GIÁO ÁN CÁC MÔN HỌC LỚP 2 - TUẦN THỨ 13 (BUỔI SÁNG)

LỊCH BÁO GIẢNG KIÊM SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌCLớp:5 Tuần:35ThưùMôn Tên bài dạy buổi sáng Thiết bò dạy học Tên bài,môn học buổi chiều 2T .đọcToánĐ.đứcLòch sửÔn tập kiểm traLuyện tập chungThực hành cuối kì 2 và CNKiểm tra đònh kìVBT,thămBảng nhómLuyện to[r]

Củng cố và nhận xét tiết họcBồi dỡng kiến thứcTập làm vănLuyên : Văn viết th I/Mục tiêu: - Củng cố cách trình bày ( nói) một bài văn viết th.- Nắm đợc cấu tạo bài văn viết th ( gồm 3 phần) II/ Các hoạt động dạy học:Hoạt động dạy Hoạt động họcNguyễn Văn Tiến Trờng tiểu học b Trực Đại1- GV nêu yêu cầ[r]

a) Which American vacation is the longest? (Kì nghỉ nào ở Mỹ là dài nhất?)=> The summer vacation is the longest.b) What does Tim do during his vacation? (Tim làm gì trong suốt kì nghỉ của cậu ấy?)=> He spends the time with his family.c) Do Vietnamese students have more or fewer vacatio[r]

- Theo dõi, sửa lỗi cho HS.- Thu và chấm 5-7 bài.3. Củng cố, dặn dò- Nhận xét tiết học và chữ viết của HS.- Dặn HS chuẩn bị bài sau.- Bằng một con chữ o.- 2HS lên bảng viết, HS ở dới viết vào bảng con.- HS viết bài vào vởTh t ngy 31 thỏng 3 nm 2010.Luyện toánLUYN TPI.Mục tiêu: Giúp HS. - Nhận[r]

IV/ Kết thúc hoạt động - Động viên các em học thuộc các bài hát qui định .- Nhận xét buổi sinh hoạt

- gọi 3 nhóm lên thi kể nối tiếp câu chuyện, chú ý hs phối hợp cử chỉ, điệu bộ, nét mặt- NX - Bình chọn nhóm kể hay, hấp dẫn nhất- 5 hs nối tiếp đọc 5 đoạn TLCH nội dung bài - 1 hs đọc y/c và 5 gợi ý- Hs lắng nghe- 1 hs kể, cả lớp theo dõi, NX- Tập kể theo nhóm, các HS trong nhóm theo dõi, ch[r]

Tuần 29Thứ ba ngày 30 tháng 3 năm 2010Tập đọcLuyện đọc bài: cậu bé và cây si giàI. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt, nghỉ hơi - Biết đọc phân biệt lời ngời kể và lời nhân vật. 2. Rèn kĩ năng đọc - hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ tro[r]

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: - Nhớ viết đúng bài chính tả; trình bày đúng các câu thơ lụt bát. - Làm được BT(2) a/ b, hoặc BT (3) a/ b.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các thẻ chữ ghi: sâm - xâm, sương - xương, sưa - xưa, siêu - xiêu. - Bài tập 3a hoặc 3b viết sẵn trên bảng lớp.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY[r]

Các doanh nghiệp thực hiện chế độ tuần làm việc 48 giờ trong 6 ngày, nghỉChủ nhật hàng tuần thì không nghỉ bù. 2. Các cơ quan hành chính, sự nghiệp, tổ chức chính trị, tổ chức chính trị - xãhội được hoán đổi ngày nghỉ vào dịp Tết âm lịch như sau: Đi làm ngày Thứ bảy vàChủ[r]

Các doanh nghiệp thực hiện chế độ tuần làm việc 48 giờ trong 6 ngày, nghỉ Chủ nhật hàng tuần thì không nghỉ bù. 2. Các cơ quan hành chính, sự nghiệp, tổ chức chính trị, tổ chức chính trị - xã hội được hoán đổi ngày nghỉ vào dịp Tết âm lịch như sau: Đi làm ngày Thứ bảy và[r]

thưởng cho các con không nào? Để cô suy nghĩ xem nên thưởng cho lớp mình gì nhé! À một chuyến du lịch được không? Cô cháu mình cùng lên tàu xuôi về miền bắc, nơi đây có nhiều làn điệu dân ca rất hay, nhất là dân ca dân tộc C ống Khao sẽ miêu tả một con vật gọi người thực dậy đi lên nương làm.[r]

