LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI

Bài giảng Lịch sử lớp 11 - Bài 18: Ôn tập lịch sử thế giới hiện đại (Phần từ năm 1917 đến năm 1945) thông tin đến các bạn những kiến thức cơ bản về lịch sử thế giới hiện đại (1917-1945); nội dung chính của lịch sử thế giới hiện đại (1917-1945).

thích hợp sau khi HS suy nghĩ theo gợi ý của GV. - Dựa vào bảng thống kê SGV trình bày đầy đủ => sửa ý HS.  Tự dán vào bảng thống kê theo hướng dẫn của GV. mạng DCTS th.lợi ở Nga. Lật đổ CĐ Nga Hoàng hai CQ // tồn tại ……… ……. …… ……… ……. …… ……… ……. …… ……… ……. …… 2/. HOẠT ĐỘNG 2 : NHỮNG[r]

tư bản Anh, Pháp và điển hình là Mĩ đã thực hiện những cải cách kinh tế-xã hội để duy trì sự phát triểncủa chủ nghĩa tư bản. Trong khi đó, các nước Đức, I-ta-li-a, Nhật Bản đã tiến hành việc phát xít hóa bộmáy nhà nước và gây chiến tranh xâm lược, dẫn tới sự bùng nổ cuộc Chiến tranh thế giới[r]

Phần một
LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI
TỪ NĂM 1945 ĐẾN NĂM 2000
Chương I
SỰ HÌNH THÀNH TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI
SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI 1945 – 1949
Bài 1
SỰ HÌNH THÀNH TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI
SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1945 – 1949)
I – HỘI NGHỊ: IANTA (2 – 1945) VÀ NHỮNG THỎA THUẬN CỦA BA CƯỜNG[r]

Sự kiện 17 quốc gia ở Châu Phi cùng giành được độclập diễn ra vào năm nàoA. 1945B.1956C. 1960D. 1975BÀI TẬPKhoanh tròn chữ cái trước ý đúngĐặc điểm nổi bật của cuộc cách mạng KHKT ngày nay làA. Khoa học đã trở thành lực lượng sản xuất trực tiếpB. cuộc cách mạng chủ yếu diễn ra trong lĩnh vực công ng[r]

TIẾT 34 : ÔN TẬP LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI (PHẦN TỪ NĂM 1917 ĐẾN 1945) I. MỤC TIÊU BÀI HỌC : 1/. Kiến thức : - Gíup HS củngcố hệ thống hoá những sự kiện cơ bản của LSTG giữa 2 cuộc chiến tranh TG. - Nắm được những nội dung chính của lịch sử thế giới trong những[r]

Bài giảng môn Lịch sử lớp 12 – Bài 11: Tổng kết lịch sử thế giới hiện đại từ năm 1945 đến năm 2000 trình bày những nội dung chủ yếu của lịch sử thế giới từ sau 1945; xu thế phát triển của lịch sử thế giới sau chiến tranh lạnh.

- Loại môn học: + Bắt buộc + Điều kiện tiên quyết: Học sau học phần Lịch sử thế giới hiện đại - Giờ tín chỉ đối với các hoạt động 2 + Học lý thuyết trên lớp: 30 giờ + Thảo luận: 6 giờ (trong quỹ thời gian học lý thuyết) + Tự học, tự nghiên cứu: 60 giờ - Đơn vị phụ trách môn[r]

CHÀO MỪNG CÁC CÔ GIÁO TỔ: NGỮ VĂN – LỊCH SỬĐẾN THAM DỰ CHUYÊN ĐỀGiáo viên thực hiện: Trần Thị Thanh ToànTiết 34 - Bài 23:ÔN TẬP LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI(Phần từ năm 1917 đến 1945)I. NHỮNG SỰ KIỆN LỊCH SỬ CHÍNH:Câu 1) Em hãy cho biết kết quả của cuộc cách mạng dân chủ tưs[r]

Sưu tầm tranh ảnh . những mẩu chuyện về công cuộc xây dựng CNXH ở Liên Xô B . Phần thể hiện khi lên lớp * . ổn định tổ chức ( 1’ ) Kiểm tra sĩ số : 9A : 9B : 9c : I . kiểm tra bài cũ ( kiểm tra vở ghi + SGK của học sinh II dạy bài mới : * Giới thiệu bài : - Ở lớp 8 , các em đã được tìm hiểu giai đ[r]

Bài 18Ôn tập lịch sử thế giới hiện đại(Phần từ năm 1917 đến năm 1945) I. Những kiến thức cơ bản về lịch sử thế giới hiện đại (1917 -1945)Trỡnh by nhng kin thc c bn cỏc em ó c hc trong giai on lch s ny?Nớc nga- liên xôCác nớc tbcnChiến tranh thế giới t[r]

NHẬN ĐỊNH CHUNG VỀ LỊCH SỬ THẾ GIỚI TỪ SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI ĐẾN NĂM 2000 I /MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Về kiến thức Qua bài này giúp học sinh nắm đựơc: - Củng cố kiến thức đã học từ sau CTTG thứ hai đến năm 2000. - Phân kì Lịch sử thế giới hiện đại từ[r]

NHỮNG MỐC LỊCH SỬ CẦN LƯU ÝLỊCH SỬ THẾ GIỚI 1945 – 2000I. TRẬT TỰ THẾ GIỚI SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI.- 04 - > 11/02/1945 - Hội nghị Ianta diễn ra tại Ianta (Liên Xô) với sự tham gia củanguyên thủ ba cường quốc là I. Stalin (LX), Ph. Rudơven (Mĩ) và U. Sơcsin[r]

[r]

[r]

Chào các bạn, Tài liệu sau đây dành cho các bạn học sinh sinh viên và tất cả các lĩnh vực khác. hi vọng giúp ích được cho các bạn trong quá trình công tác, học tập và nghiên cứu kiến thúc cũng như thi cử. thân ái và quyết thắ

CÁC NƯỚC DÂN CHỦ NHÂN DÂN ĐÔNG ÂU :_ - Trong những năm 1945-1947 , với sự giúp đở của LX , các nước Đông Âu đã tiến hành nhiều cải cách :xây dựng nhà nước Dân Chủ Nhân Dân, cải cách ruộn[r]

hoá.-> Các dân tộc đang đứng trước thời cơ và thách thức.Xu thế phát triển của LS thế giới sau chiến tranh lạnh: Sau khi học sinh trình bày, bổ sung; giáo viên chốt lại và phân tích.- Hầu hết các nước đều điều chỉnh chiến lược phát triển kinh tế làm trọng điểm, kinh tế là sức mạnh lâu[r]

Ngày soạn ……………..Ngày giảng ………….…Tiết 14 - TỔNG KẾT LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ 1945 ĐẾN 2000I. Mục tiêu bài học. 1. Kiến thức: Trình bày được những nội dung đã học, phân tích được những nộidung chủ yếu của lịch sử thế giới hiện đại từ 1945 -> 2000,[r]

đề thi 40 câu sử 11 rất hay, bao gồm các câu hỏi từ phần cận đại, lịch sử thế giới hiện đại 19171945 và phần lịch sử Việt Nam 19581919, câu hỏi được biên soạn theo chọn lọc, lời dẫn rõ ràng, bám sát chương trình của bộ.