CÂU CHÂM NGÔN HAY VỀ ĐỌC SÁCH

Bài Bàn về đọc sách của học giả Chu Quang Tiềm, văn bản này in trong cuốn Danh nhân Trung Quốc bàn về niềm vui nỗi buồn của việc đọc sách.    Bài Bàn về đọc sách của học giả Chu Quang Tiềm, văn bản này in trong cuốn Danh nhân Trung Quốc bàn về niềm vui nỗi buồn của việc đọc sách. Tác giả đã nêu[r]

Vấn đề Bàn về đọc sách không có gì là mới. Đã có nhiều nhà khoa học, nhà văn, nhà thơ... nói về đọc sách và kinh nghiệm đọc sách. Nhưng cách viết nhẹ nhàng, lí lẽ xác đáng, cách lập luận chặt chẽ của Chu Quang Tiềm có sức thuyết phục sâu sắc. Biết cách đọc sách để xây dựng học vấn là những ý kiến g[r]

Câu 2: (3điểm)
Bàn về việc đọc sách, có ý kiến cho rằng:”Nếu đọc mười quyển sách mà chỉ lướt qua, không bằng chỉ lấy một quyển mà đọc mười lần” (“Bàn về đọc sách” – SGK Ngữ Văn lớp 9 – Tập hai – Tr.4 – NXBGD – 2009).
Em hãy viết một bài văn ngắn (khoảng 300 từ) trình bày suy nghĩ của mình về ý kiến[r]

Đề thi học kì 2 lớp 9 môn Văn năm 2015 Đà Nẵng Thời gian làm bài: 90 phút không kể thời gian giao đề Câu 1. (1 điểm) Chỉ ra phép lặp từ ngữ và phép thế để liên kết câu trong đoạn trích say: Khái niệm văn bản nhật dụng khôn[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài PHÉP PHÂN TÍCH VÀ TỔNG HỢP I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Văn bản sau đây có mấy phần? Nội dung của từng phần là gì? TRANG PHỤC Không kể trên đường tuần tra, nơi rừng rậm hay suối sâu,… phải cởi giày ra đi chân đất, thông thường trong doanh trại hay[r]

Câu 1. (1,5 điểm)a/ Nêu đặc điểm và công dụng của khởi ngữb/ Xác định vị trí của khởi ngữ trong ví dụ sau:Còn về diện mạo tôi, nó không đến nỗi đen cháy như các bạn có thể nghĩ về một kẻ chẳng quan tâm tí gìđến da dẻ của mình lại sống ở vào khoảng chín hoặc mười độ vĩ tuyến miền[r]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH LÂM ĐỒNG   KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II Năm học 2014 - 2015        ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có 01 trang) MÔN NGỮ VĂN – LỚP 9 THCS Thời gian làm bài : 120 phút[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài LUYỆN TẬP PHÂN TÍCH VÀ TỔNG HỢP 1. Trong các đoạn văn dưới đây, những phép lập luận nào đã được sử dụng? a) Thơ hay là hay cả hồn lẫn xác, hay cả bài […] không thể tóm tắt thơ được,  mà phải đọc lại. Cái thú vị của bài “Thu điếu&#[r]

Danh m ục sách cho thi ếu nhi-M ẹ Frisby và gia đì nh chu ột - Robert C. O'Brien-Câu chuy ện ngh ĩa đị a - Neil Gaiman-Matilda – Cô bé nghchị ng ợm – Dahl-B ốn cô con gái nhà bác s ĩ March-Chuy ện dài b ất tận - Michael Ende-Gió qua r ặng li ễu-Stargirl - Ngôi Sao Tr ườn g H ọc - Jerry[r]

Các giá trị văn học Văn học (nghệ thuật) là sản phẩm tinh thần cao quý của con người. Nó là thước đo trình độ văn minh, tầm vóc và bản sắc văn hóa của mỗi dân tộc. Giá trị thẩm mĩ, giá trị nghệ thuật và nhân văn là những giá trị mà văn chương đích thực mang lại cho người đọc. Nội dun[r]

