GIÁO ÁN TỔNG HỢP CẢ NĂM LỚP 3 - TUẦN 16

của phiếuGV đặt câu hỏi về HS trả lờiđoạn vừa đọcGV đánh giá1 HS nêu yêu cầuHS viết vào VBT3-4 HS đọc khổ thơmình thích và nêu lýdo chọn khổ thơ đóGV chốt* Bài tập 2: Điền nội dung cần1 HS nêu yêu cầu vàthiết vào giấy mờimẫu giấy mời- Mỗi con phải đóng vai bạn lớp GV nhắc nhở HS trớctr[r]

2. Học sinh:- Ôn lại kiến thức về momen lực.III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:- Phương pháp tìm tòi,điều tra, nêu vấn đề, giải quyết vấn đề, dạy học tương tácIV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌCHoạt động 1( 5 phút) : Ổn định lớp- Kiểm tra sĩ số- Kiểm tra bài cũ : + Hãy phát biểu qui tắc Momen lực viết công thức?- B[r]

511310I.Mục tiêu :- Bit ngh ngi ỳng sau mi dũng th v gia cỏc kh th- Hiu ni dung: ca ngi bn tay k diu ca cụ giỏo (tr li cỏc cõu hi trongsỏch giỏo khoa; thuc 2-3 kh th)II.Đồ dùng dạy học :1. Giáo viên :- Tranh minh hoạ bài đọc .- Bảng viết những khổ thơ cần hớng dẫn HS luyện đọc và HTL.2. Học s[r]

Hoạt động của GVHoạt động của HSGV nhận xét, đánh giá 2-3 HS đọc và trả lờicâu hỏiGV giới thiệu và ghitên bàiGV đọc toàn bàiGV sửa cho HS phát HS đọc tiếp nối từngâm saicâu theo dãy- Bài chia làm 2 đoạn. Mỗi lần GV hớng dẫn chiaxuống dòng là một đoạn.đoạn- Đọc từng đoạnHS đọc nối tiếp đoạnChú[r]

nhanh trí, dũng cảm của KimĐồng khi gặp địch1 HS đọc đoạn 1, HStheo dõi và trả lời3 HS đọc nối tiếp 3đoạn 2, 3, 4HS thảo luận nhóm 3và trả lời- Kim Đồng thông minh, dũng GV chốtcảm, dám làm những công việcquan trọng, nguy hiểm, khi gặpđịch vẫn bình tĩnh đối phó, bảo vệcán[r]

4. Hoạt động 3: Đóng vaiĐóng vai theo các tình huống sau:- Em hoặc anh của bố đến chơikhi bố mẹ đi vắng.- Em hoặc anh của mẹ ở quê rachơi khi bố mẹ đi vắng.- Họ hàng bên ngoại có ngời ốm,em cùng bố mẹ đến thăm.- Em có nhận xét gì về cách ứngxử trong tình huống vừa rồi? Nếuem ở vào tình huống[r]

150 75 52 53 43 360 86 : 2 120 x 3 45 + 5 + 3 4- Chấm, chữa bài. 3/ Củng cố: - Thế nào là biểu thức? Giá trị của biểu thức? * Dặn dò: Ôn lại bài. - HS nêu Thứ tư ngày 20 tháng 12 năm 2006 Toán Tiết 78 : Tính giá trị của biểu thức. A- Mục tiêu - HS biết thực hiện tính[r]

+ HS đọc theo nhóm ba + Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1 - Hai HS tiếp nối nhau đọc đoạn 2, 3 + Cả lớp đọc thầm đoạn 1 - Thành và Mến kết bạn từ ngày nhỏ, khi giặc Mĩ ném bom miền Bắc - Thị xã có nhiều phố, phố nào cũng nhà ngói san sát, cái cao cái thấp không giống ở nhà quê, + 1 H[r]

Hoạt động của GVHoạt động của HSđó sẽ đem lại lợi ích gì?hỏi và bạn khác trảlờiHS khác trao đổi ýkiến và bổ sung- ảnh 1: Bạn đang tỉa cành, bắt sâu GV nêu kết luậncho cây.- Tranh 2: Bạn đang cho gà ăn.- Tranh 3: Các bạn đang trồng câycùng ông.- Tranh 4: Bạn đang tắm cho lợn.4. Hoạt động 3<[r]

