SO SÁNH ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NST VÀ ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NST

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "SO SÁNH ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NST VÀ ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NST":

Tiết 4 NST và đột biến cấu trúc NST

TIẾT 4 NST VÀ ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NST

BÀI 5: Sinh học lớp 12 (Ban cơ bản) NHIỄM SẮC THỂ VÀ ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NST(Vật chất di truyền ở cấp độ TB NST và Cơ chế biến dị ở cấp độ TB)Giáo án soạn chi tiết, đầy đủ nội dung theo đúng chuẩn kiến thức, kĩ năng sinh học 12 và chương trình giảm tải của Bộ Giáo dục và Đào tạo theo công văn số 5842

5 Đọc thêm

Tiết 5 đột biến số lượng NST

TIẾT 5 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NST

Hiện tại bằng những phương pháp tạo giống mới con người đã tạo ra được những giống cây đặc biệt như: Dưa hấu không hạt, hồng không hạt, nho không hạt,... Vậy bằng cách nào con người ta đã tạo ra được những giống cây trồng đó. Và quả dứa không có hạt có thuộc loại giống cây được tạo ra từ đột biến số[r]

4 Đọc thêm

DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ SINH 9 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NST

DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ SINH 9 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NST

XÂY DỰNG CHỦ ĐỀ DẠY HỌC – SINH HỌC 9CHỦ ĐỀ: ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ Các bước thực hiện chủ đề.Bước 1: Xác định tên chủ đề “ Bài đột biến số lượng NST”. Thời lượng “2 tiết”Bước 2: Xác định các nội dung của chủ đề. Bài 23: Bài đột biến số lượng NST Bài 24: Bài đột biến số lượng NST( tt)Bước[r]

14 Đọc thêm

TIẾT 23. ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NST

TIẾT 23. ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NST

? Đột biến gen là gì? K tờn mt s dng t bin gen?Traỷ lụứi:- t bin gen l nhng bin i trong cu trỳc ca gen liờn quan ti mt hoc mt s cp nuclờụtit, xy ra ti mt im no ú trờn ADN- Cỏc dng t bin gen: mt, thờm, thay th mt cp nuclờụtitKIEM TRA BAỉI CUế I. Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể l[r]

14 Đọc thêm

ÔN TẬP PHẦN DI TRUYỀN HỌC Sinh học 12

ÔN TẬP PHẦN DI TRUYỀN HỌC SINH HỌC 12

Ôn tập phần di truyền học :
Di truyền: cơ chế di truyền ở cấp phân tử, cơ chế di truyền ở cấp tế bào và cơ thể
Biến dị: thường biến, biến dị tổ hợp, đột biến gen, đột biến cấu trúc NST, đột biến lệch bội, đột biến đa bội

5 Đọc thêm

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC – CAO ĐẲNG LẦN 3 MÔN: SINH HỌC

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC – CAO ĐẲNG LẦN 3 MÔN: SINH HỌC

CƠ CHẾ PHÁT SINH ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NST LÀ CÁC TÁC NHÂN GÂY ĐỘT BIẾN TRONG NGOẠI CẢNH ĐÃ ẢNH HƯỞNG TỚI SỰ KHÔNG PHÂN _ _LY CỦA CẶP NST Ở……….CỦA QUÁ TRÌNH PHÂN BÀO_ A.. ĐẶC ĐIỂM NỔI BẬT NH[r]

4 Đọc thêm

GIẢI BÀI TẬP TRANG 66 SGK SINH LỚP 9 ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ

GIẢI BÀI TẬP TRANG 66 SGK SINH LỚP 9 ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ

Đột biến cấu trúc NST là những biến đổi trong, cấu trúc NST, gồm các dạng: mất đoạn,lặp đoạn, đảo đoạn và chuyển đoạn.– Mô tả từng dạng đột biến câu trúc NST.+ Mất đoạn: NST bị đứt mất một đoạn, làm cho NST đột biến ngắn hơn [r]

