ĐỀ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI TIỂU HỌC (MÔN MĨ THUẬT)

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "ĐỀ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI TIỂU HỌC (MÔN MĨ THUẬT)":

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÍ CÓ GIẢI CHI TIẾT THẦY ĐẶNG VIỆT HÙNG

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÍ CÓ GIẢI CHI TIẾT THẦY ĐẶNG VIỆT HÙNG

THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn
Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]

9 Đọc thêm

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CÁC MÔN MỸ THUẬT TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM GIA LAI

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CÁC MÔN MỸ THUẬT TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM GIA LAI

6c a SV trong một đơn vị thời gian nhất định; QL các điều kiện CSVC,trang thi t bị, phương tiện phục vụ HĐDH c a CBQL nhà trườngb Quản lý hoạt động dạy của giảng i nHoạt động dạy c a GV là hoạt động ch đạo trong uá trình dạy- học QL hoạt động này bao gồm: QL việc thực hiệ[r]

26 Đọc thêm

ĐỀ THI H ỌC SINH GI ỎI V ỀBÀI C ẢNH NGÀYHÈ VÀ ĐỌC TI ỂU THANH KÍ

ĐỀ THI H ỌC SINH GI ỎI V ỀBÀI C ẢNH NGÀYHÈ VÀ ĐỌC TI ỂU THANH KÍ

Đề thi h ọc sinh gi ỏi v ềbài C ảnh ngàyhè và Đọc Ti ểu Thanh KíPosted by Thu Trang On Tháng Bảy 25, 2016 0 CommentBàn về thơ, Chế Lan Viên cho rằng: “Thơ cần có hình cho người tathấy, có ý cho người ta nghĩ và cần có tình để rung động trái tim.”Anh/ chị hiểu ý kiến trên như thế nào? H[r]

5 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP GIÁO VIÊN DẠY TỐT PHẦN ĐỌC HIỂU MÔN TIẾNG ANH 7

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP GIÁO VIÊN DẠY TỐT PHẦN ĐỌC HIỂU MÔN TIẾNG ANH 7

Nói tóm ại, để thành công trong giờ dạy Tiếng Anh nói chung à dạy kĩnăng đọc nói riêng, đ i h i người giáo iên phải biết kết hợp hài hoà, khéo léogicác bước ên ớp ới ới ượng kiến thức trong ách giáo khoa.19Để àm cho giờ dạy thêm inh động, ngoài nh ng phương pháp giảng dạy[r]

24 Đọc thêm

ĐỀ THI H ỌC SINH GI ỎI V ỀTI ỂU THUY ẾT S ỐĐỎ V ŨTR ỌNG PH ỤNG

ĐỀ THI H ỌC SINH GI ỎI V ỀTI ỂU THUY ẾT S ỐĐỎ V ŨTR ỌNG PH ỤNG

Đề thi h ọc sinh gi ỏi v ềti ểu thuy ết S ốĐỏ- V ũTr ọng Ph ụngPosted by Thu Trang On Tháng Chín 20, 2016 0 CommentNguyễn Đình Thi nhận xét : “Nếu được dùng đến chữ “hóa công”thì có thể gọi người viết tiểu thuyết là một “hóa công”nhỏ , viếttiểu thuyết là sáng tạo ra một thế giới .”Anh[r]

3 Đọc thêm

ĐẶC S ẮC V ỚI NGH ỆTHU ẬT BI ỂU DI ỄNKABUKI

ĐẶC S ẮC V ỚI NGH ỆTHU ẬT BI ỂU DI ỄNKABUKI

Đặc s ắc v ới ngh ệthu ật bi ểu di ễnKabukiG ươn g m ặt xinh đẹp trang đi ểm c ầu k ỳ, ăn v ận s ặc s ỡ, gi ọng hát trong tr ẻo, đi ệu múa đi êu luy ện…,ít ai bi ết h ọlà nh ững nam ngh ệnhân gi ảgái. Kabuki là lo ại hình ngh ệthu ật truy ền th ống c ủa Nh ậtB ản, v ới l ịch s ử[r]

5 Đọc thêm

TÌM HI ỂU BÚT LÔNG NGH ỆTHU ẬT C ỦA NH ẬTB ẢN

TÌM HI ỂU BÚT LÔNG NGH ỆTHU ẬT C ỦA NH ẬTB ẢN

Tìm hi ểu bút lông ngh ệthu ật c ủa Nh ậtB ảnL ễh ội là d ịp để m ọi ng ười bày t ỏước v ọng và c ầu may m ắn. Ng ười Nh ật s ửd ụng bút lông để vi ếtch ữ. V ăn hóa này đã ăn sâu vào đời s ống c ủa h ọtrong nhi ều th ếk ỉ qua. Trong ti ếng Nh ật, ngh ệthu ật vi ết[r]

