BÀI 11 PEPTIT VÀ PROTEIN

- Phản ứng riêng biệt của peptit và protein làphản ứng thủy phân ra α-amino axit và phảnứng với Cu(OH)2. Phản ứng với Cu(OH)2 đặctrưng cho phân tử có từ hai nhóm peptit CONH trở lên. Tiến hành thí nghiệm rất đơn giảnnhưng không viết phương trình hóa học củaphản ứng, vì phức tạp.[r]

b. Phân loại:Gồm hai loạia. Oligopeptit: Là peptit trong phân tử có chứa từ 2-10 gốc α - aminoaxitb. Polipeptit: Là peptit trong phân tử có chứa từ 11- 50 gốc α - aminoaxitGv thực hiện: Trần Anh Nhật Trường4c. Danh pháp:c.1. Cấu tạo và đồng nhân:- Phân tử peptit hợp thành[r]

ooocao: 50 C trong 50 phút, 37 C trong vài giờ. Nhiệt độ thấp như -80 C, -20 Covirut tồn tại trong nhiều năm và trong nitơ lỏng (-196 C) virut tồn tại vĩnhcửu. Virut VNNB rất nhạy với dung môi hòa tan như ether, sodiumdeoxycholate, dễ dàng bị bất hoạt bởi tia cực tím, formaldehyt... [1]1.2.2. Sự nhâ[r]

http://www.Lrc-tnu.edu.vnDựa theo những căn cứ trên, do đó chúng tôi đã chọn đề tài: “Nghiên cứubiểu hiện peptit kháng nguyên từ protein vỏ của virut viêm não Nhật Bảnlàm tiền đề để sản xuất văcxin dùng qua đường miệng ”.Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên2http://www.Lr[r]

C 3,36 lítD. 3,584 lítCâu 38. Thuỷ phân hoàn toàn 0,2 mol một este E cần dùng vừa đủ 100 gam dung dịch NaOH 24%, thu được mộtancol và 43,6 gam hỗn hợp muối của hai axit cacboxylic đơn chức. Hai axit đó làA. C2H5COOH và C3H7COOH.B. HCOOH và C2H5COOH.C. HCOOH và CH3COOH.D. CH3COOH và C2H5COOH.Câu 39.[r]

4H11O3N có khả năng phản ứng với cả dung dịch axit vàdung dịch kiềm. Khi cho X tác dụng với dung dịch NaOH dư rồi cô cạn thì phần rắn thu được chỉ chứa chấtvô cơ. Số công thức cấu tạo phù hợp với tính chất trên của X làA. 2. B. 3. C. 5. D. 4.Câu 55: Thành phần % khối lượng của nitơ trong hợp chất hữ[r]

Cách pha trà xanh chữa bệnh Những tác dụng của chè xanh Dùng nước sôi 70 – 80% hãm chè, không nên đậy nắp: Làm như vậy có thể giữ được hương vị chè tốt, sẽ không làm cho nước thứ 2, 3 bị nhạt, đồng thời có thể tránh được nhiệt độ cao phá hủy những thành phần có ích trong chè. Uống chè không nên uốn[r]

B)D) Val–Gly.htttp://tuhoc.edu.vn/blog2Peptit và Proteinwww.tuhoc.edu.vn2VD3:–H2N–CH2–CO—NH–CH–COOH + HClCH3toH2N–CH2–COOH + H2N–CH–COOHCH3HCl (d−)t

A.8.B.7.C.5.D.4.( Trích “ TSĐH A – 2009” )HD: Phản ứng: R – NH2 + HCl → [R-NH3]+Cl - .Số mol n amin = nHCl = (15 – 10)/ 36,5 ⇒ m amin = ( R + 16)/ 7,3 = 10 ⇒ R = 57 ⇒ R là C4H9 - .Các đồng phân amin của X là: CH3CH2CH2CH2NH2; CH3CH(CH3)CH2NH2;(CH3)3 C(NH2);CH3CH2CH(NH2)CH3; CH3CH2CH2NHCH3;CH3CH2NHCH[r]

Câu 16: Đáp án B• (1) 2C12H22O11 + Cu(OH)2 → (C12H21O11)2Cu + 2H2O• (2) 2(C3H7O2Cl) + Cu(OH)2 → (C3H6O2Cl)2Cu + 2H2O• (3) 2C2H6O2 + Cu(OH)2 → (C2H5O2)2Cu + 2H2O• (5) 2HCOOH + Cu(OH)2 → (HCOO)2Cu + 2H2O• (6) tetrapeptit + Cu(OH)2 → phức chất có màu tím đặc trưng.→ Có 5 dung dịch có thể hòa tan Cu(OH)[r]

