DÂN CA BÌNH TRỊ THIÊN

*Ví dụ1 BT 3/59 •9 * Ví dụ 2: 58 A ĐỒNG CHÍ A Đồng chí MÔMÔ nhớ nữa nhớ nữa Kể chuyện Bình Trị Thiên Kể chuyện Bình Trị Thiên Cho Cho BẦY TUIBẦY TUI nghe nghe VÍVÍ Bếp lửa rung rung đôi [r]

Khái quát ca dao- dân caLớp 10 Một số bài hát dân ca quen thuộc I. Khái niệm chung về ca dao - dân ca1. Dân caLà những câu hát, bài hát dân gian, hoặc một hình thức sinh hoạt ca hát dân gian, được hát lên theo một làn điệu nào đó.Em có nhận xét gì về phần nhạc và phần lời trong những b[r]

lên trái núi Thiên Thai; như trong Lý năm canh, Lý vọng phu (dân ca Trung bộ); Lý cây bông, Lý xăm xăm (dân ca Nam bộ) Một điểm thú vị khác là những tình cảm yêu đương, Một nét dễ nhận thấy là trong cách tỏ tình của ông cha ta ngày xưa ở mỗi vùng, miền đều có nét đặc trưng riêng của nó[r]

ĐÀN TAM. SÁO.SÁO. CÁC NHẠC KHÚC:CÁC NHẠC KHÚC:Lưu thủy, kim tiền, xuân phong, long hổ, tứ đại cảnh… - Chèo cạn, bài thai, hò đưa linh: buồn bã- Hò giã gạo, ru em, giã vôi, giã điệp, bài chòi, bài tiệm, nàng vung: náo nức, nồng hậu tình người.- Hò ơ, hò ô, xay lúa, hò nện: gần gũi với dân ca N[r]

dân ca trong chương trình am nhạc Tiểu Học” này tôi áp dụng đối với các emhọc sinh Tiểu Học ở phân môn m Nhạc.* Đối tượng thực hiện: Học sinh khối lớp 2,3,4,5 điểm trường chính, trườngTiểu Học Tân Thanh 3Trang 5Giải pháp hữu ích – Môn m Nhạc – Năm học: 2009 - 2010Kết quả khảo sát ban đầu trướ[r]

- Chị em là hai nhưng là một: Cùng một cha mẹ sinh ra, cùng chung sống, sướng khổ có nhau trong một nhà.- Cách so sánh đó càng biểu hiện sự gắn bó thiêng liêng của tình chị em. VĂN HỌC ĐỊA PHƯƠNGVĂN HỌC ĐỊA PHƯƠNGCa dao – Dân caCa dao – Dân caQuảng TrịQuảng Trị•Văn bản:Ai về Đông Hà, ai qua Cam lộA[r]

Giáo án dạy tự chọnMôn: Âm nhạc Lớp : 6 Chủ đề: Hát dân caI/ Mục tiêu:- Học sinh có thêm hiểu biết về các làn điệu dân ca các vùng miền củađất nớc.- Đợc học một số bài dân ca tiêu biểu của các vùng, miền nh: Trốngcơm, Lí ngựa ô, Ba mơi sáu thứ chim, - Qua nội dung bài hát hớng các em t[r]

 Vào giữa Cacbon - Pecmi, cũng như nhiều vùng trũng miền Bắc Việt Nam, vùng bị biển phủ TRANG 7  Cuối P – đầu T, chế độ địa máng kết thúc ở khu vực này với sự hình thành các uốn nếp so[r]

nhu cầu sinh hoạt,từ cuộc sống của người dân và được phổ biến bằng truyền khẩu từ đời này sang đời khác,từ vùng này sang vùng khác.Âm điệu,phong cách và bản sắc•Việt Nam là một quốc gia đa dân tộc với nền văn hóa lâu đời,do đó dân ca Việt Nam thật phong phú•Dân ca của mỗi nước,mỗi dân[r]

HS: sưu tầm các bài ca dao về tình tình yêu quê hương đất nước con người,tranh ảnh về Hà Nội, Huế.III. Phương pháp/ Kỹ thuật dạy học:- Đọc diễn cảm, trao đổi đàm thoại, phân tích, bình, nêu vấn đề…- Thảo luận nhóm theo kỹ thuật Khăn trải bànIV. Tổ chức giờ học1. Ổn định tổ chức (1p)2. Kiểm tra bài c[r]

MỤC LỤC

Giới thiệu sơ lược về công ty lương thực 1
bình trị thiên. 1
1. Khái quát về tình hình và đặc điểm kinh doanh của Công ty: 1
1.1.Lịch sử hình thành của doanh nghiệp: 1
1.2.Khái quát về vốn, tài sản của doanh nghiệp: 2
1.3 Chức năng, nhiệm vụ của doanh nghiệp: 3
1.4 Đối tượng và địa bàn kinh[r]

