CÁCH GIẢI BÀI TẬP ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỄN VĂN NHẤTXÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP VÀ HƢỚNG DẪN HOẠT ĐỘNGGIẢI BÀI TẬP CHƢƠNG ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM - VẬT LÍ 10NHẰM BỒI DƢỠNG HỌC SINH GIỎI VẬT LÍTRUNG HỌC PHỔ THÔNGLUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM VẬT LÍHÀ NỘI – 2[r]

Theo định luật II Niu tơn, gia tốc tỉ lệ với lực. Trọng lực càng lớn gia tốcrơi tự do phải càng lớn. Tuy nhiên gia tốc rơi tự do đối với tất cả các vật tại cùngmột vị trí là như nhau. Giải quyết điều mâu thuẫn này như thế nào ?- GV : Yêu cầu HS thảo luận, trả lời.9- HS : Trọng lực tỉ lệ thuận với kh[r]

*TRẮC NGHIỆM :Câu 1 : Một vật được ném ngang từ độ cao h với vận tốc ban đầu là v 0. Tầm xa của vậtlà:A. L = v0hgB. L = v02g2hC. L = v02hgD. L = v02ghCâu 2 : Một máy bay đang thẳng đều ở độ cao h, với tốc độ v0 thì thả rơi một vật. Khivật chạm đất, máy bay cách chỗ thả vật ( bỏ qua sức cản củ[r]

Lựa chọn, soạn thảo và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học chương Động lực học chất điểm Vật lí lớp 10 (LV thạc sĩ)Lựa chọn, soạn thảo và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học chương Động lực học chất điểm Vật lí lớp 10 (LV thạc sĩ)Lựa chọn, soạn thảo và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học[r]

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCĐẶNG VIẾT MẠNHXÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP VÀ HƢỚNG DẪN HOẠT ĐỘNGGIẢI BÀI TẬP CHƢƠNG ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮN – VẬT LÍ 12(NÂNG CAO) NHẰM BỒI DƢỠNG HỌC SINH GIỎI VẬT LÍTRUNG HỌC PHỔ THÔNG.LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM VẬT LÍHÀ NỘI -[r]

* Định luật Newton III“Khi vật thứ nhất tác dụng lên vật thứ hai mộtlực F thì vật thứ hai cũng tác dụng lên vật thứnhất một lực F '. Hai lực F , F 'tồn tại đồng thời,cùng phương, ngược chiều và cùng độ lớn.”F + F' = 02.1. CÁC ĐỊNH LUẬT NEWTON2.1.3. Các định luật Newton* Định luật Newton về lực hấp d[r]

Bài tập lớn Robotics đại học bách khoa hà nội. Giáo viên hướng dẫn Thầy Phan Bùi Khôi. Bài tập này giải các bài toán động học thuận, động học ngược robot, thiết kế quỹ đạo, tĩnh học robot, động lực học robot, điều khiển robot

Cách học hiệu quả nhất là đối với mỗi phần lý thuyết cần phải giải ít nhất 4 lần bài tập. Hai bài tập đầu giải theo kiểu áp dụng bê nguyên xi phần lý thuyết, hai bài tập sau nâng cao mức độ khó lên, hãy cố gắng suy nghĩ để tìm ra cách giải và chỉ nên đọc các hướng dẫn trong sách giải khi mà đã làm h[r]

Thủ khoa Đinh Quang Cường - chủ nhiệm Câu lạc bộ gia sư Thủ Khoa. Đa số học sinh cho rằng môn Toán khó nhất, nhưng những bạn khá môn này lại bảo học Toán dễ nhất. Vì học Toán không cần nhớ quá nhiều như những môn khác. Môn[r]

Học kỹ từng bài: bạn phải bám sát nội dung sách giáo khoa. Trước hết, nắm chắc kiến thức cơ bản, chú trọng đọc và học kỹ phần lý thuyết, sau đó mới làm bài tập từ dễ đến khó. Nên làm thuần thục các bài tập trong sách giáo khoa rồi hãy đến phần bài tập nâng cao. Khi bạn đã làm bài tập một cách thành[r]

