GIẢI BÀI TẬP TÌM MỘT THỪA SỐ CỦA PHÉP NHÂN

y= 4y x 3 = 15y= 52 x y = 20y = 10TOÁN : Tìm một thừa số của phép nhân

NỘI DUNG GỒM:
Phần I: Hệ thống lại một số vấn đề cơ bản Toán 9:
Phần này trình bày các dạng bài tập cơ bản về Đại số và Hình học thường gặp trong cấu trúc đề thi Tuyển sinh vào lớp 10. Mỗi dạng Toán có các ví dụ minh họa có lời giải, tiếp đó là các bài tập tương tự dành cho các em tự luyện.[r]

TỔNG HỢP ÔN THI HỌC SINH GIỎI 5 BÀI 1. CÁC DẠNG TOÁN THƯỜNG GẶP . Dạng 1 : Số chẵn, số lẻ, bài toán xét chữ số tận cùng của một số Kiến thức cần nhớ : Chữ số tận cùng của 1 tổng bằng chữ số tận cùng của tổng các chữ số hàng đơn vị của các số hạng trong tổng ấy. Chữ số tận cùng của 1 tích bằng chữ[r]

BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 5CÁC DẠNG TOÁN THƯỜNG GẶP . Dạng 1 : Số chẵn, số lẻ, bài toán xét chữ số tận cùng của một số Kiến thức cần nhớ : Chữ số tận cùng của 1 tổng bằng chữ số tận cùng của tổng các chữ số hàng đơn vị của các số hạng trong tổng ấy. Chữ số tận cùng của 1 tích bằng chữ số tận cùng của tích[r]

luyện tập bài tập về ADN, quá trình nhân đôi ADN, bài tập tự luận, bài tập trắc nghiệm,GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN, Quá trình nhân đôi ADN (tái bản ADN), MỘT SỐ CÔNG THỨC CƠ BẢN VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ ADN

ÔN TẬPI. Mục tiêu :_ Hệ thống lại cho học sinh các khái niệm về tập hợp, các phép tính : cộng trừ, nhân, chia, nânglũy thừa ._ Rèn luyện kỹ năng tính toán ._ Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác trong tính toán .II. Chuẩn bị :_ Gv : bảng phụ ( bảng 1 ) sgk : tr 62 ( Phần ôn tập chương ).[r]

Tìm x, biết: 71. Tìm x, biết: a)  ;                       b)  ; Hướng dẫn giải. a) Thực hiện phép nhân ở vế phải rồi áp dụng quy tắc chuyển vế. b) Thực hiện phép nhân ở về phải rồi quy đồng mẫu hai vế.   ĐS. a)  ;     b) x = -40.

Kết quả của phép cộng được gọi là tổng A. Tóm tắt kiến thức: 1. Kết quả của phép cộng được gọi là tổng. Như vậy, nếu a + b = c thì c là tổng của hai số a và b. Khi đó a và b được gọi là những số hạng. Kết quả cảu phép nhân được gọi là tích. Như vậy, nếu a . b = d thì d là tích của hai số a và b.[r]

Khi giải phương trình ta thường tìm điều kiện xác định của phương trình.
Chú ý:
+ Khi tìm ĐKXĐ của phương trình, ta thường gặp các trườnghợp sau:
+ Các nghiệm của phương trình f(x) = g(x) là hoành độ các giao điểm của đồ thị hai hàm
số y = f(x) và y = g(x).
2. Phương trình tương đương, phương t[r]

Bài 1: Đặt tính rồi tính, Bài 2: Tính rồi so sánh giá trị của a x b và của b x a, bài 3: Một vườn cây hình chữ nhật có chiều dài 15,62m và chiều rộng 8,4m. Tính chu vi và diện tích vườn cây đó. Bài 1: Đặt tính rồi tính: a) 25,8 x 1,5; b) 16,25 x 6,7; c) 0,24 x 4,7; d) 7,826 x 4,5. Hướng dẫn giải:[r]