ĐÀN TAM. SÁO.SÁO. CÁC NHẠC KHÚC:CÁC NHẠC KHÚC:Lưu thủy, kim tiền, xuân phong, long hổ, tứ đại cảnh… - Chèo cạn, bài thai, hò đưa linh: buồn bã- Hò giã gạo, ru em, giã vôi, giã điệp, bài chòi, bài tiệm, nàng vung: náo nức, nồng hậu tình người.- Hò ơ, hò ô, xay lúa, hò nện: gần gũi với dân ca N[r]

Vũ Ngọc Khánh, Phạm Minh Thảo - NXB Văn hố thơng tin tháng 1/2005 cho rằng: Quan họ là dân ca gắn liền với đời sống văn hố và tinh thần của người dân Bắc Ninh. Một số dạng hát Quan họ: Hát Quan họ ở Hội (hát Hội), hát Quan họ ở đám (hát mừng), hát Quan họ ở cửa đình, cửa đền ( hát thờ, hát cầ[r]

Chương trìnhTRƯỜNG VUI CHƠI-TRƯỜNG CA HÁTChương trìnhTRƯỜNG VUI CHƠI-TRƯỜNG CA HÁTChương trìnhTRƯỜNG VUI CHƠI-TRƯỜNG CA HÁTChương trìnhTRƯỜNG VUI CHƠI-TRƯỜNG CA HÁT- Các đội tham gia tự giới thiệu về mình. Khuyến khích Các đội tham gia tự giới thiệu về mình. Khuyến khích sử dụng các hình thức dân g[r]

VÙNG THIÊN NHIÊN BÌNH TRỊ THIÊN-đặc tính địa lý và đa dạng sinh họcThái Công TụngABSTRACTBinh Tri Thien (BTT), with an area of 18,340 km2 and about 2 millions in population, is a relatively small and less knownregion of Vietnam when compared to the Mekong or Red river deltas. For this reason,[r]

NHẠC SĨ TRẦN HOÀNHỿ và tên: Nguyễn Tăng HíchNgày sinh: 1928Ngày mất: 23/11/2003 Nguyên quán: Quảng Trị Sáng tác chính: ca khúc cách mạng, ca khúc trữ tình Ông còn có bút danh là Hồ Thuận An, sinh năm 1928 tại Hải Lăng, tỉnh Quảng Trị, mất ngày 23/11/2003 tại Hà Nội.Năm 1945, khi đang học ở Huế Trần[r]

++ chiếm ưu thế (12 - 35 mg/l). Nước phù sa sông Hồng có hàm lượng chất dinh dưỡng khá cao. Nước biển theo thuỷ triều xâm nhập vào sâu trong sông ngòi, kênh rạch, nhất là trong mùa cạn, 144 làm cho nước sông ngòi kênh rạch và nước trong đồng ở vùng ven biển bị nhiễm mặn. Nhìn chung, nước sông suối[r]

của một cô gáI TháI đang xuôI thuyền về Châu Mộc. Chiếc thuyền độc mộc giữa sông nớc chỉ còn là chiếc lá thuyền và hình ảnh cô gáI chỉ đợc ghi nhậnỉơ cáI dáng ngời thật là tình tứ. Bên cạnh hình ảnh cô gáI TháI xuôI thuyền về Châu Mộc là hình ảnh những bông hoa rừng cũng đang đong đa nh muốn làm duy[r]

Toàn cảnh cố đô Huế Sông Hương và núi Ngự Bình Chïa Thiªn Mô Cầu Tràng Tiền TiÕt 113:TiÕt 113:Hà Ánh Minh I.Tìm hiểu chung:1. Đọc : - Chậm rãi, rõ ràng, mạch lạc, lưu ý những câu đặc biệt, rút gọn.2. Thể loại:- Bút kí 3. Giải thích từ khó:- Sgk/Tr 102-103 Vẻ đẹp phong phú của các làn Vẻ đẹp phong p[r]

Thanh Hải (1930-1980), tên thật là Phạm Bá Ngoãn, là một nhà thơ Việt Nam thời hiện đại.[Tiểu sửThanh Hải sinh ngày 4 tháng 11 năm 1930 tại xã Phong Bình, huyện Hương Điền, tỉnh Thừa Thiên-Huế).Ông xuất thân trong một gia đình trí thức, nhưng nghèo. Cha ông làm nghề dạy học, mẹ ông là nông dân.Thuở[r]