31số cây cam. Hỏi mảnh vườn có tất cả bao nhiêu cây? + HS đọc và phân tích bài toán+ HS tóm tắt + giải+ GV. Chấm bài, nhận xét 3. Củng cố, dặn dũ:-Yêu cầu H nhắc lại cách tìm số khi thệm, gấp, bớt, giảm một số. -Dặn ôn lại bài. ========================BỒI DƯỠNG ÂM NHẠC: GIỚI THIỆU TÊN NỐT NH[r]

+ Vậy chúng ta cần chọn màu cho nhữnghình ảnh nào?- GV nhận xét và nhấn mạnh: + Với bức tranh này chúng ta cần phải chọn màu cho hình ảnh chính và hình ảnh phụ cho tranh. Và màu nền các em cần phải chọn cho phù hợp với hình ảnh trong tranh.- GV mời HS nhắc lại cách tô màu vào hình- GV mời HS nhận xé[r]

Ngày soạn : 26/11Bài 13: ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤTI. Mục tiêu :1. Kiến thức.- HS phân biệt được: Độ cao tuyệt đối và độ cao tương đối của địa hình.- Biết khác niệm núi và sự phân loại núi theo độ cao, sự khác nhau giữa núi giàvà núi trẻ.- Hiểu được thế nào là địa hình Caxtơ.2. Kĩ năng: Phân tích tran[r]

Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kểcủa bạn.II/ Chuẩn bò: * GV: Tranh minh họa bài học trong SGK.Bảng phụviết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc.* HS: SGK, vở.III/ Các hoạt động:1. Ổn định: Hát. (1’)2. Bài cũ: Nhà rông ở Tây Nguyên. (4’)- Gv gọi 2 em lên đọc bài Nhà rông ở Tây Nguyên .[r]

Tuần 16Tiết 31Ngày soạn: 18/11/ 2016Chương IV: CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1939- 1945)Bài 21: CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1939- 1945)I. Mục tiêu: Giúp HS hiểu- Những nguyên nhân dẫn tới chiến tranh thế giới thứ hai- Diễn biến của cuộc chiến tranh- Kết cục và hậu quả nặng nề của chi[r]

- Lm ỳng BT(3) a/b hoc BT CT phng ng do GV son.II.Đồ dùng dạy học :1. Giáo viên :- Bảng phụ viết BT32. Học sinh : Sách Tiếng Việt, vở Tiếng Việt.III.Các hoạt động dạy và học :Thờigian Nội dung các hoạt động dạy học5122I. Kiểm tra bài cũ- Viết: khoeo chân, đèn sáng,xanh xao, giếng sâu.II. Bài[r]

Hoạt động của HS- Về nhà kể lại chuyện cho ngời GV dặn dòthânIV.Rút kinh nghiệm bổ sung :...................................................................................................................................................................................................................[r]

đạt kết quả học tập tốt trong đợt thi đuachào mừng ngày 20 - 11- Nhận xét giờ học:Soạn ngày 21/11/2010 Thứ ba , ngày 23 tháng 11 năm 2010BUỔI CHIỀU LỚP 5A Tiết 1: ANH VĂN:Tiết 2: ÔN TIẾNG VIỆT - TẬP ĐỌC:Tiết 47: THẦY THUỐC NHƯ MẸ HIỀNI. Mục tiêu: Ôn tập cho học sinh- Đọc diễn cảm bài v[r]

- GV hỏi HS để nắm n/d câu chuyện.+ Các thuỷ thủ phát hiện ra điều gì khi ở trên con tàu.+ Điều gì khiến đàn cá heo bơi theo con tàu ra biển?+ Các thuỷ thủ đã làm gì để giúp các heo? =&gt; Em nào có thể tóm tắt n/d câu chuyện vừa nghe?* Hoạt động 3: (10’) - G/t tên nốt nhạc qua trò chơi.-[r]

Trọn bộ giáo án lớp 3 năm 2017, tải trọn bộ giáo án lớp 3 full năm 2017, giáo án lớp 3;giáo án lớp 3 từ tuần 1 đến tuần 35; giáo án lớp 3 tuần 1; giáo án lớp 3 mới nhấtTrọn bộ giáo án lớp 3 năm 2017, tải trọn bộ giáo án lớp 3 full năm 2017, giáo án lớp 3;giáo án lớp 3 từ tuần 1 đến tuần 35; giáo án[r]

Mời các bạn tham khảo Giáo án Tin học lớp 4 Tuần 1 đến tuần 7 sau đây để biết cách biên soạn một bài giáo án môn Tin học lớp 4 theo chuẩn giáo dục kiến thức và kỹ năng do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.