BẤT BÌNH ĐẲNG TRONG XÃ HỘI HỌC

phát triển, thông qua quá trình biến đổi xã hộiĐiều này đòi hỏi các chiến lược để khắc phục tình trạng bấtcông trong quá khứ, vi phạm quyền hoặc sự bất bình đẳng xãhội và kinh tế liên tục.Phong trào của phụ nữ đã nỗ lựclàm việc để đảm bảo công bằng thông qua các biện pháp vềquyề[r]

nghèo nhất.•Các thước đo bất bình đẳng ở trên không chỉ tính theo thu nhập, mà còn tính theochi tiêu, hay sở hữu tài sản như đất đai. Bất bình đẳng có thể tính riêng cho các vùng haycác nhóm dân cư. Trong phân tích tĩnh, các đặc trưng của hộ gia đình và cá nhân như[r]

Phần 1: MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài:
Trong những năm qua, cùng với sự phát triển kinh tế và tiến bộ xã hội, Đảng, nhà nước ta đã ban hành nhiều chủ trương, chính sách thúc đẩy bình đẳng nam nữ nhằm xóa bỏ phân biệt đối xử về giới, tạo cơ hội như nhau cho cả nam và nữ trong phát triển kinh tế xã hội[r]

tiếp cận nguồn lực đất đai ở Chợ Đồn, Bắc Kạn cũng cho thấy chưa có sự thay đổi nhiều trongsở hữu đất đai của phụ nữ dân tộc Dao và Hmong. Là chủ hộ, nam giới không những nắm giữtài sản đất đai của gia đình, mà còn tiếp tục kiểm soát việc tiếp cận vốn vay và tham dự cáclớp tập huấn (Hoàng Bá Thịnh 2[r]

Mác coi “Bản chất của con người là tổng hoà các quan hệ xã hội” Mác hoàn toàn2không có ý phủ nhận vai trò của các yếu tố và đặc điểm sinh học của con người, ôngchỉ đối lập luận điểm coi con người đơn thuần như một phần của giới tự nhiên còn bỏqua, không nói gì đến mặt xã hội của con ng[r]

Bài giảng Giáo dục công dân 12 – Bài 4: Quyền của công dân trong một số lĩnh vực đời sống xã hội trình bày bình đẳng trong lao động, nội dung cơ bản của bình đẳng trong lao động; trách nhiệm của nhà nước bảo đảm quyền bình đẳng của công dân trong lao động.

Nguyên tắc pháp quyền Bình đẳng và pháp luật Quyền bình đẳng trước pháp luật hay sự bảo vệ bình đẳng của luật như vẫn được phát biểu, là một yếu tố cơ bản đối với bất kỳ một xã hội công bằng và dân chủ nào. Bất kể giàu hay nghèo, dân tộc chiếm đa số hay th[r]

2.1.5. Thỏi độ v ề bỡnh đẳ ng gi ớ i
Thái độ đ − ợc hiểu là tâm trạng bên trong đ − ợc biểu lộ qua qua hành động, hành vi của cá nhân hay nhóm xã hội tr − ớc một sự kiện xã hội thông qua sự tán thành, ủng hộ hoặc phản đối; thông qua hành vi tham gia hoặc không tham gia[r]

Barber trong tác phẩm “phân tầng xã hội” đã định nghĩa nó như sản phẩm của sự tương tác phân hoá xã hội và đánh giá xã hội”, như là “sự bất bình đẳng được điều tiết mang tính cơ cấu mà t[r]

Bất bình đẳng giới khiến con gái học kém toán Ở những xã hội mà nam nữ được đối xử công bằng, con gái sẽ học toán tốt hơn, đôi khi còn vượt cả con trai. Nhưng ở những nước trọng nam kinh nữ, phái nữ dễ bị đuối môn toán. Trong nhiều thập kỷ nay, các nhà ngh[r]

Sự ra đời của ngày Quốc tế Phụ NữLễ kỉ niệm ngày Quốc tế Phụ nữ (QTPN) đã được tiến hành từ thời gian đầu của những năm 1900. Đó là thời điểm khởi đầu cho sự bùng nổ dân số và sự phát triển của những tư tưởng, quan điểm cấp tiến trên toàn thế giới.Năm 1908 Tại thời điểm này, vai trò của người phụ nữ[r]

kể này là bởi vì trong các tỉnh có mức phân phối giáo dục bình đẳng hơn về số năm đi học cũngchính là những tỉnh có những điều kiện kinh tế xã hội tốt hơn nhiều. Họ giữ quan điểm cho rằngchính những điều kiện kinh tế xã hội tốt hơn này chứ không phải là mức độ b[r]