Đề thi tốt nghiệp THPT- Giáo dục thường xuyên Câu 1 (3 điểm): - Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số - Các bài toán liên quan đến ứng dụng của đạo hàm và đồ thị của hàm số:
Với nội dung: Khảo sát sự biến thiên của hàm số, giải phương tình và bất phương trình,thể tích khối chóp, tọa độ trong không gian...đề khảo sát chất lượng thi Đại học môn Toán khối A, A1, B, D năm 2013-2014 của trường THPT Triệu Sơn 4 sẽ giúp các em học sinh có cơ hội thử sức của mình với các đề thi[r]
ĐỀ THI ĐẠI HỌC: KHẢO SÁT HÀM SỐ ------------------------- Đề 1: (ĐH A-2002) Cho hàm số: y = − + x 3 3 mx 2 + 3(1 − m x m 2 ) + 3 − m 2 a) Tỡm k để phương trỡnh − + x 3 3 x 2 + k 3 − 3 k 2 = 0 cú 3 nghiệm phõn biệt. b) Viết phương trỡnh đường thẳng đi qu[r]
Qua thực tế theo dõi các đề thi TN THPT và các đề thi Đại học, cao đẳng thì bài toán cực trị của hàm số thường cho ra nên tôi mạnh dạn đề xuất sáng kiến: _“CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐ”._ Nhằm mục[r]
Đề thi tốt nghiệp THPT- Giáo dục thường xuyên Câu 1 (3 điểm): - Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số - Các bài toán liên quan đến ứng dụng của đạo hàm và đồ thị của hàm số:
Đề thi tốt nghiệp THPT- Giáo dục thường xuyên Câu 1 (3 điểm): - Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số - Các bài toán liên quan đến ứng dụng của đạo hàm và đồ thị của hàm số:
3 là giá trị cần tìm. Bài 30. Tìm m để đường thẳng qua cực đại cực tiểu của đồ thị hàm số y = x 3 − 3mx + 2 cắt đường tròn tâm I(1; 1) bán kính bằng 1 tại A , B mà diện tích tam giác IAB lớn nhất
Đề thi tốt nghiệp THPT- Giáo dục thường xuyên Câu 1 (3 điểm): - Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số - Các bài toán liên quan đến ứng dụng của đạo hàm và đồ thị của hàm số:
- Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số - Các bài toán liên quan đến ứng dụng của đạo hàm và đồ thị của hàm số: Chiều biến thiên, cực trị của hàm số; tiép tuyến, tiệm cận của đồ thị hàm số; dựa vào đồ thị của hàm số biện luận số nghiệm của phươn[r]
Phần riêng cho từng chương trình: - Với chương trình chuẩn: Bài hình học sẽ là khó khăn cho học sinh bình thường nhưng bài về số phức lại quá dễ như sách giáo khoa. - Với chương trình nâng cao thì phần đại số là bài giải hệ cơ bản (tuy có logarit), phần hình học là phù hợp[r]
Giải chi tiết các câu hỏi về phần este trong đề thi tuyển sinh đại học từ năm 2007 2017 (2014 2016) Giải chi tiết các câu hỏi về phần este trong đề thi tuyển sinh đại học từ năm 2007 2017 (2014 2016) Giải chi tiết các câu hỏi về phần este trong đề thi tuyển sinh đại học từ năm 2007 2017 (2014 2016)[r]
+Cách 1:Tìm tọa độ các điểm cực đại và cực tiểu A, B.Viết phương trình đường thẳng qua A, B. + Cách 2: Lấy y chia y’ ta được: y mx n y ' Ax B . Phần dư trong phép chia này là y Ax B chính là phương trình đường thẳng đi qua điểm cực đại và cực tiểu. Bài toán 3: Cực[r]
Tuyển tập các bài toán Khảo sát hàm số qua các đề thi Đại học từ trước đến nay sẽ giúp cho HS luyện thi tốt chủ đề này. Hơn nữa, các bài toán đã được phân theo từng dạng và có nhiều bài tập luyện tập tuwong tự. Tài liệu dày 36 trang, chia 2 cột. Một tài liệu hay để luyện thi và dạy thêm.
Chuyên đề hàm số Lời nói đầu “Chuyên đề hàm số” là một trong năm chuyên đề trong: “Tuyển tập các chuyên đề luyện thi đại học” . Hàm số là một phần quan trọng trong giải tích. Vì thế việc nắm vững kiến thức cũng như phân loại được các dạng toán và phương pháp[r]
Khảo sát hàm số và hình học không gian trong đề thi Toán 2017Khảo sát hàm số và hình học không gian trong đề thi Toán 2017Khảo sát hàm số và hình học không gian trong đề thi Toán 2017Khảo sát hàm số và hình học không gian trong đề thi Toán 2017Khảo sát hàm số và hình học không gian trong đề thi Toán[r]
Trắc nghiệm toán 12 phần khảo sát hàm số Trắc nghiệm toán 12 phần khảo sát hàm số Trắc nghiệm toán 12 phần khảo sát hàm số Trắc nghiệm toán 12 phần khảo sát hàm số Trắc nghiệm toán 12 phần khảo sát hàm số Trắc nghiệm toán 12 phần khảo sát hàm số Trắc nghiệm toán 12 phần khảo sát hàm số Trắc nghiệm t[r]
ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2010 Môn thi : TOÁN I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (2,0 điểm). Cho hàm số y = x 3 – 2x 2 + (1 – m)x + m (1), m là số thực 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số khi m = 1.