QUAN HỆ VUÔNG GÓC TRONG KHÔNG GIANBÀI 1: HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC.Dạng 1: Chứng minh hai đường thẳng vuông góc. Tính góc giữa hai đường thẳng.PP: *) Tính góc giữa hai đường thẳng:- Đưa về tính góc trong một tam giác rồi sử dung định lý cosin trong tam giác.- Đưa về tính[r]
QUAN HỆ VUÔNG GÓCĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC VỚI MẶT PHẲNGA. TÓM TẮT LÝ THUYẾT1. Định nghĩa:2. Định lý cơ bản3. Các định lý khácB. PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁNSBT/ hhcb 111. Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình vuông tâm O và có cạnh SA vuông góc với mặt phẳng (ABCD). Gọi H, I, K lần lượt là[r]
góc với đáy ABCDf) Chứng minh rằng có hai vị trí của S trên Ax sao cho VPABCD bằng một giá trị V cho trước với điều kiệnV không vượt quá một giá trị V1 nào đó mà ta phải xác định 22) Trong mặt phẳng (P) cho hình vuông ABCD cạnh a. Gọi O là giao điểm của AC và BD. Trên đường thẳng Ox vuông góc[r]
Tổng hợp các dạng bài cơ bản về phần quan hệ vuông góc của thầy Lê Bá Trần Phương Các bạn sẽ hiểu rõ hơn về cách giải cũng như hướng tư duy trong giải toán Hình không gian Chúc các bạn thành công và đỗ đại học với số điểm mong muốn
và AB. Tính ( SE, CF).Bài 15. Cho hình lăng trụ tam giác đều 111CBABCA cạnh đáy bằng a, cạnh bên bằng 2a. Tính góc giữa 1AC và đường cao AH của tam giác ABC. Bài 16. Cho hình chóp S.ABCD, đáy ABCD là hình thoi tâm O. Biết rằng SA=SC, SB=SB. Tính góc giữa SO và mặt đáy.Bài 17. Cho tứ diện ABCD có hai[r]
. Hai mp(SAC) và (SBD) cùng vuông góc với đáy. a) Chứng minh tam giác SAC vuông tại S. b) Chứng minh (SBC)(SCD). Bài 23. Trong mp(P), cho hình thoi ABCD với AB = a, AC = 263a. Trên đường thẳng vuông góc với mp(P) tại giao điểm O của hai đường chéo AC và BD, lấy điểm S sao cho SB = a.[r]
8. Những đóng góp của luận văn ..................................................................................... 39. Phƣơng pháp nghiên cứu ............................................................................................. 310. Cấu trúc luận văn........................................[r]
Trường THPT Lai Vung 1BÀI TẬP QUAN HỆ VUÔNG GÓC (ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC MP)Bài 1: Trong mặt phẳng (α) cho ∆ABC vuông tại C, S là điểm trên đường thẳng vuông góc với (α) tại A. Chứng minh rằng các mặt của tứ diện SABC là những tam giác vuông.Bài 2: Trên ba nửa đường[r]
bài tập về quan hệ vuông góc trong không gian×các dạng toán quan hệ vuông góc trong không gian×quan hệ vuông góc trong không gian×
Từ khóa bài tập quan hệ vuông góc trong không gianlý thuyết quan hệ vuông góc trong không gianbài tập quan hệ vuông góc trong không gian 11bài tập quan hệ vuông góc tro[r]
khóa luận có thể làm tài liệu giảng dạy cho giáo viên THPT về chương quan hệ vuông góc, và có thể tham khảo làm đề tài khóa luận tốt nghiệp, luận văn thạc sĩ. trong tài liệu có các dạng toán của bản của chương quan hệ vuông góc lớp 11 và kèm theo đó là các phương pháp dạy chương quan hệ vuông góc th[r]
CHS: Nếu M ≡ H thì AM =AH mà AH < AB (đườngvng góc ngắn hơn đườngxiên).⇒ AM < AB.Nếu M ≡ B (hoặc C) thìAM = AB.Nếu M nằm giữa B và H(hoặc nằm giữa C và H) thìMH < BH⇒ AM < AB (quan hệ giữađường xiên và hình chiếu).Vậy AM ≤ AB.Một HS đọc to đề bàiSGK- Một HS lên bản[r]
1 Bài tập từ vựng Tiếng Anh lớp 12 Test 1 Choose the word which has the underlined part pronounced differently from the rest. 1. a. share b. rare c. are d. declare 2. a. cooks b. loves c. joins d. spends 3. a. advises b. raises c. devises d. goes 4. a. teacher b. children c. chore d.[r]
a) Tính AB , BC , và CA . Từ đó chứng minh rằng ·090ACB =b) Xác định hình chiếu của S trên mp (ABC).c) Tính góc giữa các càûp mp(SAB) và (ABC) , (SAC) và (ABC).d) Chứng minh KS là đoạn vuông góc chung của hai đường thẳng AC và SBBài 58: Trong mặt phẳng α , cho một đường tròn (O) , AB là một đ[r]
44a 1 thì (A' BD) (MBD) đpcmbBài 9. Cho t di n S.ABC có SA (ABC) . G i H,K l n lV y v it là tr c tâm c a tam giác ABC và SBC .a. Ch ng minh r ng ba đ ng th ng AH,SK và BC đ ng quy.b. Ch ng minh r ng SC (BHK) và HK (SBC) .c. Kéo dài SA c t HK t i R . Ch ng minh r ng t di n SBCR có các c p c[r]
và mp(ABCD) vuông góc với mp(SAB). Gọi H là trung điểm AB, trên cạnh BC lấy 1 điểm M.a) Chứng minh ( ) ( )SAD SAB⊥b) Xác định vị trí M trên BC để( ) ( )SHC SDM⊥Câu 14) Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD có cạnh đáy =a, mặt bên hợp với mặt đáy góc060. Tính góc giữa các mặt phẳng:a) (SAB) và (SCD[r]
Quan hệ vuông góc trong không gianQuan hệ vuông góc trong không gianQuan hệ vuông góc trong không gianQuan hệ vuông góc trong không gianQuan hệ vuông góc trong không gianQuan hệ vuông góc trong không gianQuan hệ vuông góc trong không gianQuan hệ vuông góc trong không gianQuan hệ vuông góc trong khôn[r]
Thiết kế các hoạt động dạy học khái niệm thuộc chủ đề quan hệ song song trong không gian cho học sinh lớp 11 theo định hướng phát triển năng lực học sinh (Khóa luận tốt nghiệp)Thiết kế các hoạt động dạy học khái niệm thuộc chủ đề quan hệ song song trong không gian cho học sinh lớp 11 theo định hướng[r]
nhóm trình bày và minh hoạ thực tế-Hs khác nhận xét, 1 HS kiểm tra lại kết quả HS: Vẽ tam AB (đường vuông góc ngắn hơn đường xiên)⇒ AM < AB-Nếu M ≡ B (hoặc C) thì AM = AB-Nếu M nằm giữa B và H (hoặc nằm giữa C và H ) thì MH < BH ⇒ AM < AB (quan hệ giữa đường xiên v[r]
Bài giảng Hình học 11 - Tiết 34: Đường thẳng vuông góc với mặt phẳng (Tiếp theo) trình bày liên hệ giữa quan hệ song song và quan hệ vuông góc của đường thẳng và mặt phẳng; định nghĩa và các tính chất của phép chiếu vuông góc; định lí ba đường vuông góc; góc giữa đường thẳng và mặt phẳng.