GIÁO ÁN BÀI ĐIỀU HÒA SINH SẢN Ở ĐỘNG VẬT VÀ SINH ĐẺ CÓ KẾ HOẠCH Ở NGƯỜI

SOẠN SINH HỌC 11Bài: Điều khiển sinh sản ở động vật và sinhđẻ có kế hoạch ở ngườiI. KIẾN THỨC CƠ BẢN- Điều chỉnh số con ở động vật bằng cách sử dụng hoocmôn (tự nhiênhoặc tổng hợp), thay đổi các yếu tố môi trường, xử lí giao tử, thụ tinhnhân tạo, nuôi[r]

và học bài 47: Điều khiển sinh sản ở động vật và sinh đẻ có kế hoạch ởngười- Sinh học 11- Nâng cao”3II- NỘI DUNGII.1. Cơ sở lí luậnNhững năm 1995-1996, thuật ngữ kĩ năng sống bắt đầu xuất hiện trongcác nhà trường phổ thông, thông qua dự án “Giáo dục k[r]

ĐIỀU KHIỂN SINH SẢN Ở ĐỘNGVẬT VÀ SINH ĐẺ CÓ KẾHOẠCH Ở NGƯỜITổ 3I. Điều khiển sinh sản ở động vật:II. Sinh đẻ có kế hoạch ở người:Tình hình dân số trên thế giới và Việt Nam:II. Sinh đẻ có kế ho[r]

MỤC LỤC
Trang
Bìa
Sơ lược lý lịch khoa học .................................................................
Mục lục ........................ ........................ ........................ .................
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI ........................ ...............................
II. CƠ SỞ[r]

I. NỘI DUNG DẠY HỌC SINH HỌC 11

Sinh học cơ thể thực vật và động vật
1. Yêu cầu về kiến thức
1.1. Đối với địa phương thuận lợi:
Học sinh trình bày được những kiến thức phổ thông, cơ bản, hiện đại, thực tiễn về cấp độ tổ chức cơ thể của sự sống chủ yếu là sinh học cơ thể thực vật, động vật.
Học s[r]

 ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN SINH LỚP 11 NĂM 2014 - ĐỀ SỐ 1 Câu 1: Hình thức sinh sản mà cơ thể mới được hình thành từ một bộ phận của thân lá, rễ là hình thức: A. Sinh sản hữu tính                                                B.[r]

Mô tả chuyên đềChuyên đề này gồm các bài trong chương 4, thuộc Phần B. sinh sản ở động vật Sinh học 11 THPT.Bài 44. Sinh sản vô tính ở động vậtBài 45. Sinh sản hữu tính ở động vậtBài 46. Cơ chế điều hoà sinh sảnBài 47. Điều khiển sinh sản ở động vật và sinh đẻ có kế hoạch ở người

ĐẶT VẤN ĐỀCông tác chăm sóc bà mẹ trẻ em kế hoạch hoá gia đình luôn được Đảng và Nhà nước quan tâm, coi đó là nhiệm vụ quan trọng của chiến lược phát triển đất nước. Bước vào những năm đầu tiên của thế kỷ 21, Thủ tướng Chính phủ đã phê duyệt Chiến lược dân số Việt Nam 20012010 và Chiến lược quốc gi[r]

Giáo án sinh 12. Bài Quy luật phân li độc lập của Menđen.Ở bài trước các em được biết Menđen đã tiến hành thí nghiệm và đề ra quy luật phân li đối với 1 cặp gen quy định 1 cặp tính trạng. Vậy với 2 hay nhiều gen, mỗi gen quy định 1 tính trạng và mỗi cặp gen nằm trên một cặp NST tương đồng thì sẽ có[r]

vật chất di truyền của bố và mẹ.-+ Ưu điểm của sinh sản hữu tính:Tạo ra các cá thể mới rât đa dạng về các đặc điểm di truyền. Vì vậyđộng vật có thể thích nghi và phát triển trong điều kiện môi trườngsống thay đổi.+ Tạo ra số lượng lớn con cháu trong thời gian ngắn.+ Hạn chế của sinh sản