- Chia lớp thành 4 nhóm. - Nhận nhiệm vụ, thảo luận để bầu nhóm trưởng, thư kí. Ghi tên thành viên vào sổ theo dõi của nhóm.
- Cho HS xem hình ảnh về nguồn - Quan sát hình ảnh đưa ra ý kiến, suy protein trong thực tiễn ( Thịt, trứng, nghĩ của mình về hợp chất hóa học mà cá, tôm, cua, sữa...[r]

BÀI TẬP TRỌNG TÂM THI ĐẠI HỌC NĂM 2015Chuyên đề 15: Amin – Amino axit – Peptit - ProteinPhần I: AminCâu 1: Phát biểu nào dưới đây là không đúng?A. Nhiệt độ sôi của ankanol cao hơn so với ankanal có phân tử khối tương đương.B. Phenol là chất rắn kết tinh ở điều kiện thường.C. Metylamin là chất[r]

Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học 12 nghiên cứu phương pháp giải nhanh bài tập thủy phân Peptit và Protein nhằm giúp các em học sinh giải bài tập một cách nhanh chóng và là tài liệu tham khảo phục vụ tốt cho việc giảng dạy của giáo viên.

phân tử protein1. Tính chất vật lí2. Tính chất hóa họcIII. Tính chất của proteinpeptit và proteinB-proteinIV. Khái niệm về enzim và axit nucleic1. Enzim2. Axit nucleica) Khái niệmLà những chất hầu hết có bản chất protein có khả năng xúc tác cho các quá trình hoá học đặc biệt trong cơ t[r]

C. PEPTIT - PROTEINCâu 1. Phát biểu nào sau đây không đúng?A. Các peptit có từ 11 đến 50 đơn vị aminoaxit cấu thành được gọi là polipeptitB. Khi thủy phân hoàn toàn peptit thu được các α-amino axit.C. Phân tử có 2 nhóm -CO-NH- được gọi là đi peptit.D. Peptit[r]

Phương pháp giải nhanh bài tập thủy phân peptit và proteinI. ĐẶT VẤN ĐỀHoá học là bộ môn khoa học quan trọng trong nhà trường phổ thông. Môn hoá họccung cấp cho học sinh một hệ thống kiến thức phổ thông, cơ bản và thiết thực đầu tiên về hoáhọc, giáo viên bộ môn hoá học cần hình thành ở các em[r]

+ “phi protein” Công thức cấu tạo của protein và peptit:NHCHRiCOnPeptit: n = 2 ÷ 50Protein: n > 50Số lượng, trật tự sắp xếp các α – aminoaxit khác nhau tạo ra các protein khác nhau. 3. TÍNH CHẤT CỦA PEPTIT VÀ PROTEINa. Phản ứng thuỷ phân:NHCHRiCOn+ (n[r]

BBÀI THUY T ẾÀI THUY T ẾTRÌNHTRÌNHPROTEINPROTEINTRƯỜNG TRUNG CẤP KINH TẾ - KỶ THUẬTNGUYỄN HỮU CẢNHHỌ TÊN: Khánh Ngọc – Bảo NgọcLỚP: VH08B4KHÁI NIỆM PROTEIN•PROTEIN là những polipeptit cao phân tử, có phân tử khối từ vài chục ngàn đến vài triệuProtein được chia thành 2 loại :Prot[r]

chung của nguyên tử N và H bị hút về phía N.D.Do N còn cặp electron tự do nên phân tử amincó thể nhận proton.Câu 10 [32309]Vòng benzen trong phân tử anilin có ảnh hưởng đến nhóm amin, thể hiện:A. Làm giảm tính bazơ của anilinB. Làm tăng tính axit của anilinC. Làm tăng tính bazơ của anilinD. Làm tăng[r]

Một số kinh nghiệm giúp học sinh giải nhanh các bài tập thủy phân peptit và protein Một số kinh nghiệm giúp học sinh giải nhanh các bài tập thủy phân peptit và protein Một số kinh nghiệm giúp học sinh giải nhanh các bài tập thủy phân peptit và protein Một số kinh nghiệm giúp học sinh giải nhanh các[r]