CƠ CHẾ HÌNH THÀNH ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NST

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT MÔN SINH NĂM 2014 - ĐỀ SỐ 2 A.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (32 câu, từ câu số 1 đến câu 32) Câu 1: Đột biến biến đổi mã chính thức ATA thành mã ATT. Đột biến thuộc dạng: A)đồng nghĩa.         B)[r]

a. Lùnb. Da bạch tạngc. Mù màu đỏ, lụcd. Ung thư máu187.Một trong những lí do nào sau đây cho biết đa số đột biến là có hại nhưnglại xem là nguyên liệu tiến hóa?a. Ngoại cảnh thay đổi làm cho đột biến thay đổi theob. Giá trị thích nghi của một đột biến có thể thay đổi tùy tổ hợp[r]

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP MÔN SINH NĂM 2014 - ĐỀ SỐ 1 A.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (32 câu, từ câu số 1 đến câu 32) Câu 1: Gen là gì? A)Là một đoạn của phân tử ADN mang thông tin mã hoá một loại protêin nào đó. B)Là một đ[r]

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Sinh năm 2015 - Đề số 1 Câu 1: ADN có chức năng A. cấu trúc nên màng tế bào và các bào quan.          B. lưu trữ, bảo quản, truyền đạt thông tin di truyền. C. cấu trúc nên enzim, hoocmon và kh[r]

Câu 1: Khi nói về mã di truyền, phát biểu nào sau đây đúng?A. Ở sinh vật nhân thực, côđon 3’AUG5’ có chức năng khởi đầu dịch mã và mã hoá axit amin mêtiônin.B. Côđon 3’UAA5’ quy định tín hiệu kết thúc quá trình dịch mã.C. Tính thoái hoá của mã di truyền có nghĩa là mỗi côđon có thể mã hoá cho nhiều[r]

 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT MÔN SINH NĂM 2014 - ĐỀ SỐ 7 A.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (32 câu, từ câu số 1 đến câu 32) Câu 1: Đột biến cấu trúc NST ít ảnh hưởng đến sức sống của cơ thể sinh vật thuộc dạng A)Đảo vị trí ho[r]

14NST giới tính YNST giới tính YHội chứng tiếng mèo Là dạng đột biến cấu trúc NSTkêudạng mất đoạn trên NST số 5Gặp ở cả nam và nữ

SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO LÀO CAI TRƯỜNG THPT SỐ 2 BẢO THẮNG KỲ THI THỬ QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN: SINH – LẦN 1   Thời gian làm bài 90 phút, không kể thời gian giao đề                   Mã đề: 486 ([r]

biểu hiện ngay thành kiểu hình của cơ thể mang đột biến. Đột biến lặn sẽ đi vào hợp tử ở dạng dị hợp quagiao phối lan truyền dần trong quần thể, nếu gặp tổ hợp đồng hợp thì biểu hiện ra thành kiểu hình- Khi đột biến xảy ra trong nguyên phân, chúng sẽ phát sinh ở một tế bào sinh[r]

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT MÔN SINH NĂM 2014 - ĐỀ SỐ 4 A.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (32 câu, từ câu số 1 đến câu 32) Câu 1: Tính chất biểu hiện nào dưới đây là của đột biến? A)Biến đổi đột ngột, gián đoạn ở kiểu hình,[r]

bội, lưỡng bội hay đa bội thì tỉ lệ các gen trên NST này so với các gen trên NST khác là 1:1, còn đột biến thể dịbội thì lệch hẳn đi. Ví dụ: gen A trên NST số 1; gen B trên NST số 3. Ở cơ thể lưỡng bội là AA :BB = 1:1; Ở cơthể tam nhiễm là AA : BBB = 1:1,5.- Khi số[r]

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT MÔN SINH NĂM 2014 CÓ ĐÁP ÁN - ĐỀ SỐ 10 A.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (32 câu, từ câu số 1 đến câu 32)                       Câu 1: Cơ chế nào dưới đây không tạo nên đột biến cấu trúc NST? A)Mộ[r]

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT MÔN SINH NĂM 2014 - ĐỀ SỐ 3 A.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (32 câu, từ câu số 1 đến câu 32) Câu 1: Cơ sở tế bào học của hiện tượng phân li độc lập là A)sự phân ly độc lập và tổ hợp tự do của cá[r]

a) Đột biến NST là những biến đổi về cấu trúc hoặc số lượng của NSTb) Đột biến cấu trúc có 4 dạng là mất đoạn, thêm đoạn, đảo đoạn, chuyển đoạnc) Tất cả các đột biến NST đều gây chết hoặc làm cho sinh vật giảm sức sống.d) Đột biến NST là[r]

Câu 1: Ở một loài sinh vật số nhóm gen liên kết bằng 7. Theo lí thuyết số NST trong một tế bào thể ba ở loài này là
A. 8 B. 21 C. 15 D. 13
Câu 2: Quần thể nào sau đây có thành phần kiểu gen đạt trạng thái cân bằn[r]

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT MÔN SINH NĂM 2014  A.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (32 câu, từ câu số 1 đến câu 32)                       Câu 1: Căn cứ vào hậu quả của đột biến với phân tử prôtêin, người ta phân đột biến gen th[r]

biến cấu trúc nhiễm sắc thể1/ Nguyên nhân phát sinh:2/ Tính chất của đột biến cấu trúc NSTVD1:Mất 1 đoạn nhỏ ở đầu NST 21 gây ung thư máuở người.Bài 22. ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂI- Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể là gì ?II- Nguyên nhân ph[r]

Biêu hiện của bệnh: người bệnh có màu tóc hung, da tái, thể lực và trí tuệ chậm phát triển. Bệnh có thểchữa trị nếu phát hiện sớm ở trẻ nhỏ và tuân theo chế độ ăn kiêng với thức ăn chứa phenylalanin hợp lý.2.3. Một số bệnh di truyền liên quan đến đột biến NST- Đột biến cấu tr[r]

Câu 3. Ở người chuyển đoạn không cân giữa NST số 22' với NST số 9 tạo nên NST số 22 ngắn hơn bìnhthường gây nênA. hội chứng tiếng mèo kêu.B. hội chứng Đao.C. bệnh viêm gan siêu vi B.D. bệnh ung thư máu ác tính.Câu 4. Nội dung nào sau đúng khi nói về đột biến gen và đột[r]

Giải bài tập trang 66 SGK Sinh lớp 9: Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thểA. Tóm tắt lý thuyết:NST có thể bị biếnđổi cấu trúc ở một số dạng khác nhau. Ví dụ: mất đoạn, lặp đoạn, đảođoạn.– Các NST sau khi bị biển đổi (hình 22.1 a, b, c) khác với NST ban đầu+ Trườn[r]