Trọn bộ giáo án lớp 3 năm 2017, tải trọn bộ giáo án lớp 3 full năm 2017, giáo án lớp 3;giáo án lớp 3 từ tuần 1 đến tuần 35; giáo án lớp 3 tuần 1; giáo án lớp 3 mới nhấtTrọn bộ giáo án lớp 3 năm 2017, tải trọn bộ giáo án lớp 3 full năm 2017, giáo án lớp 3;giáo án lớp 3 từ tuần 1 đến tuần 35; giáo án[r]
- Học sinh quan sát hình 3 trang 17 SGK theo- Nêu được động mạch, tónh mạch . và mao mạchtrên sơ đồ.- Chỉ và nói được chức năng đường đi của máu trongvòng tuần hoàn lớn và vòng tuần hoàn nhỏ._Đại diện các nhóm trình bày kết quả của nhómmình. Các nhóm khác nhận xét bổ sung._Đại diện mỗi dãy 2[r]
Phòng GD&ĐT- Phục HoàTrờng Tiểu học phục HOà Giáo án lớp 3Tuần 15. Năm học: 2010- 2011(Từ ngày 06.12 . 2010 đến 10 . 12 . 2010)Giáo viên soạn giảng : Nguyền Thị Hằng
Trọn bộ giáo án lớp 3 soạn theo phát triển năng lực học sinhTrọn bộ giáo án lớp 3 soạn theo phát triển năng lực học sinhTrọn bộ giáo án lớp 3 soạn theo phát triển năng lực học sinhTrọn bộ giáo án lớp 3 soạn theo phát triển năng lực học sinhTrọn bộ giáo án lớp 3 soạn theo phát triển năng lực học sinh[r]
dòu hiền, yêu đời lạc quan.- Ý b: -Đoạn văn gồm 7 câu.Câu 1: Giới thiệu chung về Thắng.-Câu 2: Tả chiều cao của Thắng.-GV nhận xét và chốt lại ý đúng.Bài 2: Cho HS đọc thành tiếng yêucầu của BT.-GV nhắc lại yêu cầu của BT.-Dựa vào kết quả quan sát các em đãlàm, em lập dàn ý tả ngoại hình củamột ngườ[r]
BÀI : TRỒNG RỪNG NGẬP MẶNI-MỤC TIÊU- Đọc lưu loát toàn bài. Giọng đọc rõ ràng, mạch lạc, phù hợp với nội dung mộtvăn bản khoa học.- Hiểu các từ ngữ : Quai đê , rừng ngập mặn , phục hồi .- Hiểu các ý chính của bài: Nguyên nhân khiến rừng ngập mặn bị phá. Thànhtích khôi phục rừng ngập mặn những năm qu[r]
Đạidiệncác1. Em có nhận xét gì về việc làm nhómlên trìnhcủa bạn Tưởng ? Vì sao?bày.2. Nếu em là bạn Tưởng thì em sẽ Nhóm khác bổlàm thế nào?sung ý kiến.- Gv nhận xét câu trả lời của các Hs lắng nghe.nhóm.=> Gv chốt lại: Việc làm của bạnTưởng như thế là sai. Để có tiềngóp quỹ đội, vì lợi ích c[r]
3,6 = 34,56 - 15,12 = 19,44- Đọc đề .b) HS trả lời miệng : x = 1 ; x = 6,2 BT4: HS đọc đề , phân tích đề, tóm tắt ,BT4: Cho HS đọc đề,phân tích đề,tómtắt , giải.-Cho h/s làm bài vào vở , 1 h/s làm trênbảng lớp.- Chấm một số bài .- Nhận xét – Chữa bài . 3.Củng cố dặn dò : - Nêu tính chấ[r]
Bài giảng giáo án môn giáo dục đạo đức lớp 3 HKI. Toàn bộ giáo án giáo dục đạo đức 18 tuần HKI lớp 3. Giáo án được trình bày rõ ràng, chi tiết từng phần, nội dung. Củng cố lại những kiến thức đã học về các nội dung: chia sẻ vui buồn cùng bạn, tích cực tham gia việc trường, việc lớp, quan tâm giúp đỡ[r]
Giáo án lớp 1 bộ sách Cánh Diều soạn theo từng tuần học Giúp thầy cô dễ dàng tham khảo, soạn giáo án cho mình.Giáo án lớp 1 bộ sách Cánh Diều soạn theo từng tuần học Giúp thầy cô dễ dàng tham khảo, soạn giáo án cho mình.
