Giáo án Chính ả Nghe viết Ông tổ nghề thêu Lớp 3 Tiếng việt A. Mục tiêu 1. Kiến thức Nghe – viết chính xác đoạn 1 trong truyện Ông tổ nghề thêu. Làm đúng bài tập điền các âm hoặc dấu thanh dễ lẫn: trch; dấu hỏidấu ngã. 2. Kĩ năng Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. Phân biệt được các âm, dấ[r]
MỤC LỤC Trang1.PHẦN MỞ ĐẦU ………………………………………………...................12.PHẦN NỘI DUNG …………………………………………………………3CHƯƠNG I. CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN1. CƠ SỞ LÍ LUẬN1.1. Về ngữ âm ………………………………………………….………………31.2. Về Chữ viết …………………………………………………………………………41.3. Về từ vựng và ngữ pháp[r]
SKKN: Một số biện pháp giúp học sinh học tốt môn Chính tả nghe viết lớp 2. ITên đề tài: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT MÔN CHÍNH TẢ NGHE VIẾT LỚP 2 II Đặt vấn đề: Việc giảng dạy theo nội dung và phương pháp đổi mới của sách giáo khoa mới lớp 2, tôi thấy rằng ph[r]
TRANG 1 CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI GIẢNG CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI GIẢNG HUYỆN THÁI THỤY - NĂM HỌC 2008 - 2009 TRANG 2 LUYỆN ĐỌC LUYỆN ĐỌC TÌM HIỂU BÀI TÌM HIỂU BÀI [r]
Câu 1. Điền “ua” hoặc “uơ” vào chỗ trống:Câu 2. Điền vào chỗ trống: Câu 1. Điền “ua” hoặc “uơ” vào chỗ trống: - voi huơ vòi, mùa màng - thuở nhỏ, chanh chua Câu 2. Điền vào chỗ trống: a.“l” hoặc “n”: “ơn trời mưa nắng phải thì, Nơi thì bừa cạn, nơi thì cày sâu. Công lênh chẳng quản bao l[r]
Như chúng ta đã biết ở cấp Tiểu học, môn Tiếng Việt đóng vai trò nền tảng, giúp học sinh rèn luyện, trau dồi, phát huy vốn ngôn ngữ mẹ đẻ. Chính vì vậy, khi các em đã đọc viết tương đối thành thạo ở các lớp 2, 3 thì việc hướng dẫn các em sử dụng các kỹ năng: sử dụng từ ngữ, viết câu, giao tiếp, tra[r]
BÁO CÁO THU HOẠCH CÁ NHÂN ĐỢT THỰC TẬP SƯ PHẠM NĂM THỨ 2 I. SƠ YẾU LÍ LỊCH1. Họ tên sinh viên: Giới tính: NữNgày, tháng, năm sinh: 05031991Chuyên ngành đào tạo: Giáo dục Tiểu họcLớp: GDTH 10F Khoa: SP Tiểu học Mầm non Trường: Đại học Thủ Dấu MộtHệ đào tạo: Cao ĐẳngKhóa đào tạo:[r]
TRƯỜNG TIỂU HỌC LÝ THƯỜNG KIỆTGIÁO VIÊN : Huỳnh Thị ThuHếtThứ ba, ngày 10 tháng 1 năm 2017Chính tả (nghe viết)KIỂM TRA BÀI CŨThứ ba, ngày 10 tháng 1 năm 2017Chính tả (nghe viết)Ở lại với chiến khuBỗng một em cất tiếng hát, cả đội đồng thanh hát vang:“ Đoàn V[r]
1. Nghe - Viết : ÂM THANH THÀNH PHỐ (trích): Tìm những chữ viết hoa trong bài chính tả: Những chữ viết hoa trong bài chính tả : Cẩm Phả, Hà Nội, Hải, Ánh trăng, Bét-tô-ven. 1. Nghe - Viết : ÂM THANH THÀNH PHỐ (trích) - Tìm những chữ viết hoa trong bài chính tả. • Những chữ viết hoa trong bài chín[r]