2 Đọc thêm

NGUYÊN NHÂN PHÁT SINH VÀ TÍNH CHẤT CỦA ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ

NGUYÊN NHÂN PHÁT SINH VÀ TÍNH CHẤT CỦA ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ

Nguyên nhân chù yếu là do các tác nhân vật lí và hoá học trong ngoại cảnh đã phá vỡ cấu trúc NST hoặc gây ra sự sắp xếp lại các đoạn của chúng. Ngày nay, khoa học đã xác định : Đột biến cấu trúc NST xảy ra do ảnh hưởng phức tạp của môi trưởng bên trong và bên ngoài cơ thể tới NST. Nguyên nhân chù[r]

1 Đọc thêm

ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT HỌC KÌ 1 MÔN SINH HỌC LỚP 12 TRƯỜNG THPT NGUYỄN HUỆ, QUẢNG NAM NĂM HỌC 2015 - 2016

ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT HỌC KÌ 1 MÔN SINH HỌC LỚP 12 TRƯỜNG THPT NGUYỄN HUỆ, QUẢNG NAM NĂM HỌC 2015 - 2016

Câu 3. Ở người chuyển đoạn không cân giữa NST số 22' với NST số 9 tạo nên NST số 22 ngắn hơn bìnhthường gây nênA. hội chứng tiếng mèo kêu.B. hội chứng Đao.C. bệnh viêm gan siêu vi B.D. bệnh ung thư máu ác tính.Câu 4. Nội dung nào sau đúng khi nói về đột biến gen và đột[r]

2 Đọc thêm

BÀI 1, 2 TRANG 30 SGK SINH 12

BÀI 1, 2 TRANG 30 SGK SINH 12

Bài 1. Nêu các dạng đột biến lệch bội ở sinh vật lưỡng bội và hậu quả của từng dạng. Bài 1. Nêu các dạng đột biến lệch bội ở sinh vật lưỡng bội và hậu quả của từng dạng. Trả lời. - Đột biến thể lệch bội là những biến đổi về số lượng NST xảy ra ở một hay một số cặp NST. Ở sinh vật lưỡng bội thườn[r]

1 Đọc thêm

BÀI 22 ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ

BÀI 22 ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ

xếp nói trên gây ra các rối loạn trong hoạt động củacơ thể, dẫn đến bệnh tật thậm chí gây chếtVD 3:Enzim thủy phân tinh bột ở một giống lúa mạchcó hoạt tính cao hơn nhờ hiện tượng lặp đoạnNST mang gen qui định enzim nàyBài 22. ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂI- Đột biến cấu tr[r]

24 Đọc thêm

BAI 5 NHIEM SAC THE VA DOT BIEN CAU TRUC NHIEM SAC THE

BAI 5 NHIEM SAC THE VA DOT BIEN CAU TRUC NHIEM SAC THE

a) Thể tam bội và thể tứ bộib) Thể song nhị bội và thể khôngc) Thể một và thể bad) Thể không và thể bốnCâu 9. Khi nói về các thể đột biến lệch bội, kết luận nào sau đây là đúng?a) Ở cùng 1 loài, các thể ba ở các NST khác nhau có kiểu hình giống nhau.b) Theo lý thuyết, tần số phát sinh[r]

10 Đọc thêm

Bài 1, 2, trang 66, SGK Sinh học lớp 9

BÀI 1, 2, TRANG 66, SGK SINH HỌC LỚP 9

1.Đột biến cấu trúc NST là gì ? Nêu một số dạng đột biến và mô tả từng dạng đột biến đó. 2.Những nguyên nhân nào gây ra biến đổi cấu trúc NST 1. Đột biến cấu trúc NST là gì ? Nêu một số dạng đột biến và mô tả từng dạng đột biến đó. -        Đột biến câu trúc NST là những biến đổi trong, câu trúc[r]

