SOAN BAI 6 CONG NGHE 10

Tuần sáuThứ hai ngày 28 tháng 9 năm2009 Tập đọc Sự sụp đổ của chế độ A-pác- thaiI- Mục tiêu1- Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ phiên âm: a-pác-thai, tên riêng Nen-xơn, Man-đê-là, các số liệu thống kết (1/5; 9/10; 3/4....)Giọng đọc thể hiện sự bất bình với chế độ phân biệt chủng tộc và[r]

CÁC GiẢI THUẬT MÃ HÓACÁC GiẢI THUẬT MÃ HÓAGiáo viên hướng dẫn: Nguyễn DuyNhóm sinh viên thực hiện:1. Nguyễn Minh Thi – 075203302. Đỗ Nam Thế – 075203293. Hoàng Mạnh Cường – 075200364. Trần Tuyết Hạnh – 075205355. Trần Duy Hoàng – 075201351. Yêu cầu cơ bản của giải thuật mã hóa.2. Mã hóa cổ điển.3. M[r]

các thứ tiếng khác trên thế giới, trong đó có cả tiếngViệt, Do Thái, Hin-đi, La-tinh, ransparent Language đã tung ra sản phẩm này với giá chỉ có 29,95USD nhưngphần cứng này lại giúp người dùng nắm rất nhanh các kiến thức căn bản vềmột ngôn ngữ. Các chủ đề dạy học của phần cứng cũng rất phong phú và[r]

Giáo án Công nghệ 10BÀI 34 : TẠO MÔI TRƯỜNG SỐNG CHO VẬT NUÔI VÀTHỦY SẢNI. Mục tiêu : 1. Kiến thức : HS phải - Trình bày được một số yêu cầu kĩ thuật của chuồng trại chăn nuôi.- Phân tích tích được tầm quan trọng, lợi ích và biết được phương pháp xử lí chấtthải trong chăn nuôi.- Trình bày tiê[r]

3/1997, các nhà khoa học đã tạo ra con cừu Đôli bằng phương pháp sinh sản vô tính - 6/2000, các nhà khoa học của các nước Anh, Pháp, Mĩ, Đức, Nhật Bản và Trung Quốc đã công bố“ Bản đồ gen người” …- Máy tính điện tử, máy tự động và hệ thống máy tự động, rôbốt - Năng lượng mặt trời, năng lượng[r]

Độ nhàu Dễ nhàu Dễ nhàuKhôngnhàuĐộ vụn củatroDễ tan Dễ tanKhông tan2/ Thử nghiệm để phân biệt 1 số loại vải:_ vò vải_ đốt sợi vải3/ Đọc thành phần sợi vải trên các bông vải nhỏđính trên áo quần_ Coton: sợi bông_ Polyeste: sợi tổng hợp_ Silk: sợi tơ tằm_ Viscose: sợi nhân tạo_ Wool: sợi len_ Rayon: s[r]

Ngày soạn : 15/2/06 Ngày giảng : 20/2/06Tiết 43 Tổng kết về cây có hoa I- Mục tiêu 1) Kiến thức : - HS hệ thống hoá kiến thức về cấu tạo và chức năng chính của các cơ quan của câyxanh có hoa - Tìm đợc mối quan hệ chặt chẽ giữa các cơ quan và các bộ phận tạo thành cơ thể toànvẹn 2) Kỹ năng : Rèn k[r]

Phòng GD & ĐT Cai Lậy KẾ HOẠCH BỘ MƠNTrường: THCS Phú Cường Mơn: Cơng nghệ 6C¶ n¨m : 35 tn x 2 tiÕt = 70 tiÕtHäc kú I : 18 tn x 2 tiÕt = 36 tiÕt -Häc kú II : 17 tn x 2 tiÕt = 34 tiÕtTuần ChươngBàiSốtiếtTiết CTChuẩn kiến thức Chuẩn kỹ năngThái độ Đồ dùng dạy học1,2,3Bài mở đầu 1 1-Biết[r]

- Quan sát- Các nhóm nhận xét kết quả chéo.- Một đàn pháo tay- Thể hiện vị trí lắp đặt của các phần tử- Trả lời tương tự như mục I- Kẻ bảng như SGK- Quan sát- Quan sát màn hình trả lời- Nhận xét, đánh giá tiết học:- Dặn dò: Xem trước các bước của quy trình lắp đặt mạch điện tiết sau thực hành.IV. Rú[r]

