2. Hớng dẫn học sinh phân tích bài - GV gạch chân từ ngữ quan trọng - Treo bảng phụ 3. Xác định mục đích trao đổi,hình dung các câu hỏi sẽ có - GV hớng dẫn xác định trọng tâm - Nêu nội dung trao đổi ? - Đối tợng trao đổi là ai ? - Mục đích của cuộc trao đổi ? - Hình thức trao đổi nh thế nào ?4. Thực[r]
a, b, c, Gv kim tra v nhận xét bài làm của các nhóm3.Bài mới Luyn tp (35ph)Hoạt động của GV Hoạt động của HS1. Bài 1: (8ph)Cho hình vẽ có AC,BD là đờng kính xylà tiếp tuyến tại Acủa (O). Hãy tìm trên hình các góc bằng nhau.(Đa đề bài lên màn hình) - GV vẽ hình lên bảng- GV cho HS thảo luận yê[r]
Xây dựng bài giảng điện tử bằng Adobe Presenter Thứ tư, 19 Tháng 5 2010 15:36 Hoàng Trung TỔNG QUAN VỀ CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ 1. Mục tiêu chính của việc xây dựng các bài giảng điện tử: a. Giúp người học hiểu bài dễ hơn, chính xác hơn. b. Đề cao tính có thể tự học nhờ bài giả[r]
a, b, c, Gv kim tra v nhận xét bài làm của các nhóm3.Bài mới Luyn tp (35ph)Hoạt động của GV Hoạt động của HS1. Bài 1: (8ph)Cho hình vẽ có AC,BD là đờng kính xylà tiếp tuyến tại Acủa (O). Hãy tìm trên hình các góc bằng nhau.(Đa đề bài lên màn hình) - GV vẽ hình lên bảng- GV cho HS thảo luận yê[r]
em có quyền được sống trong môi trường tronglành, an toàn. Các em cần chăm sóc bảo vệ cây và hoa nơicông cộng.* Hoạt động 2: Học sinh làm bài tập 1:- Học sinh làm bài tập 1 và trả lới các câu hỏi:a. Các bạn nhỏ đang làm gì?b. Những việc làm đó có tác dụng gì?Giáo viên kết luận : Các[r]
TUầN 22Tiết 43: luyện tậpNgày soạn: A. Mục tiêu: Qua bài này học sinh cần: Vận dụng đợc lí thuyết về các dạng góc của đờng tròn đã học để giải các dạng bài tập về chứng minh hệ thức , vuông góc , góc bằng nhau .- Vận dụng tốt định lý và hệ quả của góc ở tâm , gó[r]
BÀI TẬP SỐ 8Câu 1. Hãy tạo CSDL QUANLYKHO.MDB trong ổ đĩa C:Câu 2. Thiết kế cấu trúc & tạo mối liên hệ, nhập số liệu cho các bảng như sau + DMKO : Makho Text(4), Tenkho Text (30), Diachi Text(40).+ DMVT : Mavt Text(10),Masonhom(T,6); Tenvt Text(30), Dongia Number (Single))+ DMKH (Makh[r]
ĐẠI CƢƠNG VỀ ĐƢỜNG THẲNG VÀ MẶT PHẲNG (PHẦN 1)I. KHÁI NIỆM MỞ ĐẦU1. Mặt phẳngMặt phẳng không có bề dày và không có giới hạn.Ta dùng chữ cái in hoa hoặc chữ cái Hy Lạp đặt trong dấu ngoặc () để ghi tên mặtphẳng.Cách biểu diễn trong không gian: Dùng hình bình hành hay một miền góc và ghi tênmặt[r]
C. chọn trường gộp nhómD. chọn trường tổng hợpCâu 30: CSDL quản lí điểm thi tốt nghiệp trung học phổ thông của trường THPTMai Thanh Thế có nhiều đối tượng khai thác như: phụ huynh học sinh, giáo viênchủ nhiệm, giáo viên bộ môn, học sinh, người cập nhật điểm thi… Học sinh cóquyền gì đối với điểm thi[r]