Kế hoạch giảng dạy môn toán 11
Xác định được: tập xác định; tập giá trị; tính chất chẵn, lẻ; tính tuần hoàn; chu kì; khoảng đồng biến, nghịch biến của các hàm số y = sinx: y = cosx; y = tanx; y = cotx. Vẽ được đồ thị của các hàm số y = sinx: y = cosx; y = tanx; y = cotx. Giải thành thạo phương trì[r]

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 3/ ƯCLN (12,60,36) là : A. 60 B. 12 C. 6 D. 1204/ BCNN (16,80,40) là :A. 240 B. 160 C. 80 D. 320Câu 2: Điền dấu “x” vào ô thích hợp: (1 điểm)Câu Đúng Sai1. Nếu tổng của hai số chia hết cho 8 và một trong hai số đó chia hết cho 8 thì số còn lại chia hết[r]

Số lớn là: 17,325: 11 x 10 = 15,75Số bé là : 15,755,37 = 10, 38Đáp số: SL: 15,75; SB: 10, 38.Bài 7:Biên soạn: Mai Văn DũngCô giáo cho học sinh làm phép trừ một số có 3 chữ số vớimột số có 2 chữ số, một học sinh đãng tríđã viết số trừ dưới cột hàng tră[r]

Chµo mõng c¸c thÇy c« vÒ dù héi gi¶ng KiÓm tra bµi còThÕ nµo lµ béi chung cña hai hay nhiÒu sè ?T×m B( 6),B(9), BC( 6, 9)Gi¶iB(6) = {0; 6; 12; 18; 24; 30; 36; 42; 48; 54; }…B(9) = {0; 9; 18; 27; 36; 45; 54; 63; }…BC(6; 9) = {0; 18; 36;54; }…TiÕt 35. bµi 18. béi chung nhá nhÊt18 * Định nghĩa: Bội[r]

Tổng hợp các dạng bài tập về căn thức bậc 2 lớp 9. Phục vụ cho việc ôn thi vào 10.BÀI TẬP TỔNG HỢP VỀ CĂN BẬC HAIBài toán 1: SO SÁNH các giá trị chứa căn thức ( Không dùng máy tính ) Phương pháp so sánh : Với a>0 và b>0 thì nếu a > b  a > b Bài toán 2: Tìm SỰ XÁC ĐỊNH của các bi[r]

21 7Câu 3. (2,5 điểm)b)11. Cho hàm số : y  f ( x)   x 2  321a) Tính f (0); f (4); f (2); f  3b) Tìm giá trị của x khi giá trị của y bằng -5.2. Chu vi của một tam giác bằng 55 dm, độ dài ba cạnh của tam giác tỉ lệvới các số 2; 4; 5. Tính độ dài mỗi cạnh của tam giác đó[r]

Lũy thừa bậc n của một số a là tích của n thừa số bằng nhau, mỗi thừa số bằng a: A. Tóm tắt kiến thức: 1. Lũy thừa bậc n của một số a là tích của n thừa số bằng nhau, mỗi thừa số bằng a:                an=  (n ≠ 0) a gọi là cơ số, n gọi là số mũ. Quy ước a1  = a. a2 còn được gọi là bình phương củ[r]

Dạng 1: Cấu tạo sốBài 1: Tìm số có hai chữ số biết hiệu các chữ số bằng 3 và tích các chữ số bằng 18.Bài 2: Tìm số tự nhiên có hai chữ số, biết rằng nếu viết thêm chữ số 9 vào bên trái số đó ta được số mới gấp 13 lần số ban đầu.Bài 3: Tìm số[r]

Ghi chú: Khi gặp phép nhân có kết quả quá 10 chữ số mà nếu đề lại yêu cầu đầy đủ, ta có thể theo một trong các cách sau: • Bỏ bớt số đầu của thừa số để tìm số cuối của kết quả ( KQ )Ví dụ: 8 567 899 × 654787

Hãy ước lượng kết quả các phép tính sau: Bài 77. Ta có thể áp dụng quy ước làm tròn số để ước lượng kết quả các phép tính. Nhờ đó có thể dễ dàng phát hiện ra những đáp số không hợp lí. Việc ước lượng này lại càng cần thiết khi sử dụng máy tính bỏ túi trong trường hợp xuất hiện những kết quả sai d[r]