TÀI LIỆU GIÁO TRÌNH ĐỊA LÝ KINH TẾ XÃ HỘI THẾ GIỚI PPT

Không đồng ý vì những lý do sau: - Sẽ đi ng ợc lại quy luật phát triển . - Xoá bỏ những thành tựu đạt đ ợc của khoa học Địa lý nói chung và của khoa học Địa lý kinh tế - xã hội nói riêng. - Sẽ dẫn đến việc dùng quy luật tự nhiên để giải thích hiện t ợng kinh tế -[r]

Địa lý kinh tế - xã hội Việt NamBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG ĐH QUẢNG NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúcĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT BÀI GIẢNG1. Tên học phần: ĐỊA LÝ KINH TẾ - XÃ HỘI VIỆT NAM2. Số ĐVHT: 5 (75 Tiết)3. Trình độ: Dàn[r]

[r]

Do có sự khác biệt giữa thành thị và nông thôn về mức độ và nhu cầu tiêu dùng nôngsản, về tình trạng sử dụng đất đai. Vì vậy, cùng với việc dự báo tổng dân số cần dự báorõ dân số phi nông nghiệp, dân số nông nghiệp cũng như dân số tăng trưởng tự nhiên vàtăng cơ học (dân số tăng theo mục tiêu quy hoạ[r]

BÀI BÁO CÁOĐỊA LÝ KINH TẾ - XÃ HỘI THẾ GIỚITÌM HIỂU VỀ HỆ THỐNG SÔNG – HỒ CHÂU ÁNHÓM 8Trương Văn Thức Lê Thị Thùy TrangPhan Hoàng Toán Đặng Thị Bé ThơTrần Thanh TiềnVõ Quốc VănCÁN BỘ HƯỚNG DẪNThầy Huỳnh Tương Ái 07/18/14 NHÓM 8 2Các hồ lớn của châu ÁHồ Baikal Hồ Baikal là hồ lâu đời n[r]

Môn học cung cấp những kiến thức cơ bản của lý luận về tổ chức lãnh thổ kinh tế xã hội nói chung, tổ chức lãnh thổ kinh tế xã hội của nước Việt Nam nói riêng. Môn học trình bày những khái niệm vùng kinh tế, phân vùng kinh tế dựa theo chuyên môn hóa kinh tế. Môn học giới thiệu vai trò, vị trí của[r]

B. Nội dung giáo trình: Bài mở đầu (1 tiết) Phần I: Địa lý tỉnh Thái Nguyên (7 tiết) Chương I: Địa lý tự nhiên tỉnh Thái Nguyên Bài 1: Vị trí địa lý, điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên tỉnh Thái Nguyên (2 tiết) Chương II: Địa lý kinh tế - xã hội[r]

Sự tương đồng và khác biệt giữa KHĐLvà môn ĐL trong nhà trường 2.2.1. Những nét tương đồng - Hệ thống của khoa học: + Khoa học địa lý có 2 ngành cơ bản: địa lý tự nhiên và địa lý kinh tế - xã hội. + Địa lý trong nhà trường phổ thông, cũng có 2 ngành: địa[r]

Nhà nước Hy Lạp - La Mã thời cổ đại 1. Địa lý - kinh tế-xã hội 1.1 Địa lý – kinh tế : nền kinh tế sớm có nhiều thành phần - Nằm trên bán đảo Ban-can ở phía Nam châu Âu, thuận lợi cho việc thương mại, buôn bán, họ có thể vượt qua Địa Trung Hải tới Cận Đông l[r]

sự cần cù lao động của ngời dân và nguồn tàinguyên khá đa dạng, phong phú, có truyền thốngvăn hiến lâu đời, non nớc hữu tình, sản vật dồi dào,có nhiều địa điểm du lịch hấp dẫn. QB có điều kiệnđể phát triển toàn diện nền kinh tế theo định hớngchung của cả nớc. Tuy nhiên, do còn nhiều khókhăn,[r]

