TÌM M ĐỂ ĐỒ THỊ HÀM SỐ ĐI QUA MỘT ĐIỂM CHO TRƯỚC

Đồ thị của hàm số A. Kiến thức cơ bản: 1. Đồ thị hàm số: Đồ thị của hàm số y = ax2 (a ≠ 0) là một đường cong đi qua gốc tọa độ và nhận trục Oy làm trục đối xứng. Đường cong đó được gọi là một parabol với đỉnh O. - Nếu a > 0 thì đồ thị nằm phía trên trục hoành, O là điểm thấp nhất của đồ thị. -[r]

MỘT SỐ BÀI TOÁN THƯỜNG GẶP VỀ ĐỒ THỊ
8.1Cho hàm số
   
3
2 1 1 f x x m x     có đồ thị là
 
,
m
C m là tham số .
8.1.1Với giá trị nào của m , đồ thị của hàm số đã cho cắt trục hoành tại ba điểm phân biệt ?. Khảo sát
sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số với 2 m  .
Hướng dẫn :
Hoành đ[r]

Câu 21. Cho hàm số y = − x3 + (2m + 1) x 2 − (m 2 − 3m + 2) x − 4 (m là tham số) có đồ thịlà (Cm). Xác định m để (Cm) có các điểm cực đại và cực tiểu nằm về hai phía của trụctung.y ′= −3 x 2 + 2(2m + 1) x − ( m 2 − 3m + 2) .(Cm) c[r]

BÀI TẬP HÀM SỐ ÔN THI ĐHCĐI. Tính đơn điệu1. Xét chiều biến thiên của các hàm số saua. y = x³ – 3x² + 3b. y = x4 – 4x² + 2c. y = d. y = 2. Tìm các giá trị của m để hàm sốa. y = f(x) = (m² – 1)x³ + 3(m + 1)x² + 9x + 15 luôn đồng biến trên R.b. y = f(x) = (m² – m)x³ + 6mx² + 9x – 3 luôn nghịch biến[r]

Câu 1: Cho hàm số: . Tìm tất cả các giá trị của tham số để đồ thị hàm số có ba đường tiệm cận.A. B. C. D. Câu 2: Cho hàm số . Các khoảng đồng biến của hàm số là:A. và B. và C. và D. và Câu 3: Cho hàm số: . GTLN của hàm số bằng:A. 3B. 2C. 4D. 1Câu 4: Cho hình lăng trụ đứng có diện[r]

2 Tìm nhỷọng điểm trên đỷờng thẳng y = 1, sao cho không thể có giá trị nào của m để đồ thị của hàm số đi qua.. 3 Tìm nhỷọng điểm cố định mà đồ thị của hàm số đi qua, với mọi m.[r]

Đề thi học kì 1 lớp 9 môn Toán năm 2014 Trường THCS Nghi Thuận Bài 2:  ( 2.0 điểm ) Cho hàm số  y = ( m – 1 )x + 26 . Hãy xác định m để: Hàm số trên đồng biến. Đồ thị của hàm số đi qua điểm A( 1; -2). Vẽ đồ thị hàm số[r]

Đề thi học kì 1 lớp 9 môn Toán năm 2014 Trường THCS Vĩnh Xuân Bài 3. ( 2,5 điểm) Cho hàm số y = (m + 2) x + 3. a)Tìm m để hàm số nghịch biến? b) Vẽ đồ thị d của hàm số trên khi m = 0. c) Xác định hàm số có đồ thị song s[r]

Bài 2: (1,5 điểm) Cho hàm số y = x2 có đồ thị là Parabol (P) a., Vẽ đồ thị hàm số đã cho trên mặt phẳng tọa độ Oxy. b. Viết phương trình đường thẳng (d) đi qua điểm nằm trên Parabol (P) có hoàn độ x = 2 và có hệ số góc k. V[r]

