QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY MÔN MĨ THUẬT

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY MÔN MĨ THUẬT":

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MÔN MĨ THUẬT KHỐI THPT

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MÔN MĨ THUẬT KHỐI THPT

A. Lý do chọn đề tài:Trong những năm qua, ngành giáo dục Việt Nam đang từng bước thay đổi về mọi mặt nhằm bắt kịp ngang tầm với các nước trên thế giới: Nâng cao trình độ giáo viên, đưa thêm một số môn học mới và thay đổi chương trình đào tạo , đặc biệt là ngành giáo dục đã chú trọng đầu tư về cơ sở[r]

21 Đọc thêm

Sang kien kinh nghiem my thuat

SANG KIEN KINH NGHIEM MY THUAT

A. PHẦN MỞ ĐẦUMỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌCMÔN MĨ THUẬT Ở THCS 1. Lý do chọn đề tài : Trong môn học Mĩ thuật, đây là một môn năng khiếu, đòi hỏi các em phải có tính sáng tạo, độc lập trong học tập. Vì thế, làm thế nào để các em chủ động trong học tập là đi[r]

14 Đọc thêm

MỘT SỐ KINH NGHIỆM VẬN DỤNG QUI TRÌNH DẠY HỌC MĨ THUẬT THEO PHƯƠNG PHÁP ĐAN MẠCH

MỘT SỐ KINH NGHIỆM VẬN DỤNG QUI TRÌNH DẠY HỌC MĨ THUẬT THEO PHƯƠNG PHÁP ĐAN MẠCH

1. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀIMĩ thuật là môn học nghệ thuật nghiêng nhiều về đời sống tình cảm, gópphần quan trọng trong giáo dục nhân cách, đạo đức. Nó giúp nuôi dưỡng tinhthần và là cầu nối cho việc học tốt hơn những bộ môn khác.Trong giáo dục mĩ thuật thì mục tiêu là hướng đến cái đẹp, cái giá trịt[r]

18 Đọc thêm

Báo cáo môn môn mỹ THUẬT TIỂU học

BÁO CÁO MÔN MÔN MỸ THUẬT TIỂU HỌC

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO


SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
MÔN: MĨ THUẬT

Đề tài:
MỘT VÀI KINH NGHIỆM SỬ DỤNG
ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC
MÔN MĨ THUẬT BẬC TIỂU HỌC






Người thực hiện:




MỤC LỤC
A. Đặt vần đề 2
I. Lí do chọn đề tài 2
II. Đặc điểm tình hình 2
1. Thuận lợi , khó khăn 2
1.1 Thu[r]

16 Đọc thêm

Chuyên đề 3 chuyên môn với công tác quản lí hoạt động dạy học của trường trung học

CHUYÊN ĐỀ 3 CHUYÊN MÔN VỚI CÔNG TÁC QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CỦA TRƯỜNG TRUNG HỌC

mới PPDH- kiểm tra, ĐG; DH phù hợp đối mới PPDH- kiểm tra, ĐG; DH phù hợp đối tượng; ôn tập KT, GV viết sáng kiến- kinh tượng; ôn tập KT, GV viết sáng kiến- kinh nghiệmnghiệm(iii) Giám sát:(iii) Giám sát: Ra soát, xem xét hoạt động thực Ra soát, xem xét hoạt động thực hiện CT của GV ([r]

38 Đọc thêm

PPĐM dạy học

PPĐM DẠY HỌC

không thể giải thích rạch rồi và dứt khoát như các môn khoa học tự nhiên khác - Thí dụ như : Tiết dạy vẽ tranh , giáo viên nêu yêu cầu bài vẽ phải cóbố cục cân đối , màu sắc hài hòa , phải có mảng chính ,mảng phụ phù hợp vớikhoảng trống của nền ,...Với những khái niệm chung nghư thế, mỗi học[r]

15 Đọc thêm

Ban nhan xet danh gia ca nhan

BAN NHAN XET DANH GIA CA NHAN

tham nhũng, cửa quyền…c. Tự xếp loại về chuyên môn, nghiệp vụ: Tốt3. Khả năng phát triển (về chuyên môn, nghiệp vụ, năng lực quản líhoạt động xã hội…)Ưu điểm:- Xây dựng kế hoạch giảng dạy cả năm học, thể hiện các hoạt động dạy học nhằm cụ thể hoá chương trình và phù h[r]