Trong chương trình vật lí 12 Ban Khoa học tự nhiên, “Động lực học vật rắn” là phần mới và khó. Nhưng đây cũng là phần có nhiều bài tập hay có thể giúp học sinh khá, giỏi đào sâu suy nghĩ và phát triển tư duy logic. Tuy nhiên, lí thuyết về vấn đề này trong sách giáo khoa Vật lí 12 ban nâng cao chưa[r]

 Chuyển động của chúng cùng phẳng → Khoảng cách giữa hai chất điểm vào một thời điểm Chuyển động của chúng cùng phương → ℓ = x1  x 2 Chuyển động của chúng cùng phẳng → ℓ =(x1  x 2 ) 2  (y1  y 2 ) 2Việc khảo sát riêng lẻ từng chuyển động của từng vật rồi thay vào mộttrong các công thức[r]

i3.1. KHỐI TÂMVí dụ 3.1.1Một thanh AB đồng chất, thiết diện đều, dài 1m vàcó khối lượng 100g. Người ta gắn vào thanh haikhối lượng: m1 = 20g cách A 20cm và m2 = 40gcách A 40cm. Tìm vị trí khối tâm của hệ.m1(20g)A20cmm2(40g)B40cm3.1. KHỐI TÂMĐáp án:y(cm)m1(20g) m2(40g) m3(100g)O

Tổ chức dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 THPT theo lí thuyết kiến tạo với sự hỗ trợ của kĩ thuật dạy học tích cực Tổ chức dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 THPT theo lí thuyết kiến tạo với sự hỗ trợ của kĩ thuật dạy học tích cực Tổ chức dạy học chương động lực học c[r]

... TÂM 3.2 – CHUYỂN ĐỘNG CỦA VẬT RẮN 3.3 – MÔMEN QUÁN TÍNH 3.4 – PHƯƠNG TRÌNH ĐỘNG LỰC HỌC VR 3.5 – GIẢI BÀI TOÁN ĐỘNG LỰC HỌC VR 3.1 – KHỐI TÂM - Định nghĩa: Ta có hệ thức: M1G P2 m = = M G P1 m1... 3.2.1 Chuyển động quay VR Ta có:     F = F|| + Fn + Ft Chỉ thành phần lực Ft gây chuyển động q[r]

Lời giới thiệu
Chương 1. Động học chất điểm
Chương 2. Động lực học chất điểm
Chương 3. Động lực học hệ chất điểm
Chương 4. Công và năng lượng
Chương 5. Các định luật thực nghiệm về chất khí và nguyên lý thứ nhất của nhiệt động học
Chương 6. Nguyên lý thứ hai của nhiệt động lực học

Các dạng bài tập về động lực học chất điểm hay, đầy đủ lý thuyết, công thức, trắc nghiệm có đáp án.1.Lựca) Định nghĩa: Lực là đại lượng vectơ, đặc trưng cho tác dụng của vật này lên vật khác mà kết quả là gây ra gia tốc cho vật hoặc làm cho vật biến dạng.b) Đặc điểm của lực : được biểu diễn bằng mộ[r]

Trường THPT TỰ LẬP CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc


PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TỰ CHỌN
VẬT LÝ LỚP 10 CƠ BẢN
NĂM HỌC 20112012

Cả năm: 37 tuần x1 tiết = 37 tiết
HKI: 19 tuần x 1 tiết = 19 tiết
HKII: 18 tuần x1 tiết = 18 tiết

Tuần
Tiết
Nội dung



HỌC KỲ I

1
1
[r]

ĐẦY ĐỦ CHÍNH XÁC KHOA HỌCCHUẨN THỂ THỨC GỌN GÀNGChương 1:ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂMTiết thứ: 01 Ngày dạy:.......................................................Bài: 01CHUYỂN ĐỘNG CƠI. MỤC TIÊU BÀI HỌC:Sau khi học bài này người học có thể:1. Về kiến thức:[r]

 10lí  có  tác dụng trên  nhiều  mặt,  góp  phần  nâng  cao  chất  lượng  kiến  thức,  phát triển năng lực hoạt động trí tuệ - thực tiễn độc lập và sáng tạo của HS: + Do được tự tay chế tạo và sử dụng thành quả của mình để tiến hành các  thí  nghiệm,  HS  sẽ  nắm  vừng  kiến  thức  sâu sắc,  chính [r]