Sách là tài sản quý giá đối với mỗi con người và toàn nhân loại. Đọc sách là một cách để con người tự học hỏi và trau dồi thêm kiến thức, đồng thời, giúp mỗi người luôn theo kịp xu thế của thời đại, trở thành người có tri thức tiên tiến để có thể giúp ích cho xã hội.       Sách là tài sản quý giá[r]

LUYỆN TẬP VỀ TÁCH CÂU I. KIẾN THỨC CƠ BẢN Tách câu là tách một bộ phận của câu thành câu riêng nhằm mục địch tu từ (nhấn mạnh nội dung thông tin) hoặc để chuyển nội dung. Việc đặt dấu câu bất thường như vậy thường chỉ gặp trong văn học nghệ thuật. II. RÈN KĨ NĂNG 1. Đọc các câu sau: a. Ô[r]

Câu hỏi 1: Thông báo của thư viện có mấy mục? Hãy nêu tên từng mục.Câu hỏi 2: Muốn biết giờ mở cửa thư viện, đọc mục nào?Câu hỏi 3: Muốn làm thẻ mượn sách, cần đến thư viện vào lúc nào?Câu hỏi 4: Mục "sách mới về” giúp chúng ta biết điều gì?  Câu hỏi 1: Thông báo của thư viện có mấy mục? Hãy nêu[r]

Đời sống ngày một nâng cao, yêu cầu về học thức của mỗi con người ngày càng cần thiết. Phương tiên để học hữu hiệu, đạt kết quả tốt nhất đó chính là sách. Sách đối với trí tuệ con người là quan trọng. Nó tu dưỡng nhân cách, ý thức của mỗi chúng ta. Chính vì vậy mới có câu rằng: Sách là ngọn đèn sán[r]

Đề thi giữa kì 2 lớp 8 môn Văn THCS Giai Xuân năm 2015 Đề bài:        Câu 1: ( 2  điểm ) a. Thế nào là câu nghi vấn ? Đặt một câu nghi vấn dùng để bộc lộ cảm xúc. b. Câu: “ Trẫm rất đau xót về việc đó, không thể không dời[r]

TIẾNG VIỆT: ( 1 tiết)

NGHĨA CỦA CÂU
A. Mục tiêu bài học
Giúp học sinh:
1. Về kiến thức
Nhận thức được hai thành phần nghĩa của câu ở những nội dung phổ biến[r]

Bài này dành cho những người bận rộn không có đủ thời gian để đọc đủ một cuốn sách dạy cách đọc sách. Những người nào đã đọc rồi, hoặc tự thấy mình đã thạo việc đọc sách rồi, hoặc thấy mình không phải kẻ thế mà đần thì không nên đọc :o)
Bài hơi dài một tí, nhưng mà hơi bị hay, chỉ có kẻ thế mà đần m[r]

Xã hội ngày nay đã phát triển và thay đổi rất nhiều ,dấu vết thời xưa cũng đã dần phai nhoà.Vậy tại sao chúng ta có thể biết được xã hội,con người cuộc sống ngày xưa như thế nào.Để biết được tất cả những điều đó chúng ta phải cần đến sách Vậy sách có vai trò gì với nhân loại. Sách[r]

Bài làm: Trong số chúng ta,chắc hẳn đã có người từng đọc câu chuyện Những cuốn sách và chiếc giỏ đựng than. Truyện kể rằng có một chú bé luôn thấy tò mò về thói quen đọc sách hàng ngày của ông mình. Người ông đã đưa cho chú bé một chiếc giỏ đầy bụi than để đi xách nước mặc d[r]

CLB Người yêu sách Nguyễn Huy Tưởng cho biết, ra đời vào ngày 9102011 với mục đích là tạo một không gian sinh hoạt văn hóa cho những người thích đọc sách, cùng nhau trao đổi, chia sẻ về những cuốn sách hay, có giá trị của nhà văn Nguyễn Huy Tưởng cũng như về các tác giả, tác phẩm khác có tác động đế[r]