CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1 (Tuần 1 – 35)TUẦN:1LỚPTT bàiTên bài dạyYêu cầu cần đạtGhi chúMỘT1Bài 1: e Nhận biết được chữ và âm e. Trả lời 2 3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK.Học sinh khá, giỏi luyện nói 4 5 câu xoay quanh chủ đề học tập qua các bức tranh trong SGK.2Bài[r]
CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 (Tuần 1 – 35)
TUẦN: 1 LỚP TT bài Tên bài dạy Yêu cầu cần đạt Ghi chú BA 1 TĐ: Cậu bé thông minh Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vậ[r]
TUẦN: 1 LỚP Tiết Tên bài dạy Yêu cầu cần đạt Ghi chú, bài tập cần làm MỘT 1 Tiết học đầu tiên (tr4) Tạo không khí vui vẻ trong lớp, HS tự giới thiệu về mình. Bước đầu làm quen với SGK, đồ dùng học toán, các hoạt động học tập t[r]
TUẦN: 1 LỚP Tiết Tên bài dạy Yêu cầu cần đạt Ghi chú, bài tập cần làm BA 1 Đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số (tr3) Biết cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số. Bài 1, bài 2, bài 3, bài 4 2 Cộng, trừ các số có ba chữ số (không nhớ) ([r]
CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 (Tuần 1 – 35)
TUẦN: 1 LỚP TT bài Tên bài dạy Yêu cầu cần đạt Ghi chú BỐN 1 TĐ: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu Đọc rành mạch, trôi chảy; bước đầu có giọng đọc phù hợp tính cách của nhân vật. Hiểu nội dung bài: Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp bênh vực[r]
TUẦN: 1 LỚP Tiết Tên bài dạy Yêu cầu cần đạt Ghi chú, bài tập cần làm HAI 1 Ôn tập các số đến 100 (tr3) Biết đếm, đọc, viết các số đến 100. Nhận biết được các số có một chữ số, các số có hai chữ số; số lớn nhất, số bé nhất có một chữ số; số[r]
UBND HUYỆN ĐỒNG PHÚ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMPHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số : 132/PGDĐT-GDTH Đồng Phú, ngày 14 tháng 7 năm 2009Về việc tập huấn chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học Kính gửi : - Hiệu trưởng các trường TH tron[r]
TUẦN: 1 LỚP Tiết Tên bài dạy Yêu cầu cần đạt Ghi chú, bài tập cần làm NĂM 1 Ôn tập: Khái niệm về phân số (tr3) Biết đọc, viết phân số; biết biểu diễn một phép chia số tự nhiên cho một số tự nhiên khác 0 và viết một số tự nhiên dưới dạng phân s[r]
BỐN gđ' hân s0 (tr106) phân số có tử số, mẫu số; biết đọc, viết phân số. ¬... JBài 1, bài 2 Phân sốvà |Biết được thương của phép chia một o;Phép chia số bố tự nhiên cho một số tự nhiên (khác lBài 1, bài 2 (2 ý tự nhiên 0) có th[r]
khoảng 70-80 chữ, bài văn cóđộ dài khoảng 300 chữ phátbiểu cảm nghĩ về một sự vật,sự việc hoặc con người cóthật trong đời sống; về mộtnhân vật, một tác phẩm vănhọc đã học.-Nghị luận -Hiểu thế nào là văn nghị luận.-Hiểu vai trò của luận điểm, luậncứ, cách lập luận trong văn nghịluận.-Nắm được bố cục,[r]
(Lê Quang Đán dịch)Bé HoaBây giờ, Hoa đã là chị rồi. mẹ có thêm em Nụ. Em Nụ môi đỏ hồng, trông yêu lắm. Emđã lớn lên nhiều. Em ngủ ít hơn trước. Có lúc, mắt em mở to, tròn và đen láy. Em cứ nhìnHoa mãi: hoa yêu em và rất thích đưa võng ru em ngủ.Đêm nay. Hoa hát hết các bài hát mà mẹ vẫn chưa về. T[r]
CHUAN KTKN THU CONG LOP3Tuần Tên bài dạy Yêu cầu cần đạt Ghi chú1, 2Gấp tàu thủy hai ống khói - Biết cách gấp tàu thủy hai ống khói.- Gấp được tàu thủy hai ông khói. Các nếp gấp tương đối phẳng. tàu thủy tương đối cân đối.Với HS khéo tay:- Gấp được tàu thủy hai ông khói. Các nếp gấp thẳng phẳ[r]
sắc về nội dung nghệ thuật trong những bài thơ của một số nhà thơ yêu nước, tiến bộ và cách mạng Việt Nam 1900-1945 (Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác-Phan Bội Châu; Đập đá ở Côn Lôn-Phan Châu Trinh; Muốn làm thằng Cuội-Tản Đà; Hai chữ nước nhà-Trần Tuấn Khải; Ông đồ-Vũ Đình Liên; Nhớ rừng-Thế Lữ; Quê[r]
D¹y häc, kiÓm tra theo chuÈn kiÕn thøc, kÜ n¨ngcña m«n häc Qu ng Nam, thả áng 7 - 2009 I. Chương trình tiểu học (Q s 16/B : Ban hành ngày 5 tháng 5 năm 2006)1. Thể hiện mục tiêu giáo dục tiểu học2. Quy định chuẩn kiến thức, kĩ năng3. Quy định phạm vi và cấu trúc nội d[r]
Kiểm tra, đánh giá định kì môn Tiếng Việt được thực hiện 4 lần trong năm học,theo từng giai đoạn học tập của HS (GKI, CKI, GKII, CKII). Việc kiểm tra địnhkì môn Tiếng Việt được thực hiện theo các văn bản hướng dẫn hiện hành của BộGiáo dục và Đào tạo. GV cần lưu ý những đi[r]
Khoảng 120tiếng/phútViếtKhoảng 95 chữ/15 phútKhoảng 95 chữ/15 phútKhoảng 100 chữ/15 phútKhoảng 100 chữ/15 phút72Tuỳ điều kiện dạy học cụ thể, trong từng giai đoạn, HS có thể đạt tốc độ quyđịnh ghi trong bảng ở những thời điểm khác nhau.Do đó, để tạo điều kiện cho GV vận dụng linh hoạt, nội dung hớng[r]