câu khó, giải nghĩa từ.Luyện đọc theo cặp... người trung thực để truyền ngôi-Phát thóc đã luộc cho dân đem gieo...ai không có thóc nộp sẽ bị phạt- Tâu thật với nhà vua là thóc không nảy mầm được.…[r]
Bài tập 2 :Lưu ý : ở lớp 1 hs đã biết tiếng quá gồm âm qu (qø) + vần a . Do đó không phải là tiếng có chứa ua , uô .-Cách đánh dấu thanh :+Trong các tiếng có ua ( tiếng không có âm cuối ) : dấu thanh đặt ở chữ cái đầu của âm chính ua – chữ u .+Trong các tiếng có uô (tiếng có âm cuối): dấu tha[r]
- Đọc và trả lời câu hỏi về bài tập đọc đã gắp thăm đợc. - 2 HS đọc tiếp nối.- HS phát biểu những hình ảnh mà em thích.- HS tìm và nêu các từ khó: Ta- s ken, trộn lẫn, nẹp, xúng xính, chờnvờn, thõng dài3.Củng cố, dặn dò: (2 phút)- GV nhận xét tiết học. Khen những HS học tốt.- CB bài ôn tiết 5[r]
Trọn bộ giáo án lớp 3 năm 2017, tải trọn bộ giáo án lớp 3 full năm 2017, giáo án lớp 3;giáo án lớp 3 từ tuần 1 đến tuần 35; giáo án lớp 3 tuần 1; giáo án lớp 3 mới nhấtTrọn bộ giáo án lớp 3 năm 2017, tải trọn bộ giáo án lớp 3 full năm 2017, giáo án lớp 3;giáo án lớp 3 từ tuần 1 đến tuần 35; giáo án[r]