4 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC: QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC MÔN TOÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÂN HÓA Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ QUẬN CẦU GIẤY HÀ NỘI

ĐỀ CƯƠNG LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC: QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC MÔN TOÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÂN HÓA Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ QUẬN CẦU GIẤY HÀ NỘI

1. Lý do chọn đề tài:
+ Theo quan điểm chỉ đạo của Đảng và Nhà nước cùng với sự phát triển của một nền giáo dục hiện đại trong thời kỳ hội nhập và phát triển của đất nước.
+ Giáo dục phổ thông nước ta đang thực hiện bước chuyển từ giáo dục truyền thụ kiến thức sang rèn luyện phẩm chất năng lực người[r]

40 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA MỘT SỐ GIẢI PHÁP KỸ THUẬT LÊN CHẤT LƯỢNG TRỨNG, ẤU TRÙNG VÀ HIỆU QUẢ ƯƠNG GIỐNG CÁ CHIM VÂY VÀNG (TRACHINOTUS BLOCHII LACEPÈDE, 1801) TẠI TỈNH KHÁNH HÒA

NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA MỘT SỐ GIẢI PHÁP KỸ THUẬT LÊN CHẤT LƯỢNG TRỨNG, ẤU TRÙNG VÀ HIỆU QUẢ ƯƠNG GIỐNG CÁ CHIM VÂY VÀNG (TRACHINOTUS BLOCHII LACEPÈDE, 1801) TẠI TỈNH KHÁNH HÒA

M
Ở ĐẨU
Cá chim vây vàng (Trachinotus blochii) là loài cá n
ổi, rộng muối, có thể
nuôi v
ới mật độ cao, cá cũng sử dụng tốt thức ăn công nghiệp, sinh trưởng nhanh và
có giá tr
ị kinh tế nên đã trở thành đối

ợng nuôi hấp dẫn ở nhiều nước thuộc
châu
Á – Thái Bình D
ương (Lan
& CTV, 20[r]

200 Đọc thêm

Sở GD&ĐT TPHCM hướng dẫn tổ chức thi học kì 2 năm 2015

SỞ GD&ĐT TPHCM HƯỚNG DẪN TỔ CHỨC THI HỌC KÌ 2 NĂM 2015

1.- Tổ chức kiểm tra - Trường ra đề kiểm tra chung cho các môn học: Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Tiếng Anh, Toán, Vật lý, Hoá học, Sinh học. - Các môn học còn lại, có thể tổ chức kiểm tra tại lớp. 2.- Khung thời gian kiểm tr[r]

2 Đọc thêm

ĐỀ THI LÝ 6 HỌC KỲ 2

ĐỀ THI LÝ 6 HỌC KỲ 2

Tổng1câu2,5 điểm( 25%)1 câu2,5 điểm (25%)3câu5 điểm( 50%)5 câu(10điểm)100%5 câu10 điểm100%PHÒNG GD & ĐT BUÔN MA THUỘTTRƯỜNG THCS HÙNG VƯƠNGĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN VẬT LÍ 6NĂM HỌC 2014-2015- ĐỀ CHÍNH THỨC(Thời gian 45 phút không kể thời gian phát đề)Câu 1: (2,5 đ[r]

6 Đọc thêm

giáo án dạy học tích hợp môn Lịch sử năm học: 2016 2017 Bài 7 Các Nước Mĩ La Tinh

GIÁO ÁN DẠY HỌC TÍCH HỢP MÔN LỊCH SỬ NĂM HỌC: 2016 2017 BÀI 7 CÁC NƯỚC MĨ LA TINH

bài thi đạt giải nhất cấp huyện năm 20162017

PHIẾU MÔ TẢ GIỜ DẠY HỌC THEO TÍCH HỢP
LIÊN MÔN

I. Tên hồ sơ dạy học: Vận dụng phương pháp dạy học tích hợp liên môn để dạy bài: “Các nước Mĩ la tinh” Lịch sử 9
II. Mục tiêu dạy học:
A . Mục tiêu chung
Dạy học theo chủ đề tích hợp là một trong những ngu[r]

41 Đọc thêm

Đề thi học kì 2 lớp 12 môn Sử 2015 THPT Ngô Quyền

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 LỚP 12 MÔN SỬ 2015 THPT NGÔ QUYỀN