TÀI LIỆU CỦA KYS – ÔN THI THPT 2018CHỦ ĐỀ 1ỨNG DỤNG CỦA ĐẠO HÀM VÀ ĐỒ THỊ HÀM SỐMỤC LỤCNỘI DUNG 1: TÍNH ĐƠN ĐIỆU CỦA HÀM SỐ ...................................................................................... 9NỘI DUNG 2: CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐ ....................................[r]

Tìm _m_ để đồ thị hàm số 1 có cực trị đồng thời khoảng cách từ điểm cực đại của đồ thị hàm số 1 tới trục _Ox_ bằng khoảng cách từ điểm cực tiểu của đồ thị hàm số 1 tới trục _Oy_.. Cho hì[r]

Vẽ đồ thị của các hàm số sau trên cùng một mặt phẳng tọa độ: 25. a) Vẽ đồ thị của các hàm số sau trên cùng một mặt phẳng tọa độ: y = x + 2;                                        y = - x + 2. b) Một đường thẳng song song với trục hoành Ox, cắt trục tung Oy tại điểm có tung độ bằng 1, cắt các đườn[r]

TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2010
Môn thi : TOÁN khối A.
Ngày thi : 07.03.2010 (Chủ Nhật )
ĐỀ 02
I. PHẦN BẮT BUỘC ( 7,0 điểm )
Câu I : ( 2 điểm ) Cho hàm số : y = x 3 − 3x2 − 9x + m , m là tham số thực .
1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số khi m = 0 .
2. Tìm tất cả các giá trị của tha[r]

Đ/s: m = 0 2m + 1  22Bài 9. [ĐVH]: Cho hàm số y = x 4 − 2  2 x + m − m +1 . m + m +1 Tìm m để hàm số có 3 cực trị, và các điểm đó tạo thành một tam giác vuông.Đ/s : m = 0; m = 1Bài 10. [ĐVH]: Cho[r]

y = x + m 2 − m Xác định giá trị của m để đồ thị hàm sốđi qua trung điểm của đoạn thẳng nối hai điểm cực đại và cực tiểu của (C).y = x 4 − 2 x 2 + 1 Bài 16. Cho có đồ thị (C).a. Khảo sát hàm sốb. Viết phương trình tiếp tuyến tại điểm cực đại.x 4 − 2 x[r]

2  m  0Kết hợp (*) và (**) ta tìm được điều kiện giá trị m cần tìm : m  1Liz-3: Cho hàm số: y  x3  3mx 2  (m  1)x  2 có đồ thị (c). Tìm m để hàm số có cực đại, cực tiểu vàcác điểm cực trị của đồ thị h[r]

Cho hàm số bậc nhất y = ax - 4 (1). 26. Cho hàm số bậc nhất y = ax - 4 (1). Hãy xác định hệ số a trong mỗi trường hợp sau: a) Đồ thị của hàm số (1) cắt đường thẳng y = 2x - 1 tại điểm có hoành độ bằng 2. b) Đồ thị của hàm số (1) cắt đường thẳng y = -3x + 2 tại điểm có tung độ bằng 5. Bài giải: a)[r]

Với giá trị nào của m thì đồ thị hai hàm số trên cắt nhau tại một điểm trên trục tung.. Tìm tọa độ giao điểm đó.[r]

Biết rằng với x = 4 thì hàm số y = 3x + b có giá trị là 11. Tìm b. Vẽ đồ thị của hàm số với giá trị b vừa tìm được. 18. a) Biết rằng với x = 4 thì hàm số y = 3x + b có giá trị là 11. Tìm b. Vẽ đồ thị của hàm số với giá trị b vừa tìm được. b) Biết rằng đồ thị của hàm số y = ax + 5 đi qua điểm A (-[r]

Xác định m để đồ thị hàm số có các điểm cực đại và cực tiểu nằm về hai phía đối với trục hoành.IBÀBài toán 10: Cho hàm số: y  x 3  3x 2  m *GIXác định m để đồ thị hàm số *  có hai điểm cực trị A; B sao cho AOB  120ẢNBài toán 11:[r]