BÀI GIẢNG HÌNH LĂNG TRỤ ĐỨNG

Tuần 2Tiết 3Bài 3: Thực hànhHÌNH CHIÊU CỦA VẬT THỂNgày soạn:19-08-2015Ngày dạy:I Mục tiêu:1.Kiến thức:-Biết được sự liên quan giữa hướng chiếu và hình chiếu.-Biết được cách bố trí các hình chiếu trên bản vẽ.2.Kỷ năng:-Hình thành từng bước KN đọc bản vẽ.-Vẽ được các hình chiếu của vật thể đơn[r]

C.omA.roupCâu 76: Cho lăng trụ đứng ABC.A/B/C/ có đáy ABC là tam giác vuông tại B, AB=a, BC = a 2 , mặt bên(A/BC) hợp với mặt đáy (ABC) một góc 300 . Tính thể tích khối lăng trụ.a3 33D.a3 66ok.cCâu 77 Cho lăng trụ ABC.A 'B'C ' có đáy là tam giác đều cạnh a. Hình chiếu vuô[r]

V1.V29.16D.16.9Câu 39. Cho hình lăng trụ ABC.A ' B ' C ' có đáy ABC là tam giác đều cạnh bằng a . Hình chiếu vuônggóc của A ' xuống mặt phẳng  ABC  là trung điểm của AB . Mặt bên  AA ' C ' C  tạo với đáy một gócbằng 45o . Tính thể tích khối lăng trụ.A. VABC . A ' B 'C ' 3a[r]

và tan   2 . Tính giá trị của P  sin 2  cos     .22b) Cho đa giác (H) có 8 cạnh, gọi S là tập các đoạn thẳng nối hai đỉnh bất kì của đa giác (H).Từ S chọn hai đoạn thẳng bất kì. Tính xác suất để trong hai đoạn thẳng được chọn có ít nhấtmột đoạn thẳng là cạnh của đa giác (H).a) Cho góc[r]

30 bài tập tự luận thể tích khối đa diện
1) Xác định đường cao
a) Chóp đều
Chân đường cao trùng với tâm của đáy (đáy là tam giác đều hoặc hình vuông)
b) Chóp có một mặt bên vuông góc đáy
Đường cao của mặt bên (kẻ từ đỉnh chóp) là đường cao của chóp
(Thông thường tam giác vuông góc đáy là tam giác c[r]

sai ?A. Điểm H chính là trực tâm của tam giác ABC .B. Thể tích khối chóp O. ABC bằngC. Độ dài đường cao OH bằngD. Diện tích tam giác ABC bằng1abc .6abca2 b2  b2 c 2  c 2 a2.1ab  bc  ca .2Câu 50. Cho các mệnh đề sau:(i). Hàm số có đạo hàm cấp một là một hằng số thì hoặc luôn đồng biến hoặc luôn n[r]

V  SABC .B'O  AB.AC.B'O  a.a 3.a 3 cot a 222Bài 17. Cho lăng trụ ABC.A’B’C’ có đáy ABC là tam giác đều cạnh a, và A 'A  A 'B  A 'C  a7.12Tính thể tích khối lăng trụ ABC.A’B’C’ theo a và góc giữa hai mặt phẳng (ABB’A’) và (ABC)Giải10Lớp Toán Thầy Cư-TP Huế. SĐT: 01234332133. Toán[r]

B. VS.ABCD C. VS.ABCD  9a 3 3D. VS.ABCD  18a 3 152Câu 39: Gọi S là diện tích xung quanh của hình nón tròn xoay được sinh ra bởi đoạn thẳng AC’ củahình lập phương ABCD.A’B’C’D’ có cạnh b khi quay xung quang trục AA’. Diện tích S là:A. b 2B. b 2 2C. b 2 3D. b 2 6Câu 40: Cho hình lập phươ[r]

SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HÀ NỘI Trường THPT Trần Nhân Tông ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học: 2014-2015 Môn thi: Toán 12 (Thời gian làm bài: 90 phút) Câu 1 (3 điểm) Cho hàm số y =  có đồ thị (C). Khả[r]

