CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA QUAN ĐIỂM TOÀN DIỆN

CHƯƠNG I: LÝ LUẬN CHUNG VỀ QUAN ĐIỂM TOÀN DIỆN1. Cơ sở lí luận của quan điểm toàn diện là nguyên lí về mối liên hệ phổ biến1.1.Khái niệm về mối liên hệ phổ biến1.2. Các tính chất của mối liên hệ1.2.1. Tính khách quan của mối liên hệ1.2.2. Tính phổ biến của mối liên hệ1.2.3. Tính đa dạng và phong ph[r]

I ĐẶT VẤN ĐỀ … ……………………………………………Trang 2
II CƠ SỞ LÍ LUẬN Trang 5
1. cơ sở lí luận Trang 5
2. cơ sở thực tiễn Trang7
3. nội dung vấn đề…………………………………………………Trang 8
III MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Trang 9
IV NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨ[r]

Sáng kiến “Những giải pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường THPT Phước Thiền” giúp cho các nhà GD trên địa bàn tỉnh Đồng Nai hiểu rõ hơn những cơ sở lí luận và thực tiển trong công tác GDĐĐ cho HS, từ đó có sự nghiên cứu thật sự nghiêm túc và khoa học về việc GD toà[r]

ILý do chọn đề tài :
1Cơ sở lí luận:

Trong công cuộc xây dựng và phát triển đất nước hiện nay , Đảng và nhà nước ta đặc biệt chú trọng đến nền giáo dục và đã đề ra chủ trương “Nâng cao chất lượng giáo dục và đàô tạo”. Nhiệm vụ của năm học 20042005 là tiếp tục đổi mới chương trình, nội dung,ph[r]

Quan điểm toàn diện và quan điểm lịch sử cụ thể là một trong những nguyên tắc quan trọng của phương pháp biện chứng Mác xít. Để trả lời câu hỏi này cần hiểu quan điểm toàn diện là gì? Quan điểm lịch sử cụ thể là gì? Quan điểm toàn diện là quan điểm khi xem xét và nghiên cứu sự vật phải nghiên cứu tấ[r]

MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Quan điểm toàn diện là một trong những nguyên tắc được rút ra từ các nguyên lý của phép biện chứng duy vật và đó cũng là một trong những nguyên tắc phương pháp luận của phép biện chứng duy vật mácxit, giữ vai trò đặc biệt quan trọng trong quá trình hình thành, xây[r]

Từ 1986, trên cơ sở quan điểm toàn diện nhận thức rõ về thực trạng đất nước cùng với những thành tựu trong những năm đầu đổi mới đến năm 1991 tại Đại hội lần VII, Đảng ta đã tới quyết đị[r]

đề tài
Quan điểm toàn diện là một trong những nguyên tắc được rút ra từ các nguyên lý của phép biện chứng duy vật và đó cũng là một trong những nguyên tắc phương pháp luận của phép biện chứng duy vật mácxit, giữ vai trò đặc biệt quan trọng trong quá trình hình thành, xây dựng và phát triển tư duy bi[r]

tài liệu 12 câu ôn thi tư tưởng hồ chí minh có lời giải, đáp án chi tiết
Câu 1: Phân tích nguồn gốc ra đời tư tưởng HCM?
Câu 2: Phân tích nội dung cơ sở lí luận CN Mác – Lênin của tư tưởng HCM? Dựa trên cơ sở nào để khẳng định đến 1930, Tư tưởng HCM về cơ bản đã đc hình thành?
Câu 3: Trình bày nh[r]

13 câu hỏi và đáp án ôn thi môn Triết học Mac Anggen

Câu 1: Tính tất yếu và thực chất của cuộc cách mạng trong triết học do Mác – Ănggen thực hiện? (nghiên cứu tập)

Câu 2. Cơ sở lý luận, yêu cầu của quan điểm khách quan? Ý nghĩa của nó đối với việc khắc phục bệnh chủ quan duy ý chí?

Câu 3. Cơ sở[r]

TÍCH HỢP KIẾN THỨC LỊCH SỬ VÀO GIẢNG DẠY TÁC PHẨM VĂN HỌC TRUNG ĐẠI LỚP 11

I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
Trong những năm gần đây, việc đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo được cả xã hội quan tâm. Theo tinh thần Nghị quyết 29 NQTƯ về việc việc đối mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo thì p[r]

Như vậy quá trình hình thành quan điểm toàn diện đúng đắn với tư cách là nguyên tắc phương pháp luận để nhận thức sự vật sẽ phải trải qua các giai đoạn cơ bản là đi từ ý niệm ban đầu về [r]

Có nhiều nhóm quan hệ xã hội mà gia đình là chủ thể, bao gồm: 1/ quan hệ vềbình đẳng giới trong gia đình; 2/ quan hệ về phòng, chống bạo lực gia đình; 3/ quan hệvề trách nhiệm của gia đình trong ngăn chặn tệ nạn xã hội xâm nhập vào gia đình; 4/quan hệ dịch vụ gia đình; 5/ quan hệ hỗ trợ các gia đình[r]

Sự vận dụng quan điểm toàn diện trong giáo dục đạo đức cho sinh viên Việt Nam hiện nay ( khóa luận triết học )

Sự vận dụng quan điểm toàn diện trong giáo dục đạo đức cho sinh viên Việt Nam hiện nay ( khóa luận triết học )
Sự vận dụng quan điểm toàn diện trong giáo dục đạo đức cho sinh viên Việt[r]

... bạo lực gia đình phụ nữ sở vận dụng quan điểm toàn diện Phạm vi nghiên cứu: • Nghiên cứu vấn đề vận dụng quan điểm toàn diện vào việc khắc phục tình trạng bạo lực gia đình phụ nữ tỉnh Bắc Ninh giai... Sự vận dụng quan điểm toàn diện vào việc khắc phục tình trạng bạo lực gia • • • « ỉ • « • • đìn[r]

Những năm hoạt động trong phong trào cộng sản, phong Những năm hoạt động trong phong trào cộng sản, phong trào công nhân và phong trào giải phóng dân tộc, Người đã đi đến trào công nhân [r]

Ngân hàng Nhà nước đã từng bước đổi mới và nâng cao hiệu quả điều hành chính sách tiền tệ quốc gia, góp phần đẩy lùi và kiểm soát lạm phát, thúc đẩy tăng trưởng kinh tế, đổi mới hoạt độn[r]

Khóa luận tốt nghiệp Sự vận dụng quan điểm toàn diện vào việc thực hiện xóa đói giảm nghèo ở tỉnh Hòa Bình (Việt Nam) hiện nay

Khóa luận tốt nghiệp Sự vận dụng quan điểm toàn diện vào việc thực hiện xóa đói giảm nghèo ở tỉnh Hòa Bình (Việt Nam) hiện nay

Khóa luận tốt nghiệp Sự vận dụng quan đi[r]

_2.1.2Giao dịch và phát triển giấy tờ có giá;_ Trong lịch sử phát triển Ngân Hàng, việc phát hành các giấy tờ có giá để huy động vốn đợc xem là loại hình giao dịch ra đời muộn hơn so với[r]

TRANG 11 cùng với cuả đầu t nớc ngoài vào nớc ta,ý nghĩa của sự phát triển thành phần kinh tế này là thu hút vốn,công nghẹ va kĩ thuật,kinh nghiệm quản lý của thế giới,của khu vực nhằm t[r]