Biện pháp duy trì, thực hiện tốt TTATGT:- Thờng xuyên tuyên truyền tới đội ngũ GV, HS chấp hành tốt luật ATGT, về đ-ờng lối chính sách của đảng và nhà nớc.Tuyên truyền, giáo dục An toàn giao thông vào các tiết học cụ thể các buổi sinh hoạt ngoại khoá, chào cờ sinh hoạt lớp, sinh hoạt s[r]

GIÁO ÁN CHỦ NHIỆM TUẦN 11

I. MỤC TIÊU
1. Sơ kết hoạt động tuần 11
Nắm bắt tình hình lớp trong tuần (những việc đã đạt được và chưa đạt được).
Nhận xét đánh giá hoạt động của lớp trong tuần qua.
Tuyên dương những cá nhân, tổ có thành tích trong tuần.
Xử lý, chấn chỉnh những cá nhân vi p[r]

Hội họpTập đọcSinh hoạt Hội họpTập đọc LT&Câu ANB-MTA Toán ToánToán ÂNB-MTA Tập đọc Tập làm văn Tập làm vănÂNB-MTA Toán Toán Khoa học Khoa học5Chính tả LTTV -Toán LTTV Thể dục LTTV Thể dục Chính tả Thể dục AV5A-TH5BKể chuyện LT Toán Chính tả LTTV Toán LT Toán Toán LTTV Toán AV5A-TH5BToán Thủ[r]

Biết cách vẽ hoặc xé dán tranh đề tài lễ hội Vẽ được tranh hoặc xé dán tranh đề tài lễ hội và vẽ màu theo ý thích Yêu quý tranh đề tài lễ hội nuôi xung quanh Học sinh năng khiếu: Vẽ được bức tranh hoặc xé dán tranh đề tài lễ hội màu sắc đẹp mắt, hình ảnh sinh động chính phụ rõ ràng Học sinh trung bì[r]

Chứng nhận đăng ký lên trang bổ sung giấy chứng nhận quyền sử dụng hoặc văn bản xác nhận Các bước Tên bước Mô tả bước 1. Bước 1 Chuẩn bị đầy đủ hồ sơ theo quy định . 2. Bước 2 Nộp hồ sơ tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả thuộc Văn phòng Ủy ban nhân dân quận – huyện (trong giờ hà[r]

ĐOÀN T.N.C.S HỒ CHÍ MINH KẾ HOẠCH TUẦN: 21 - Thời gian từ: 10/1  16/1/2011.ĐOÀN TRƯỜNG THPT THỊ XÃ QUẢNG TRỊ LỚP TRỰC TUẦN: BUỔI SÁNG: 12A3 - BUỔI CHIỀU: 11B2.I. Đánh giá tình hình tuần: 20- Vẫn còn nhiều ĐVTN đi học muộn và vi phạm nề nếp (xem danh[r]

2. Bước 2 Nộp hồ sơ tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả thuộc Văn phòng Ủy ban nhân dân quận – huyện (trong giờ hành chính từ thứ hai đến thứ sáu hàng tuần và buổi sáng thứ bảy) Công chức tiếp nhận hồ sơ kiểm tra tính pháp lý và nội dung hồ sơ: • Trư[r]

2. Bước 2 Nộp hồ sơ tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả thuộc Văn phòng Ủy ban nhân dân quận – huyện (trong giờ hành chính từ thứ hai đến thứ sáu hàng tuần và buổi sáng thứ bảy) Công chức tiếp nhận hồ sơ kiểm tra tính pháp lý và nội dung hồ sơ: • Trư[r]

Bước 3 Theo giấy hẹn người nộp hồ sơ đến Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả thuộc Văn phòng Ủy ban nhân dân quận – huyện để nhận kết quả giải quyết (trong giờ hành chính từ thứ hai đến thứ sáu hàng tuần và buổi sáng thứ bảy) Hồ sơ Thành phần hồ sơ 1. Đơn yêu cầu[r]