TRƯỜNG THPT NGÔ QUYỀN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (2014 – 2015) Đề 1 Môn: Lịch sử - Khối 12   Thời gian: 60 phút (không kể phát đề) Câu 1: (4 điểm) Trình bày diễn biến của Cuộc T[r]

1 Đọc thêm

KINH NGHIỆM: “MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT MÔN LỊCH SỬ 7 TẠI TRƯỜNG THCS” (THI GIÁO VIÊN GIỎI TỈNH QN)

KINH NGHIỆM: “MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT MÔN LỊCH SỬ 7 TẠI TRƯỜNG THCS” (THI GIÁO VIÊN GIỎI TỈNH QN)

Kinh nghiệm: “Một số biện pháp giúp học sinh học tốt môn Lịch sử 7 tại trường
THCS”
Môn Lịch sử trong nhà trường phổ thông nói chung ở lớp 7 nói riêng có chức năng và nhiệm vụ quan trọng trong việc đào tạo và giáo dục thế hệ trẻ. Không chỉ ở nước ta mà ở các nước tiên tiến trên thế giới cũng ch[r]

32 Đọc thêm

25 ĐỀ CHUẨN BỊ CHO KỲ THI THPT QUỐC GIA 2015

25 ĐỀ CHUẨN BỊ CHO KỲ THI THPT QUỐC GIA 2015

ên tài liệu()
25 ĐỀ CHUẨN BỊ CHO KỲ THI THPT QUỐC GIA 2015

Từ khóa ()
600 từ vựng chuẩn bị cho kỳ thi toeic×cấu trúc đề thi thpt quốc gia 2015×đề thi thpt quốc gia 2015×thi thpt quốc gia 2015×học sinh trung học phổ thông đang trong kì ôn thi chuẩn bị cho kì thi đại học×hướng dẫn học và chuẩn bị[r]

169 Đọc thêm

Bí quyết luyện thi đại học khối A của thủ khoa ĐH Sư phạm Hà Nội

BÍ QUYẾT LUYỆN THI ĐẠI HỌC KHỐI A CỦA THỦ KHOA ĐH SƯ PHẠM HÀ NỘI

Thủ khoa Lê Thành Đạt (phải). Ảnh: gdtd.vn Kinh nghiệm học tốt 3 môn khối A Lê Thành Đạt chia sẻ: Sau khi thi tốt nghiệp, toàn bộ khoảng thời gian còn lại em dành cho việc ôn thi đại học. Tuy nhiên, không[r]

3 Đọc thêm

Đề thi học kì 2 lớp 12 môn Sử THPT Đồ Sơn 2015

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 LỚP 12 MÔN SỬ THPT ĐỒ SƠN 2015

SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO HẢI PHÒNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2014 - 2015 TRƯỜNG THPT ĐỒ SƠN MÔN: LỊCH SỬ 12   THỜI GIAN LÀM BÀI 45 PHÚT   Kiểm tra ngày 13 tháng 4 năm 2[r]

1 Đọc thêm

TĂNG CƯỜNG TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH LỚP 1

TĂNG CƯỜNG TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH LỚP 1

Sự quan tâm của phụ huynh chưa thực sự toàn diện và có hệ thống.2.3 Giải pháp , biện pháp2.3.1. Mục tiêu của giải pháp biện pháp- Đúc kết được những phương pháp dạy học mới, sang tạo, dễ hiểu, phù hợpvới khả năng tiếp thu của học sinh lớp 1.- Tăng cường tiếng Việt cho học sinh lớp 1, giúp các em tiế[r]

17 Đọc thêm

ĐỀ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA MÔN ĐỊA LÝ NĂM 2017

ĐỀ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA MÔN ĐỊA LÝ NĂM 2017

Đề thi thử trung học phổ thông quốc gia năm 2017 môn Địa lý gồm 8 mã đề (có đáp án chấm chi tiết cho từng mã đề). Đề được các thầy cô giáo có nhiều kinh nghiệm dạy ôn thi môn Địa lý ra; Đề là một tài liệu giúp học sinh ộn lại kiến thức môn Địa lý đồng thời là một tài liệu tham khảo tốt cho GV và phụ[r]

35 Đọc thêm

ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG

ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG

Tình trạng học tập môn lịch sử hiên nay ngày càng đi xuống, ít người chịu học và hiếm người đi thi. Nguyên nhân do kiến thức lịch sử dài, khó nhớ, nhàm chán; người dạy lại không chịu thay đổi tư duy và phương pháp dạy; hơn nữa theo xu thế của xã hội thì các môn tự nhiên được chú trọng hơn.Vậy làm sa[r]

45 Đọc thêm