Âm nhạc lớp 3Bức tranh tả cảnh gì?Bức tranh nói đến nội dung bài hát nào đã học?Bài hát: Em yêu trường emNhạc và lời: Hoàng VânBài hát: Cùng múa hát dưới trăngBức tranh miêu tả nội dung bài hát nào?Nhạc và lời: Hoàng LânÂm nhạcTiết 24Ôn tập 2 bài hát: Em<[r]
ngày NGVN c/c cùng múa hát thật hay để chúc mừng các cô giáo trường mình nha! o À, các con ơi! Đến tham dự buổi lễ hôm nay có cô Hiệu trưởng và 2 cô hiệu phó của trường mình. Ngoài ra còn rất nhiều cô giáo ở các lớp và cả ba mẹ của chúng mình nữa. Các con dành một tràng pháo tay để chào các cô đi.[r]
Bài 3a: Thi tìm nhanh, viết đúng: Tìm từ chỉ sự vật bắt đầu bằng s.+ sông, chim sẻ, sao, suối, sắn sâu, sáo, ...- Tìm từ chỉ hoạt động, đặc điểm, tính chất bắt đầu bằng x.+ xào rau, xô đẩy, xôn xao, xét hỏi, xọc, xa xa.- GV chữa bài* Củng cố - dặn dò :- Nhận xét giờ họcThứ năm, ngày 05 tháng 11 năm[r]
gianđộng dạy - họchọcGiáo viênHọc sinhI - Kiểm tra bài - GV gọi HS lên bảng đọc đoạn Thực hiệncũ2 của bài Đất quý, đất yêu và trảMục tiêu: củng lời câu hỏi: Vì sao người Ê-ti-ô-cố lại kiến thức pi-a không để khách mang đibài trướcnhững hạt đất nhỏ?- GV gọi HS nhận xétNhận xét- GV nhận xét.Vì[r]
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ đề: Tìm hiểu thực vật Đề tài: Em yêu cây xanh Nhóm lớp: Lá I. Mục đích yêu cầu: - Phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc thông qua các hoạt động ca múa hát. - Hát đúng lời, đúng giai điệu
Giáo viên thực hiện: Phan Thị Trang KiÓm tra bµi cò:-H·y cho biÕt t¸c gi¶ s¸ng t¸c bµi h¸t Em yªu trêng “em ?”-H¸t bµi Em yªu trêng em (lêi 1) kÕt hîp gâ ®Öm “ ”theo ph¸ch. Thứ t ngày 13 tháng 1 năm 2010Học hát: Em yêu trờng em (lời 2)Ôn tập tên nốt[r]
Australia màu xanh, quê hương thứ 2 trong tôi Lần đầu tôi tới Australia là đến Brisbane, Queensland, vùng đất của bảo tồn văn hóa, kính ngưỡng nữ hoàng. Thú vị hơn lại là khi tôi thực sự hòa mình trong vòng tay mở rộng của một xứ sở thân thiện, yêu thiên nhiên. (Hải Thi) Giờ đây[r]
* Em hãy nêu nội dung của bài hát?Ca ngợi những cảnh đẹp của quê hương đất nước và những tình cảm vô tư, trong sáng của lứa tuổi học trò* Bài hát có tính giáo dục như thế nào?Giáo dục chúng ta tình yêu quê hương đất nước, yêu cuộc sống tươi đẹp xung quanh ch[r]
Kiểm tra bài cũThứ sáu ngày 11 tháng 1 năm 2013Đạo đức1. Vì sao chúng ta phải hợp tác với những người xung quanh?2. Hãy kể những việc em đã làm thể hiện sự hợp tác với những người xung quanh? Bài 9: Em yêu quê hương (tiết 1)Thứ sáu ngày 11 tháng 1 năm 2013Đạo đứcHo¹t ®éng[r]
giọnggì ?III.Âm nhạc thường thức:Nhạc sỹ Nguyễn Văn Tý và bài hát Mẹ yêu con1.Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý :Cho biết những hiểu biếtcủa em về nhạc sỹNguyễn Văn Tý?III.Âm nhạc thường thức:Nhạc sỹ Nguyễn Văn Tý và bài hát Mẹ yêu con1.Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý :- Ông sinh ngày[r]