Nghiên cứu và công nghệ Sinh vật mẫu Ruồi giấm thường (Drosophila melanogaster), một sinh vật mẫu phổ biến trong nghiên cứu di truyền học. Dù các nhà di truyền học ban đầu nghiên cứu tính di truyền ở đa dạng các loài sinh vật, nhưng sau đó họ bắt đầu nghiên cứu tập trung tính di tru[r]
Ngày soạn 2/12 / 2010Tiết 31 . HỆ HAI PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN I. Mục tiêu : Học sinh nắm được: - Khái niệm hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn và nghiệm của hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn.- Phương pháp biểu diễn hình học nghiệm của hệ phương trình hai ẩn[r]
Cách giải hệ phương trình và số nghiệm Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình Bài tập hình học về các loại góc liên quan đến đường trònBài tập hình học về các loại góc liên quan đến đường trònHàm số y = a x2 (a 0) và đồ thị của hàm số Bài tập hình học về các loại góc và tứ giác nội tiếp Phương[r]
Tiết 8.- ĐHĐN : Đi đều - Đứng lại, đi đều vòng phải (trái). Học đổi chân khi đi đều sai nhịp .- Bài TD: Ôn và hoàn thiện 9 động tác đã học.Tiết 9.- ĐHĐN : Đi đều - Đứng lại, đi đều vòng phải (trái). Học đổi chân khi đi đều sai nhịp .- Bài TD: Ôn và hoàn thiện 9 động tác đã họ[r]
TOÀN BỘ BÀI TẬP MÔN HÓA HỌC 12 MỚI NHẤT là trọn bộ bài tập môn hóa học 12 , tài liệu sưu tầm nhiều dạng bài tập từ cơ bản đến nâng cao phù hợp với nhiều đối tượng học sinh, bài tập tập trung vào các dạng bài tập cơ bản và thường ra thi trong các kỳ thi học kỳ, TNPT, ĐH, hy vọng với tài liệu này giúp[r]
Bài tập AminoHóa học 12Bài tập AminoHóa học 12Bài tập AminoHóa học 12Bài tập AminoHóa học 12Bài tập AminoHóa học 12Bài tập AminoHóa học 12Bài tập AminoHóa học 12Bài tập AminoHóa học 12Bài tập AminoHóa học 12Bài tập AminoHóa học 12Bài tập AminoHóa học 12Bài tập AminoHóa học 12Bài tập AminoHóa học 12B[r]
BÀI TẬP LŨY THỪA, MŨ, LÔGARIT GIẢI CHI TIẾT (TOÁN 12) Tuyển tập 257 bài tập phương trình, bất phương trình, hệ phương trình mũ và logarit (biên tập từ các tài liệu trên mạng). Học sinh 12 và GV Toán có thể dùng làm tài liệu tham khảo
GV: Phan -Thò – NămNăm học: 2006-2007.Trường THCS Phú cườngTổ: Hóa-Sinh-Ngoại ngữ Kiểm tra bài cũ:Nhà tôi trồng một cây mướp, tôi thường xuyên chăm sóc nên cây lớn rất nhanh. Khi quan sát cây mướp, thấy rõ thân cây gồm………………(1)………………Những cành mướp với nhiều lá to phát triển từ………(2)…………… và[r]
0 ; B.300 ; C.450; D.1200A BCho hình vẽ , biết OM = 2RSố đo góc AOB là :A.600 ; B.900 ; C.950 ; D.1200 . AMB O OB. Bài tập tự luậnBài1: a) Cho hệ phơng trình . a x - 2y = a 2x + y = a + 1 - Giải hệ với a =2- Tìm a để hệ có nghiệm duy nhất thoả mãn x y =1b ) Cho
GV: Phan -Thò – NămNăm học: 2006-2007.Trường THCS Phú cườngTổ: Hóa-Sinh-Ngoại ngữ Kiểm tra bài cũ:Nhà tôi trồng một cây mướp, tôi thường xuyên chăm sóc nên cây lớn rất nhanh. Khi quan sát cây mướp, thấy rõ thân cây gồm………………(1)………………Những cành mướp với nhiều lá to phát triển từ………(2)…………… và[r]