Địa lý Kinh tế -Hoạt động kinh tế Địa lý Kinh tế Nghiên cứu về không gian địa lý trong kinh tế về cách thức con người tự tồn tại với •sự phân bố các loại hình sản phẩm theo không gian,•hình thức tiêu thụ hàng hóa ở các không gian khác nhau, •Và với cá[r]

tài liệu giáo trình chuyên về thông tin di động đầy đủ cho các bạn tham khảo
tài liệu giáo trình chuyên về thông tin di động đầy đủ cho các bạn tham khảo
tài liệu giáo trình chuyên về thông tin di động đầy đủ cho các bạn tham khảo

ngng tụ tơng ứng là 18,5 bar, bằng giá trị đặt của rơ le áp suất cao. Nếu trong những ngày này không có những biện pháp đặc biệt thì hệ thống không thể hoạt động đợc do rơ le HP tác động. Đối với dàn ngng trao đổi nhiệt đối lu tự nhiên hiệu quả còn thấp nữa. 6.3 Tính toán thiết bị ngng tụ Có hai b[r]

SỞ GD-ĐT QUẢNG NAMTRƯỜNG THPT TRẦN CAO VÂNĐỀ THAM KHẢO THI TN THPTNĂM HỌC 2013-2014Môn: ĐỊA LÝThời gian làm bài 90’ (Không kể thời gian giao đề)I. Phần chung cho tất cả các thí sinh: (8đ)Câu I: (3đ)1. Nêu ý nghĩa về kinh tế, văn hóa - xã hội và an ninh quốc phòng của vị trí địalý nước[r]

Hệ thống thông tin địa lý (Geographic Information System gọi tắt là GIS) được hình thành vào những năm 1960 và phát triển rất rộng rãi trong 10 năm lại đây. GIS ngày nay là công cụ trợ giúp quyết định trong nhiều hoạt động kinh tế xã hội, quốc phòng của nhiều quốc gia trên thế giới. GIS có khả năn[r]

chiếm 40% diện tích vùng, địa hình tương đối bằng phẳng tạo điều kiệnhình thành vùng chuyên canh cây công nghiệp dài ngày và ngắn ngày.+ Khí hậu cận xích đạo, nóng quanh năm, trong năm có hai mùa ( mùamưa và mùa khô) phân hóa rõ rệt.+ Nguồn nước chủ yếu do hệ thống sông Đồng Nai và sông Vàm Cỏcung c[r]

tài nguyên nƣớc, các nhà nghiên cứu trên thế giới đã có rất nhiều công trìnhnghiên cứu xác định tình trạng căng thẳng TNN. Một số nghiên cứu đã sử dụngphƣơng pháp mô hình nhằm xác định quy mô vật lý. Năm 2000, một nghiên cứutổng quan về “Tài nguyên nƣớc toàn cầu: Tính dễ bị tổn thƣơng từ Biến[r]

Những thay đổi trong các chính sách về kinh tế, xã hội của Pháp ởViệt Nam trong những năm Chiến tranh thế giới thứ nhấtNhững thay đổi trong các chính sách về kinh tế, xã hội của Pháp ở Việt Nam trong những năm Chiếntranh thế giới thứ nhất:- Chính sách của Ph[r]

2011, GDP (giá thực tế) đạt 46.760 tỷ đồng (gấp 23,2 lần năm 1997). Cơ cấu kinh tếchuyển dịch nhanh theo hướng CNH-HĐH. Năm 1997 tỷ trọng chiếm trong GDP của 3khu vực: Nông, lâm nghiệp và thuỷ sản là 45%; Công nghiệp - Xây dựng là 23,8% vàDịch vụ là 31,2%; đến năm 2011, tỷ lệ tương ứng là 8,5%-70,7%[r]

KỸ NĂNG: - Sử dụng tương đối thành thạo các kỹ năng địa lý trước hết kỹ năng quan sát, nhận xét phân tích các hiện tượng tự nhiên, kinh tế, xã hội, kỹ năng sử dụng bản đồ - biểu đồ và lậ[r]