4 Đọc thêm

QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TOÁN CỦA HỌC SINH THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC Ở CÁC TRƯỜNG THCS HUYỆN HẢI HẬU, TỈNH NAM ĐỊNH (LV01896)

QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TOÁN CỦA HỌC SINH THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC Ở CÁC TRƯỜNG THCS HUYỆN HẢI HẬU, TỈNH NAM ĐỊNH (LV01896)

Đề tài “QL hoạt động đánh giá KQHT môn Toán của HS theo tiếp cậnnăng lực ở các trường THCS huyện Hải Hậu, tỉnh Nam Định” lần đầu tiênđược nghiên cứu với các số liệu được điều tra, thu thập tại các trường THCShuyện Hải Hậu, tỉnh Nam Định có tính khả thi và cấp thiết trong nhiệm vụnâng c[r]

177 Đọc thêm

Bài soạn Tổng kết 2 năm CNTT

BÀI SOẠN TỔNG KẾT 2 NĂM CNTT

việc quản lí trang web chưa thật tốt. Tên website của trường: violet.vn/th-dongkho1-binhthuanNhà trường đã sử dụng rất hiệu quả hòm thư điện tử:c1dongkho1.binhthuan@moet.edu.vn để trao đổi trông tin với giáo viên trong trường,với các trường trong và ngoài huyện, với các cơ quan quản lí[r]

3 Đọc thêm

Tài liệu Tổng kết 2 năm CNTT

TÀI LIỆU TỔNG KẾT 2 NĂM CNTT

việc quản lí trang web chưa thật tốt. Tên website của trường: violet.vn/th-dongkho1-binhthuanNhà trường đã sử dụng rất hiệu quả hòm thư điện tử: c1dongkho1.binhthuan@moet.edu.vn để trao đổi trông tin với giáo viên trong trường, với các trường trong và ngoài huyện, với các cơ quan quản lí

3 Đọc thêm

Bài giảng Tổng kết 2 năm CNTT

BÀI GIẢNG TỔNG KẾT 2 NĂM CNTT

III. Tổ chức thực hiện:- Ban Chỉ đạo Ứng dụng Công nghệ thông tin xây dựng kế hoạch chi tiết triểnkhai ứng dụng CNTT trong trong nhà trường theo các mục tiêu nêu trên.- Các tổ chuyên môn, tổ văn phòng triển khai các ứng dụng CNTT trong công tácđiều hành, quản lý theo chức năng, nhiệm vụ của mình.- B[r]

3 Đọc thêm

hoat dong to bo mon

HOAT DONG TO BO MON

+ Công văn 10227/THPT của Bộ GD & ĐT, hướng dẫn đánh giá và xếp loại giờ dạy ở bậc trunghọc.+ Quy chế đánh giá xếp loại học sinh THCS và THPT của Bộ GD & ĐT, các văn bản bổ sung.+ Các thông tư hướng dẫn thanh tra hoạt động sư phạm của nhà giáo.+ Chỉ thị nhiệm vụ năm họcB-Những[r]

2 Đọc thêm

BÀI NHÓM môn PHƯƠNG PHÁP mĩ THUẬT

BÀI NHÓM MÔN PHƯƠNG PHÁP MĨ THUẬT

quan có thể là đồ dùng dạy học, tranh ảnh, quan sát thực tế…Sử dụng trực quan đúng lúc, đúng chỗ, đồ dùng trực quan đa dạng, phong phú sẽ tao cho người học hứng thú, kích thích trí tưởng tượng sáng tạo.Đồ dùng trực quan trong vẽ theo mẫu là mẫu vẽ, các bài vẽ minh họa, biểu bảng minh họa, các bước t[r]

27 Đọc thêm

Giáo án Tin học lớp 4 (rất đầy đủ, chi tiết từ tuần 1 đến tuần 35) năm 2015

GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 4 (RẤT ĐẦY ĐỦ, CHI TIẾT TỪ TUẦN 1 ĐẾN TUẦN 35) NĂM 2015