Người lạ từng yêuSáng tác: Khánh ĐơnTam hổ:Có đôi lúc ta thấy nhau vô tìnhEm vui không khi ta như người lạ..Cứ đi qua giống như chưa bao giờGặp nhau hoặc quen biết nhauLBH:Cũng thỉnh thoảng cho mấy câu hỏi thăm:"Em khỏe không? Cuộc sống em thế nào?"Rồi anh đi mau, ai đó hỏi em r[r]
-Ngày soạn :7/3/2015-Ngày dạy: 11/3/2015TIẾT 27Ôn tập bài hát: CA-CHIU-SATập đọc nhạc: TĐN số 8- CHÚ CHIM NHỎ DỄTHƯƠNGI.Mục tiêu:1.kiến thức.- Trình bày bài hát ca-chiu-sa ở mức độ hoàn chỉnh.- HS tập thể hiện âm hình tiết tấu.2.kỹ năng.-HS hát thuộc và biểu hiện đúng sắc thái bài h[r]
- Yếu tố thần kì trong truyền thuyết chủ yếu góp phần đề cao sứcmạnh của vị anh hùng và sức mạnh của nhân dân. Chẳng hạn trong truyềnthuyết Hồ gươm : Lê Thận là người đánh cá kéo được gươm thần, sau theonghĩa quân Lam Sơn dấy nghĩa. Lê Lợi là chủ tướng có tâm cứu nước nênnhặt được vỏ gươm thần. Nghĩ[r]
Viết về quê hương emMỗi người đều có một nơi để sinh ra, lớn lên, trưởng thành và đi xa thì luôn nhớvề. Nơi đó chính là quê hương. Em cũng có một nơi luôn ở trong trái tim, là mảnhđất này, có ba mẹ, có ông bà, có bạn bè và có cả tuổi thơ tràn đầy những kỉ niệmđáng nhớ nhất. E[r]
Chào mừng ngày hiến chương nhà giáo việt nam 20/11Sáng ngày 18/11 trường Tiểu học Thăng Long Kidsmart đã long trọng tổchức Lễ kỉ niệm chào mừng Ngày Nhà Giáo Việt Nam 20 - 11. Đến dự buổi lễcó: Bà Trần Thúy Nhạn_ Chủ tịch Hội đồng quản trị hệ thống giáo dục ThăngLong Kidsmart, nhạc sĩ Phạm Gia Kháng[r]
U TN I H A N HQÊHT MA PIU A N G N A MQ U Ê H Ư Ơ N G6Câu 1: Đối với em nhỏ chúng ta cần có thái độ như thế nào?Câu 2: Đây là nơi ở của các bạn trong lớp ta?Câu 3: Tên gọi của huyện ta là gì?Câu 4: Tỉnh ta có tên gọi là gì?Câu 5: Điền từ còn thiếu vào chỗ chấm: “ nếu ai không nhớ,Sẽ không lớn[r]
- Cả lớp hát.- Trẻ chú ý lắng nghe.- Trẻ giỏi lên biểu diễn.- Cả lớp đứng dậy vận độngtheo các đội hìn khác nhau.- Các tổ lần lượt VĐ.- Nhóm Những bông hoa xinhlên biểu diễn.- Nhóm Táo đỏ lên biểu diễn.- Nhóm Bắp cải xanh lên biểudiễn.- Cá nhân trẻ VĐ.- Trẻ chú ý lắng nghe.- Trẻ chú ý lắng nghe.- Tr[r]
Em yêu anhSáng tác: Khánh ĐơnMột người đi, chắc sẽ không quay trở lạiMột người mang, nỗi đau suốt bao đêm dàiKhông còn anh, cùng em ở đâyÔm chặt em và tay nắm tayVai em gầy, đêm khuya lạnh lòng càng nhớ anhPhải làm sao, có thể quên bao kỉ niệmNgày bình yên có anh ở[r]
- Bạn đã làm được những gì để thể hiện tình yêu quê hương ? Thứ hai ngày 18 tháng 1 năm 2010Đạo đức :Em yêu quê hương Quê hương mỗi người chỉ một, Như là chỉ một mẹ thôi .Quê hương nếu ai không nhớ,Sẽ không lớn nổi thành ngườiĐỗ Trung QuânGhi nhớ