B. Bài mới:* Giới thiệu và ghi đầu bài* HĐ1: HD nhớ viết chính tả :- T. đọc đoạn viết chính tả .- T. y/c đọc thầm lại đoạn viết chính tả để tìmtiếng khó trong bài .- Thể loại đoạn thơ này là gì ?- Khi trình bày thể loại thơ này chúng ta trình bàinh thế nào ?- T. y/c hs gấp sgk để nhớ viết .- T. đọc[r]

đúng lời và giai điệu bàihát truyện,sáchtô màu - Nớc ,bìnhtới cây,.3. Nhận xét sau khi chơi: - Cô nhận xét từng nhóm chơi theo góc và chọn góc chơi nổibật trong ngày để giới thiệu cùng trẻ. - Nhận xét chung cả lớp. - Động viên, khen ngợi những nhóm chơi, những trẻ thể hiệntốt vai chơi, nhắc nhở nhữn[r]

2. Kĩ năng: Biết vận dụng kiến thức thu nhận được vào thực tế và kĩ thuật: Sử dụng dây dọi để xác định phương thẳng đứng. 3. Thái độ: Có ý thức vận dụng kiến thức vào cuộc sống. B.CHUẨN BỊ: Mỗi nhóm: 1 giá treo, 1 quả nặng 100gam có móc treo, 1 lò xo thẳng, 1 dây dọi, 1 khay nước, 1 chiếc êke. C.PHƯ[r]

TRANG 1 TÌM KIẾM Tìm kiếm được cung cấp bởi Được Tìm nhiều nhất: kế hoạch bài học toán 7 vnen bài thu hoạch chính trị hè 2016 bai soan bai giang dien tu bai thu hoach lop boi duong dang [r]

MÔN: CÔNG NGHỆ 6 Nhà số 2Nhà số 1 Bài 10I. NHÀ Ở SẠCH SẼ, NGĂN NẮPII. GIỮ GÌN NHÀ Ở SẠCH SẼ, NGĂN NẮPGiữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp I. NHÀ Ở SẠCH SẼ, NGĂN NẮP2.8a2.8bQuan sát hình 28.a và 28.b em có nhận xét gì về nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp? I. NHÀ Ở SẠCH SẼ, NGĂN NẮP - Sân sạch sẽ,k[r]

Cong nghe lop 6............................................................................................................................................................................................................

PHÒNG GD&ĐT QUỲNH LƯU CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC Q.HỒNG Độc lập - Tự do - Hạnh phúcQuỳnh Hồng, ngày ........... tháng ........ năm 2009ĐĂNG KÍ SOẠN BÀI VÀ DÙNG GIÁO ÁN BỔ SUNGNĂM HỌC 2009-2010Tên tôi là: ................................................................[r]

Giáo án Công nghệ 6 Dựa vào gợi ý SGK em hãy nêu các biện pháp phòng tránh nhiểm trùng và ngộ độc thức ăn?Cần giữ vệ sinh nơi nấu nớng và vệ sinh nhà bếp . Thờng xuyên lau chùi cọ rửa sạch sẽ khi dùng xong cần rửa sạch ,để ráo , phơi khô các dụng cụ nấu nớng đúng nơi quy địnhĐối với thức ăn[r]

B. TỰ LUẬN: (6 điểm)Câu 1 (1,5 điểm): Nhà ở có vai trò gì đối với đời sống con người?Câu 2 (1 điểm): Trình bày nguồn gốc, tính chất của vải sợi thiên nhiên.Câu 3 (1,5 điểm): Kể tên các loại dụng cụ thường dùng trong cắm hoa.Câu 4 (2 điểm): Hãy vẽ sơ đồ cắm hoa dạng cơ bản của cắm hoa dạng thẳ[r]

Bai 6 khuynh huong phat trien cua su vat va hien tuong Bai 6 khuynh huong phat trien cua su vat va hien tuong Bai 6 khuynh huong phat trien cua su vat va hien tuong Bai 6 khuynh huong phat trien cua su vat va hien tuong Bai 6 khuynh huong phat trien cua su vat va hien tuong Bài khuynh hướng phát tri[r]

trình bầy, GV kết luậnphơng pháp học tập bộmôn công nghệ 6- Thảo luận theo êu cầucủa giáo viên- Đại diện các nhóm trìnhbầy+ Hs nghe, kết luận , ghivởHoạt động 5:4. Tổng kết bài học- Gọi 1 HS nhắc lại những nội dung chính của bài học thông qua các đề mục trênbảng.- Dặn dò HS về học bài và tìm[r]