Giáo án môn Tin học lớp 4 quyển 2 đầy đủ từ tuần 1 đến tuần 35. Rất đầy đủ, chi tiết. Soạn theo phương pháp giảng dạy mới. Có 3 cột: Nội dung, hoạt động của thầy, hoạt động của trò Giáo án môn Tin học lớp 4 quyển 2 đầy đủ từ tuần 1 đến tuần 35. Rất đầy đủ, chi tiết. Soạn theo phương pháp giảng dạy m[r]

136 Đọc thêm

Giáo án môn Tin học lớp 3 (rất đầy đủ, chi tiết từ tuần 1 đến tuần 35)

GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC LỚP 3 (RẤT ĐẦY ĐỦ, CHI TIẾT TỪ TUẦN 1 ĐẾN TUẦN 35)

Giáo án môn Tin học lớp 3 quyển 1 đầy đủ từ tuần 1 đến tuần 35. Rất đầy đủ, chi tiết. Soạn theo phương pháp giảng dạy mới.Có 3 cột: Nội dung, hoạt động của thầy, hoạt động của tròGiáo án môn Tin học lớp 3 quyển 1 đầy đủ từ tuần 1 đến tuần 35. Rất đầy đủ, chi tiết. Soạn theo phương pháp giảng dạy mới[r]

126 Đọc thêm

Sáng kiến kinh nghiệm nâng cao chất lượng vẽ theo mẫu bậc tiểu học

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG VẼ THEO MẪU BẬC TIỂU HỌC

A. ĐẶT VẤN ĐỀ
1. CƠ SỞ LÍ LUẬN.
Vẽ theo mẫu là một phân môn quan trọng, còn có thể nói là xương sống, trọng tâm và là nòng cốt của bộ môn mĩ thuật. Hơn nữa, với môn mĩ thuật ở tiểu học chúng ta đang hướng dẫn học sinh cảm thụ mĩ thuật ở mức cảm tính thì phân môn vẽ theo mẫu lại đóng vai trò quan trọ[r]

41 Đọc thêm

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn hóa học ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện chương mỹ, hà nội

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN HÓA HỌC Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN CHƯƠNG MỸ HÀ NỘI

3.2.4. Biện pháp 4: Tăng cường bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm cho GV bộ môn, khuyến khích tự học, tự bồi dưỡng, nâng cao trình độ GV Mục đích: [r]

12 Đọc thêm

BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC MÔN MĨ THUẬT Ở THCS

BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC MÔN MĨ THUẬT Ở THCS 1

- Môn Mĩ thuật là môn học nghệ thuật, thu hút rất nhiều học sinh,.- Cho đến nay các trường đã có giáo viên dạy mĩ thuật, phong trào học Mĩ thuật ngày càng một sôi nổi, hầu hết các em học sinh hào hứng với môn học và môn học đã được chú ý. Tất cả mọi người đã hiểu được đây[r]

11 Đọc thêm

SKKN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG QUẢN LÝ VÀ GIẢNG DẠY” NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC

SKKN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG QUẢN LÝ VÀ GIẢNG DẠY” NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC

+Xây dựng nguồn tư liệu dạy học, giáo dục (bài giảng điện tử, giáo án, đề thi,SKKN...) phục vụ cho việc dạy học, giáo dục và tự bồi dưỡng của giáo viên.+Là diễn đàn trao đổi cho cán bộ, giáo viên, học sinh, phụ huynh học sinh vànhững người quan tâm đến công tác giáo dục của nhà trường.+Quảng bá hình[r]

33 Đọc thêm

Sang kien kinh nghiem hay cho giao vien thi giao vien day gioi mi thuat

SANG KIEN KINH NGHIEM HAY CHO GIAO VIEN THI GIAO VIEN DAY GIOI MI THUAT

phân môn rất quan trọng, là tổng hợp của tất cả các phân môn khác vì vậy việc hướng dẫn các em hiểu và vẽ đúng đề tài yêu cầu là một vấn đề rất quan trọng của giáo viên hướng dẫn.Không phải cứ lúc nào giáo viên nêu yêu cầu là học sinh có thể lĩnh hội được đầy đủ kiến thức và kỹ năng th[r]

18 Đọc thêm