TIÊT 20 MỘT SỐ THÂN MỀM KHÁC 2 TÌM HIỂU ĐẶC ĐIỂM VÀ TẬP TÍNH CỦA MỘT SỐ THÂN MỀM

Giải bài tập trang 73 SGK Sinh lớp 7: Đặc điểm chung và vai trò củangành thân mềmA. Tóm tắt lý thuyết:I – ĐẶC ĐIỂM CHUNGNgành Thân mềm có số loài rất lớn, sai khác nhau:– Về kích thước, ốc nước ngọt (ốc gạo, ốc rạ…) chỉ nặng khoảng vài chục gam nhưngloài bạch tuộc Đại Tây[r]

- GV cho điểm các nhóm - HS dọn vệ sinh (phònglàm tốtthí nghiệm).và thu hoạch đúng.- Dọn vệ sinh (phòng thínghiệm).5.Dặn dò (2’ )- Tìm hiểu đặc điểm - Tìm hiểu đặc điểmchung và vai trò của chung và vai trò củathân mềm.(có những thân mềm.đặc điểm nào chung và[r]

Chúng phân bố ở độ cao hàng trăm mét (các loàiốc sên) đến các ao, hồ, sông, suối và biển cả, cóloài ở dưới đáy biển sâuVề tập tính:Chúng có hình thức sống: vùi lấp (trai, sò..), bòchậm chạp (các loài ốc), di chuyển tốc độ nhanh(mực nang, mực ống).Quan sát hình 21, thảo luận nhóm (3 phút)[r]

Có giác bám00CóCó lông trên tua miệng00Có®iĨm tương ứngĐặc điểm cầnquan sátHướng đẫn về nhà-Học bài , hoàn thanh bài thu hoạch- Kẻ bangr1 , trang 72 SGK vào vở- Tìm hiểu vai trò của thân mềm trong tựnhiên và đời sống con người .

Khoang áomựcD,ABảng 2 – Đặc điểm chung của ngành thân mềmĐặcđiểmĐạNơi sốngLối sốngKiểu vỏ đávôiiệnidTraisôngNước ngọt Vùi lấp2 mảnh vỏ2 mảnh vỏ

Vỏ Tiêu giảmBơi nhanhVỏ Tiêu giảmBò chậmVỏ xoắn ở ngoàiVùi lấpBò chậm2 mảnh vỏ bọcVỏ xoắn ở ngoàiQuan sát các thân mềm, thảo luận nhómm:•H:Thân mềm có những đặc điểm nào khác nhau?-Cấu tạo cơ thể-Nơi sống-Lối sống-Hình dạng

chậmH: ĐK sống đã ảnh hưởng đến cấu tạo ngoài của cánhư thế nào?ĐK sống khác nhau đã ảnh hưởng đến cấuGV cho HS liên hệ việc thả ghép nhiều loài cá trong tạo và tập tính của cáao nuôi.*Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm chung của cá II. Đặc điểm chung(10 phút)Cá[r]

a. Trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài của nhện ?b. Tại sao trong quá trình lớn lên, ấu trùng tôm phải lột xác nhiều lần ?............... – — — – — ...............Phòng GD – ĐT Bố TrạchTrường THCS Đại TrạchĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ IMôn: Sinh họcKhối: 7Thời gian làm bài: 45 phútĐỀ SỐ 2:Câ[r]

BÀI 19: CÁC BIỆN PHÁP CHĂM SÓC CÂYTRỒNGIII. Tưới, tiêu nước- Vai trò của nước đối với cây trồng?- Nước vận chuyển các chất dinh dưỡng đểnuôi câyBÀI 19: CÁC BIỆN PHÁP CHĂM SÓCCÂY TRỒNGIII. Tưới, tiêu nước1. Tưới nước:- Tưới nước phải đảm bảo yêu cầu gì?- Tưới nước đầy đủ và kịp thờiđể cây sinh trưởng[r]

- Kiến thức:Mô tả được đặc điểm cấu tạo trong của Giun đất.Biết được các thao tác mổ Giun đất.- Kĩ năng:Rèn kĩ năng mổ động vật không xương sống.Rèn kĩ năng quan sát các nội quan bên trong và phân biệt các bộ phận của các cơquan.Rèn kĩ năng thực hành theo nhóm.Rèn một số kĩ năng[r]

II. Cảm ứng ở các nhóm động vật khác nhau2. Ở động vật có tổ chức thần kinhb/ Cảm ứng ở động vật có hệ thần kinh dạng chuỗi hạch- Ngành giun:+ Các tế bào thần kinh tập trung thành dạng chuỗihạch thần kinh bụng có não ở phía đầu, từ đó phátđi hai chuỗi hạch thần kinh bụng.+ Mỗi hạch thầ[r]

Giáo án sinh 7 hay nhất, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng, soạn theo chương trình giảm tải của Bộ GD. Được cập nhật mới nhất, đã chỉnh sửa mới nhất vào cuối năm học này. Rất kỹ, rất hay. Giáo án sinh 7 được soạn theo hướng dễ dạy cho giáo viên và dễ học cho học sinh.

Kết luận+ Cấu tạo: - Lớp vỏ cuticun1. Cấu tạo- Thành cơ thể+ Hình trụ dài 25 cm.- Khoang cơ thể.+ Thành cơ thể: biểu bì cơ dọc phát? Giun cái dài và mập hơn giun đực có ý nghĩa sinh học gì?( Giun triển.cái dài, to đẻ nhiều trứng.)+ Chưa có khoang cơ thể chính thức.? Nếu giun đũa thiếu vỏ cuticun thì[r]

Trường ĐHSP Hà Nội 2Khóa luận tốt nghiệp2.4. Nội dung nghiên cứuXác định thành phần loài Thân mềm Hai mảnh vỏ (Bivalvia) tại khuvực RNM xã Đồng Rui, huyện Tiên Yên, tỉnh Quảng Ninh.Xác định đƣợc các loài Thân mềm Hai mảnh vỏ có giá trị kinh tế tạiRNM xã Đồng Rui.Đƣa ra một