BÀI 3THỰC HÀNH QUAN SÁT MỘT SỐĐỘNG VẬT NGUYÊN SINHNỘI DUNG:I- Yêu cầuII- Chuẩn bịIII- Nội dungTHỰC HÀNH: QUAN SÁT MỘT SỐĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH1/Yêu cầu:-Thấy được dưới kính hiển vi ít nhất 2 đại diện là trùng roi và trùng giầy-Phân biệt được hình dạng , cách di chuyể[r]
Thực Hành:Quan Sát Một Số Vi Sinh VậtI. Vi sinh vật có lợi:II. Vi sinh vật có hại:III. Vi sinh vật tự dưỡng:I.Vi sinh vật có lợi:* Vi khuẩn Eschericia coliNgăn chặn sự tấn công của các vi khuẩn xâm nhập vào hệ tiêu hoá.Kích thích hệ miễn dịch cơ thểGiúp chuyển hoá chất đư[r]
Tiết 28. Thực hành:QUAN SÁT MỘT SỐ VI SINH VẬTI.Một số dạng vi sinh vật1.Tụ cầu khuẩn Staphylococcus :1.Tụ cầu khuẩn Staphylococcus :Tụ cầu khuẩn mọc dễ dàng trên các môi trường nuôicấy ở nhiệt độ 37° C. Màu đặc trưng của các khuẩnlạc là màu trắng như sứ hoặ[r]
TRƯỜNG THPT ĐẶNG HUY TRỨGVHD: Trần Thế BìnhSinh viên: Nguyễn Thị Kim CơBài 42THỰC HÀNH:QUAN SÁT MỘT SỐ VI SINH VẬTTHỰC HÀNH: QUAN SÁT MỘT SỐ VI SINH VẬTI. Mục tiêu- Biết cách làm tiêu bản để quan sát vi sinh vật.- Mô tả được hình dạng một
KiỂM TRA BÀI CŨHoàn thành chú thích hình vẽ cấu tạongoài của trai sông ?786541231 Chân trai2 Lớp áo3 Tấm mang4 Ống hút5 Ống thoát6 Vỏ traiTiết 21 :THỰC HÀNH QUANSÁT MỘT SỐ THÂN MỀM1.CẤU TẠO VỎQuan sát vỏ trai sông đã được học
Để có một bộ tài liệu ôn thi học sinh giỏi và ôn thi đại học hiệu quả. Sau đây tôi xin giới thiệu đến các bạn đọc gần xa bộ tài liệu ôn luyện thi học sinh giỏi và luyện thi đại học. Mong rằng tài liệu sẽ giúp ích cho các bạn trong giảng dạy và học tập
MựcBạch tuộcĐặc điểm: Sống ở biển, có tua dài, tua ngắn, diĐặc điểm: Sống ở biển, mai lưng tiêu giảm, có 8chuyển nhanh, có giá trị thực phẩmtua. Săn mồi tích cực, có giá trị thực phẩmỐc vặnSòĐặc điểm: Sống ở ven biển, có 2 mảnh vỏ, có giáĐặc điểm: Sống ở nước ngọt, có 1 vỏ xoắn ốc, cótrị xuất khẩugi[r]
Tuần 11 - Tiết22I/. MỤC TIÊU :1. Kiến thức: HS- Quan sát cấu tạo đặc trưng của một số đại diện.- Phân biệt được các cấu tạo trong của thân mềm2. Kỹ năng:- Kỹ năng tìm kiếm và xử lí thông tin khi đọc SGK, quan sát tranhhình, mẫu vật thật để tìm hiểu cấu tạo trong củ[r]
Như vậy, bước vào lớp 7 học sinh sẽ được nghiên cứu về thế giới động vật từ cấu tạo đơn giản cho đến cấu tạo phức tạp. Để giúp cho học sinh lãnh hội kiến thức được đầy đủ, chuẩn xác thì các bài thực hành đóng vai trò rất quan trọng, đặt biệt khi học sinh được quan sát giải phẫu trên vật thật. Ở chư[r]
Phương sai của sai số thay đổi có thể do một trong các nguyên nhân sau: •Do bản chất của các mối quan hệ kinh tế: có nhiều mối quan hệ kinh tế đã chứa đựng hiện tượng này. Chẳng hạn mối quan hệ giữa thu nhập và tiết kiệm, thông thường thu nhập tăng thì mức độ biến động của tiết kiệm cũng tăng. •Do[r]
- Kiến thức:Mô tả được đặc điểm cấu tạo trong của Giun đất.Biết được các thao tác mổ Giun đất.- Kĩ năng:Rèn kĩ năng mổ động vật không xương sống.Rèn kĩ năng quan sát các nội quan bên trong và phân biệt các bộ phận của các cơquan.Rèn kĩ năng thực hành theo nhóm.Rèn một số[r]
1. Kiến thức Củng cố, khắc sâu hiểu biết về các tập tính đã học ở bài 30, 31. Phân tích được đặc điểm của một số tập tính của động vật: tập tính kiếm ănsăn mồi, tập tính sinh sản, tập tính bảo vệ lãnh thổ. So sánh được một số tập tính ở một số loài động vật khác nhau. 2. Kỹ năng Rèn luyện kỹ n[r]
1. Mục đích, yêu cầu1.1 Kiến thức lý thuyết Củng cố kiến thức về chi tiêu kích thước, khối lượng; hình thái giải phẫu của thân mềmhai mảnh vỏ. Tổ chức học và phát triển của tuyến sinh dục của một số đại diện thân mềm.1.2 Kỹ năng thực hành Phương pháp xác định các chỉ tiêu kích thước, khối lượng. Phư[r]
1/ TẬP TÍNH Ở ỐC SÊN: TẬP TÍNH CỦA ỐC SÊN - Đào lỗ để trứng 2/ Tập tính của mực : -Săn mồi bằng cách rình -Tung hoả mù TRANG 7 KẾT LUẬN Đều là đại diện thân mềm nhưng mực và bạch tuộc có[r]
Ngành Thân mềm có số loài rất lớn (khoảng 70 nghìn loài) lại đa dạng và rất mong phú ờ vùng nhiệt đới. Chúng sống ờ biển, sông, suối, ao, hồ và nước lợ. Với số sống trên cạn. số nhỏ chuyển sang lối sống chui rúc, đục ruỗng các vỏ của tàu thuyền (con hà). I - MỘT SỐ ĐAI DIỆNI Ngành Thân mềm có số[r]