PHÒNG GD&ĐT Q.HẢI CHÂU Trường Tiểu học Lý Công Uẩn ************** BÀI KIỂM TRA CUỐI NĂM HỌC Năm học 2014-2015 MÔN : TIẾNG VIỆT ( Viết) -KHỐI I (Thời gian 40’) KIỂM TRA VIẾT 1. Viết bài: ([r]
1 nghe viết Việt Nam thân yêu 2 tìm tiếng thích hợp điền vào ô trống bài 3 tìm thích hợp với mỗi ô Chính tả: Việt Nam thân yêu 1. Nghe viết - Trình bày đúng bài chính tả theo thể thơ lục bát - Chú ý: Các từ ngữ dễ sai mênh mông, biển lúa, rập rờn... 2. Hoàn chỉnh bài văn Ngày độc lập Lời giải[r]
1 Nghe - Viết : QUÊ HƯƠNG RUỘT THỊT Chỉ ra những chữ viết hoa trong bài chính tả : Trong bài chính tả có các chữ viết hoa là : Quê (trong đầu bài). 1 Nghe - Viết : QUÊ HƯƠNG RUỘT THỊTChỉ ra những chữ viết hoa trong bài chính tả :• Trong bài chính tả có các chữ viết hoa là : Quê (trong đầu bài), C[r]
Đề thi học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 2 năm 2014 1. Chính tả : Nghe - viết (5 điểm) Thời gian : 15 phút Bài: Cây xoài của ông em Ông em trồng cây xoài cát này khi em còn đi lẫm[r]
Giáo viên: Triệu Thu HườngThứ sáu ngày 29 tháng 4 năm 2011Chính tả:(nghe - viết)Kiểm tra bài cũ:Viết tên các nước: việt nam, mi-an - ma, xin - ga -poViệt Nam, Mi-an-ma, Xin-ga-po1, Nghe – viếtDòng suối thứcNgôi sao ngủ với bầu trờiBé nằm ngủ với à ơi tiếng bàGió cò[r]
A/ kiểm tra kĩ năng đọc và kiến thức Tiếng việt: Cho đoạn văn sau: Mẩu giấy vụn Lớp học rộng rãi, sáng sủa và sạch sẽ nhưng không biết ai vứt một mẩu giấy ra giữa lối ra vào. Cô giáo bước vào lớp, mỉm cười: Lớp ta[r]
báo cáo thực tập sư phạm Lớp GDTH 9A. Khoa Tiểu học Mầm non, trường Đại học Thủ Dầu Một2.CÁC NHIỆM VỤ ĐƯỢC GIAO: Thời gian Nội dung công việc Sáng 01032010 Nghe báo cáo thực tế hoạt động giáo dục của nhà trường Gặp giáo viên hướng dẫn và trao đổi về giáo án Sáng 02032010 Dự tiết đầu tiên theo Lịch d[r]
Phòng giáo dục huyện krông năngCuộc thi thiết kế hồ sơ bài giảng diện tửBài giảng: TIẾNG HÒ TRÊN SÔNGMôn: CHÍNH TẢ (NGHE VIẾT)Nhóm biên soạn: GV lớp 3 và tổ chuyên môn nghiệp vụTên trường: Tiểu học Ea TruôlTháng 11/2010I/ Mục tiêu:- Rèn kĩ năng viết chính tả[r]
1. Nghe - Viết: CHIỀU TRÊN SÔNG HƯƠNG - Bài chính tả có mấy câu ? Bài chính tả có ba câu. 1. Nghe - Viết: CHIỀU TRÊN SÔNG HƯƠNG - Bài chính tả có mấy câu ? • Bài chính tả có ba câu.- Những chữ nào trong bài phải viết hoa ? Vì sao ? Chữ Chiều ở I đầu đề phải viết hoa. Các chữ Cuối, Phía, Đâu phải[r]
Rèn kỹ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 1 qua phân môn Tiếng Việt 1 CGDRèn kỹ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 1 qua phân môn Tiếng Việt 1 CGDRèn kỹ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 1 qua phân môn Tiếng Việt 1 CGD Đối với học sinh Lớp 1 khi học phân môn Chính tả sẽ gặp nhữ[r]