Giáo án Lớp Lá Chủ đề nhánh Trường Tiểu học thân thương! ‘Chủ đề nhánh: TRƯỜNG TIỂU HỌC THÂN THƯƠNG! I. MỤCTIÊU:1. Giáo dục phát triển thể chất: a. Phát triển vận động:- Vận động thô: Ném xa bằng 2 tay.- Vận động tinh: Xé, cắt đường vòng cung; tô, đồ theo nét; bẻ, nắn, gắn, ghép… b[r]
Giáo án chính tả lớp 2 được soạn theo 5 bước hoạt động, giáo án được soạn theo công văn mới nhất của bộ giáo dục và đào tạo. Giáo án chính tả lớp 2 tuần 1 tới tuần 4 được soạn theo định hướng phát huy năng lực của học sinh. Giáo án chính tả lớp 2 là nguồn tham khảo cho các giáo viên tiểu học tham kh[r]
TUẦN 13Thứ tư, ngày 19 tháng 11 năm 2014Tiết 2 : Tiếng ViệtLUYỆN TẬP VỀ VĂN TẢ NGƯỜIA. Mục tiêu: Củng cố cho học sinh cách làm một bài văn tả người. Rèn luyện cho học sinh kĩ năng làm văn. Giáo dục học sinh ý thức tự giác trong học tập.B. Chuẩn bị: Nội[r]
- Còn hiện tượng đi học muộn - Chưa chú ý nghe giảng : Trang, Khuê, Duy - Chữ viết chưa đẹp, sai nhiều lối chính tả : Đức, Khuê, Duy, - Cần rèn thêm về đọc : Khuê, Đ. Tùng, Duy, M. Tùng - Cần có gắng hơn : Trang, Khuê, Duy 3 HS bổ xung 4 Vui văn nghệ 5 Đề ra phương hướng tuần
1 Tuần 13 Toán Tiết 61: So sánh số bé bằng một phần mấy số lớn. A- Mục tiêu - HS biết thực hiện so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn.Vận dụng để giải toán có lời văn. - Rèn KN năng giải toán cho HS - GD HS chăm học toán. B- Đồ dùng GV : Bảng phụ - Phiếu HT HS : SGK C- Các hoạt động d[r]
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TÍCH HỢP THEO CHỦ ĐỀ THỰC HIỆN CHỦ ĐỀCHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT CHỦ ĐỀ NHÁNH: MỘT SỐ CON VẬT NUÔI TRONG GIA ĐÌNHTỪ NGÀY 01 → 05/12/2010Đối tượng trẻ: 5-6 tuổiThời gian thực hiện : 1 tuầnNhóm thực hiện : SV nhóm 1I.Mục tiêu:II. Mạng nội dungIII. MẠNG HOẠT ĐỘN[r]
THỜI KHÓA BIỂU LỚP 2NĂM HỌC 2009-2010(Thực hiện từ tuần 4)BuổisángThứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6Chào cờ Toán Tập đọc L.Từ vàcâuThể dụcTập đọc Kể chuyện Toán Toán Tập làmvănTập đọc Chính tả Đạo đức Tập viết ToánToán Âm nhạc T.nhiên vàXã hộiMỹ thu[r]
họa tiết bằng chì sau đó mới tô màu vào.- Khi HS thực hành, GV quan sát lớp, động viên HS làm bài đến từng HS gợi ý và giúp đỡ một số HS vẽ còn lúng túng.Hoạt động 4* Nhận xét, đánh giá:- GV chọn một số bài vẽ đẹp và chưa đẹp để treo lên bảng.- GV hướng dẫn HS nhận xét đánh giá về: + Cách sắp[r]
I. MỤC TIÊU 1. Sơ kết hoạt động tuần 11 Nắm bắt tình hình lớp trong tuần (những việc đã đạt được và chưa đạt được). Nhận xét đánh giá hoạt động của lớp trong tuần qua. Tuyên dương những cá nhân, tổ có thành tích trong tuần. Xử lý, chấn chỉnh những cá nhân vi p[r]
-Tiếng mưa: Lẹt đẹt, lách tach, rào rào,sầm sập.-Hạt mưa: Những giọt nước lăn, mấygiọt tuôn rào rào…c)Những từ ngữ, chi tiết miêu tả cây cối,con vật trong và sau cơn mưa.-Trong cơn mưa: Lá đào, lá na, lá sõi,vẩy tai run rẩy.-Sau cơn mưa: trời rạng dần, chào mào-2-3 Hs lên bảng làm theo yêu cầ[r]