1 Đọc thêm

BÀI 3, 4, 5 TRANG 26 SÁCH GIÁO KHOA SINH 12

BÀI 3, 4, 5 TRANG 26 SÁCH GIÁO KHOA SINH 12

Bài 3. Đột biến cấu trúc NST là gì?Có những dạng nào? Nêu ý nghĩa.Bài 4.Tại sao phần lớn các loại đột biến cấu trúc NST là có hại, thậm chí gây chết cho các thể đột biến? Bài 3. Đột biến cấu trúc NST là gì? Có những dạng nào? Nêu ý nghĩa. Trả lời: - Đột biến mất đoạn là sự mất từng đoạn NST. Có[r]

2 Đọc thêm

BÀI 3, TRANG 66, SGK SINH HỌC LỚP 9

BÀI 3, TRANG 66, SGK SINH HỌC LỚP 9

3.Tại sao biến đổi cấu trúc NST lại gây hại cho con người và sinh vật? 3.Tại sao biến đổi cấu trúc NST lại gây hại cho con người và sinh vật? Đột biến cấu trúc NST gây hại cho con người và sinh vật vi trải qua quá trình tiên hóa lảu dài, các gen đã được sáp xếp hài hòa trên NST. Biến đổi câu trúc[r]

1 Đọc thêm

01 DI TRUYEN Y HOC TLBG

01 DI TRUYEN Y HOC TLBG

Biêu hiện của bệnh: người bệnh có màu tóc hung, da tái, thể lực và trí tuệ chậm phát triển. Bệnh có thểchữa trị nếu phát hiện sớm ở trẻ nhỏ và tuân theo chế độ ăn kiêng với thức ăn chứa phenylalanin hợp lý.2.3. Một số bệnh di truyền liên quan đến đột biến NST- Đột biến cấu tr[r]

3 Đọc thêm

BÀI 23. ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ

BÀI 23. ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ

Thể đa bội4n =16? NSTBộ NST (2n + 1), (2n-1) và (4n) có sự sai khác về ................. so với bộ NST (2n)Số lượng?Thế nào là đột biến số lượng NST?Đột biến số lượng NST là những biến đổi về số lượng trong bộ NST của loàiT[r]

40 Đọc thêm

 TỔNG HỢP BỆNH DO ĐỘT BIẾN NHIỄM SẮC THỂ

TỔNG HỢP BỆNH DO ĐỘT BIẾN NHIỄM SẮC THỂ

PHẦN C. TỔNG HỢP BỆNH DO ĐỘT BIẾN NHIỄM SẮC THỂNguyên nhân đột biếnĐối tượng đột biếnTên hội chứngBản chất di truyềnBỆNH DO ĐỘT BIẾNSỐ LƯỢNG NSTHội chứng DownHội chứng EdwardHội chứng PatauĐột biến trên NST thườngTrisomi 21Trisomi 18Trisomi 13Trisomi 9Các thể ba nhiễm khácTrisomi 8

3 Đọc thêm

bài 40

BÀI 40

- Vì lí do xã hội , không thể áp dụng các phương pháp lai và gây đột biến , vì vậy người ta đã đưa ra một số phương pháp nghiên cứu thích hợp , thông dụng , đơn giản dễ thực hiện , hiệu quả cao . Đó là phương pháp nghiên phả hệ và trẻ đồng sinh .

23 Đọc thêm

ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ LÀ GÌ

ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ LÀ GÌ ?

Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể là gì ? NST sau khi bị đột biến bị mất đoạn H so với NST ban đầu. NST có thể bị biếnđổi cấu trúc ở một số dạng khác nhau. Ví dụ: mất đoạn, lặp đoạn, đảo đoạn. -       Các NST sau khi bị biển đổi (hình 22.1 a, b, c) khác với NST ban đầu + Trường hợp a: NST sau khi[r]

1 Đọc thêm