GIÁ TRỊ TƯ TƯỞNG HCM TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

Bài viết này góp phần phân tích những giá trị và hạn chế trong tư tưởng thực hành tiết kiệm của Mặc Tử; những ảnh hưởng trong tư tưởng Hồ Chí Minh và ý nghĩa hiện thời của nó trong giáo dục thực hành tiết kiệm ở Việt Nam hiện nay.

PHÂN TÍCH TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ CÁC CHUẨN MỰC ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG, VẬN DỤNG VÀO VIỆC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO SINH VIÊN HIỆN NAY.Thực trạng vấn đề đạo đức trong giai đoạn hiện nay. Nguyên nhân của thực trạng. Biện pháp đẩy mạnh công tác giáo dục đạo đức cho sinh viện hiện nay.Về phương châm giáo dục đạo[r]

việc gì có hại cho dân dù nhỏ cũng cố gắng tránh. Dân là gốc của nước. Một nhà nước vì dân là từ Chủ tịch nước đến công chức bình thường đều phải làm công bộc, làm đầy tớ cho nhân dân chứ không phải “làm quan cách mạng” để “đè đầu cưỡi cổ nhân dân”.
c, Sự thống nhất giữa bản chất giai cấp công[r]

Lực lượng vũ trang tỉnh chấp hành quyết định ngừng bắn 3 ngày để tang Chủ tịch Hồ Chí Minh. Bằng mọi hình thức cả công khai, bí mật đồng bào các dân tộc các địa phương đã để tang Bác 7 ngày, các làng dân tộc đã đánh chiêng tang để nhớ Bác và cũng để báo cho nhau tin đau buồn vô hạn đó. Anh hùng[r]

Tư tưởng HCM về đại đoàn kết dân tộc và sự vận dụng tư tưởng đó của sinh viên Thương Mại vào việc xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc của nước ta hiện nay.Tư tưởng HCM về đạo đức. Nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức HCM của sinh viên trường Đại học Thương Mại trong giai đoạn hiện nay. Bài[r]

- Hình thành và phát triển kĩ năng bình luận, đánh giá, so sánh của người học về những nội dung đã học để vận dụng vào thực tiễn.
6.3. Về thái độ
- Sau khi học xong môn học, sinh viên có niềm tin, trân trọng, gìn giữ và phát huy di sản tư tưởng của Hồ Chí Minh trong hoạt động thự[r]

Câu 1: Những phẩm chất đạo đức cách mạng trong tư tưởng HCM:
Liên hệ với việc xây dựng đạo đức sinh viên hiện nay trên cơ sở chuẩn mực con người mới theo tư tưởng Hồ Chí Minh
Câu 2: Mối quan hệ biện chứng giữa vấn đề dân tộc và vấn đề giai cấp:
Câu 3: Tiền đề tư tưởng lý luận hình thành tư tưởng HCM[r]

- Nhiệm vụ của thời kỳ quá độ là đấu tranh cải tạo, xoá bỏ tàn tích của chế độ xã hội cũ,
xây dựng các yếu tố mới phù hợp với quy luật tiến lên chủ nghĩa xã hội trên tất cả các lĩnh vực của đời sống. Trong đó, về chính trị phải xây dựng được chế độ dân chủ vì đây là bản chất của chủ nghĩa[r]

Thấm nhuần tư tưởng ấy, chúng tôi chọn đề tài “Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức và vai trò của đạo đức trong xã hội hiện nay” để phân tích giá trị tư tưởng của Người về đạo đức, liên hệ v[r]

Bài viết phân tích những giá trị trong tư tưởng thượng tôn pháp luật của Chủ tịch Hồ Chí Minh và sự vận dụng tư tưởng của Người trong quá trình xây dựng Nhà nước pháp quyền XHCN ở Việt Nam hiện nay.

Bài viết trình bày những vấn đề về gia đình và sự biến đổi giá trị gia đình trước trước ảnh hưởng của xã hội hiện đại, của nền kinh tế thị trường, của xu thế toàn cầu hóa. Những giá trị truyền thống có thể bị mai một như chữ Hiếu giữa con cái với cha mẹ, sự chung thủy của bạn đời, sự quan tâm, chia[r]

Bài viết làm sáng tỏ tư tưởng về sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân trong Tuyên ngôn của Đảng cộng sản là nhiệm vụ rất cần thiết trong giai đoạn hiện nay.

Tư tưởng HCM là CNMLN ở vn, là kết tinh của văn hóa phương đông, phương tây; kết tinh các giá trị tinh thần và truyền thống dtvn; là đạo lý của con người vn trong thời đại mới.. Nội dung[r]

HCM tin tưởng rằng sự nghiệp đấu tranh để giải phóng
nhân dân lao động chỉ có thể thực hiện = chính sự nỗ lực, quyết tâm, đoàn kết của nhân dân. Khi nước nhà giành đc độc lập. Người khẳng định nc ta là nc dân chủ. Bao nhiêu lợi ích, quyền lực đều thuộc về[r]

e Thời kỳ từ 1945 – 1969: THỜI KỲ THẮNG LỢI CỦA TƯ TƯỞNG HCM, THỜI KỲ TIẾP TỤC PHÁT TRIỂN MỚI VỀ TƯ TƯỞNG KHÁNG CHIẾN VÀ KIẾN QUỐC Thời kỳ này tư tưởng HCM có bước phát triển mới trong đ[r]

nghĩa yêu nước, truyền thống đoàn kết cộng đồng của DTVN là cơ sở đầu tiên, sâu xa cho sự hình thành TTHCM về đại đoàn kết dân tộc.
b. Quan điểm của chủ nghĩa Mac - Lênin coi cách mạng là sự nghiệp của quần chúng: CNML cho rằng: CM là sự nghiệp của quần chúng, nhân dân là người sáng tạo ra lịc[r]

Câu 1. phân tích nguồn gốc TT HCM. Trong những nguồn gốc đó nguồn gốc nào là quan trọng nhất, quyết định bản chất TT HCM? Tại sao? Trình bày các giai đoạn hình thành và phát triển của TT HCM trong những giai đoạn đó, giai đoạn nào trong TT HCM có ý nghĩa vạch đường đi cho CMVN?

Khi có sự bất đồng trong tập thể, trước sự thù địch, chia rẽ nội bộ, nhà quản trị cần phải áp dụng kiểu lãnh đạo độc đoán, sử dụng tối đa quyền lực của mình. 12 Những tình huống gây hoang mang
- Thỉnh thoảng do sự xáo trộn trong tập thể như thay đổi, cải tổ…không ai biết nên phải l[r]

Phân tích nguồn gốc tư tưởng lý luận đối với việc hình thành TT HCM. Liên hệ trách nhiệm bản thân.Phân tích quan điểm Hồ Chí Minh về quyền dân tộc và sự vận dụng của ĐCS VN trong việc xây dụng và bảo vệ tổ quốc hiện nay.Phân tích giá trị lý luận thực tiễn TT HCM về cách mạng giải phóng dân tộc.. Phâ[r]

nếu không có tình yêu thương như vậy thì không thể nói đến cách mạng, càng không thể nói đến chủ nghĩa xã hội và chủ nghĩa cộng sản. Tình thương người, yêu đồng bào, yêu đồng loại, yêu đất nước là tư tưởng lớn, là mục tiêu phấn đấu cả đời của Hồ Chí Minh, đã được thể hiện ở sự ham muốn tột[r]