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán 2015 của Sở GD Cần Thơ Câu 1 (2,0 điểm): Cho hàm số y = f(x) = - x3 + 6x2 – 9x + 2, có đồ thị là (C) a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số. b) Viết phương trình tiếp tuyến c[r]

4Câu 4: Cho tứ diện ABCD. Gọi B’ và C’ lần lượt là trung điểm của AB và AC. Khi đó tỉ số thể tích của khối tứ diệnAB’C’D và khối tứ diện ABCD bằngA.1.8B.1.6C.1.2D.1.4Câu 5: Cho (H) là khối lăng trụ đứng tam giác đều có tất cả các cạnh bằng a. Thể tích của (H) bằng.

b) Thể tích hình chóp.HS giải bài tập.b) Thể tích hình chóp.10113V = .100.12 = 400 cm3Một HS lên bảng làm bàiGV nhận xét chốt lại4. Củng cố: (5p)- HS: Nhắc lại các kiến thức trọng tâm sử dụng trong bài học.- GV chốt lại5. Hướng dẫn HS tự học ở nhà: (1p)- Tiết sau: Ôn tập cuối năm − Ôn trong 2 tiết.–[r]

I . LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI- Bài toán tính thể tích của một khối chóp hoặc tính thể tích của một khối lăng trụ là một bàitoán rất phổ biến trong các kì thi tốt nghiệp phổ thông , cao đẳng , đại học .-Để tính được thể tích của một khối chóp hoặc thể tích của một khối lăng trụ đòi hỏi thí sinh[r]

Thỏi độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác trong việc vẽ hình nắm chắc kiến thức của chơng: hình chóp đều, Hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ - công thức tính diện tích, thể tích các hình LT, c[r]

Khóa học Luyện thi 9 – 10 môn Toán – Thầy Đặng Việt HùngFacebook: LyHung95ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2014Môn thi: TOÁN; (Khóa LTĐH 9 – 10, đề số 11)Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đềI. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( 7,0 điểm)3Câu 1 (2,0 điểm). Cho hàm số y = x 3 − (m − 2) x 2 − 3([r]

GV : Vậy với lăng trụ - HS nghe GV trình bày.Thểtích= diện tíchđứng đáy là tam giácđáy × chiều cao.vuông, ta có công thứctính thể tích :V = Sđ . hV = Sđ × chiều cao.(S là diện tích đáy, h làchiều cao).Tổng quát, ta có công thứctính thể tích hình lăng trụđứng : V = S.h.(S là diện tích đ[r]

Đề thi thử THPTQG môn Toán - THPT Hai Bà Trưng năm 2015 Câu 4 (1.0 điểm) Cho hình lăng trụ đứng ABCD.A’B’C’D’ có đấy là hình thoi cạnh a, góc BAD = 60o và AC’ = 2a. Gọi O là giao điểm của AC và BD, E là giao điểm của A’C và[r]

1)Dạng 1: Khối lăng trụ đứng có chiều cao hay cạnh đáyVí dụ 1: Đáy của lăng trụ đứng tam giác ABC.A’B’C’ là tam giác ABC vuông cân tại A có cạnh BC = a và biết AB = 3a. Tính thể tích khối lăng trụ.Ví dụ 2: Cho lăng trụ tứ giác đều ABCD.A’B’C’D có cạnh bên bằng 4a và đường chéo 5a. T[r]

Vaät lyù12LAÊNG KÍNHLăng kính là một khối chất trong suốthình lăng trụ đứng, có tiết diện thẳnglà một hình tam giác.A’I. ĐỊNH NGHĨA LĂNGA : gócchiếtKÍNHquangA: chiết suất của lăng kínhn=B’nLKnMTBCC’

PHÒNG GD&ĐT TÁNH LINHĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II MÔN TOÁN 8NĂM HỌC: 2014-2015A. PHẦN ĐẠI SỐChương III: Phương trình bậc nhất một ẩn- Phương trình một ẩn- Phương trình bậc nhất một ẩn.- Phương trình đưa được về dạng ax + b = 0- Phương trình tích, phương trình chứa ẩn ở mẫu thức.- Giải bài toán[r]