SOẠN BÀI SỐ PHẬN CON NGƯỜI CỦA SÔLÔKHỐP

1.Tiểu sử: Mikhain A-lêch-xan-đrô-vích Sôlôkhôp (1905-1984), sinh ra trong một gia đình nông dân, vùng thảo nguyên sông Đông, thuộc tỉnh Rôxtốp của Liên Xô cũ. Thời nội chiến: nghỉ học, tham gia cách mạng và bắt đầu viết văn. Năm 1923, Sôlôkhốp quyết tâm lên Maxcơva, tại đây ông làm đủ ngh[r]

I. Tìm hiểu chung   1. Tác giả  – A.Sô-lô-khốp (1905-1984) là nhà văn Xô-viết lỗi lạc, được vinh dự nhận giải thường Nobel về văn học năm 1965 (ông còn được nhận giải thưởng văn học Lê-nin, giải thưởng[r]

Soạn bài số phận con người của M. Sô-lô-khốp I. Bố cục văn bản Từ đầu đến đang nghịch cát đấy: giới thiệu nhân vật. Tiếp đó đến chỗ chợt lóe lên như thế: niềm hạnh phúc của bé Va-ni-a. Còn lại: số phẩn hẩm h[r]

Giáo án Ngữ văn 9 bài 8: Thúy Kiều báo ân báo oán (trích Truyện Kiều)
Để quý thầy cô tiết kiệm thời gian soạn giáo án mà vẫn đảm bảo chất lượng bài dạy, chúng tôi xin giới thiệu Bộ sưu tập Giáo án Ngữ văn 9 bài 8: Thúy Kiều báo ân báo oán (trích Truyện Kiều). Các giáo án trong bộ sưu tập này được c[r]

GIÁO ÁN
TÌNH CẢNH LẺ LOI CỦA NGƯỜI CHINH PHỤ
(Trích Chinh phụ ngâm)
Nguyên tác chữ Hán: Đặng Trần Côn
Bản diễn Nôm: Đoàn Thị Điểm
A. Mục tiêu bài học
Giúp HS:
1. Về kiến thức
Cảm nhận được nỗi đau khổ, cô đơn của người chinh phụ trong chiến tranh
Nắm được nghệ thuật miêu tả nội tâm nhân vật
Hiểu[r]

Hêminguây (1899-1960) văn hào Mỹ, được giải thưởng Nôbel về văn chương năm 1954 đã từng viết: “Tôi rất thích văn học Nga… Trong các nhà văn hiện đại tôi thích Sôlôkhốp”. Là nhà văn[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài NHỮNG CÂU HÁT THAN THÂN I. VỀ THỂ LOẠI (Xem bài Những câu hát về tình cảm gia đình). II. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Người xưa hay mượn con cò để nói về cuộc đời và thân phận của mình vì con cò là con vật hiền lành, nhỏ bé, chịu khó lặn lội kiếm ăn. N[r]

HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS* Giới thiệu bài: Sau một chuyến ra thăm chòmCô Tô 17 đảo xanh trong vịnh Bắc Bộ, nhà vănNguyễn Tuân viết bút ký – tuỳ bút Cô Tô nổitiếng. Bài văn khá dài, tả cảnh thiên nhiên,biển, đảo trong dông bão, trong bình minh vàtrong sinh hoạt đời sống hằng ngày của bà co[r]

Đề bài: Tóm tắt tác phẩm số phận con người của M.Sôlôkhốp. Thí sinh có thể có những cách diễn đạt khác nhau, song cần nêu được những ý cơ bản sau: - An-đrây Xô-cô-lốp là chiến sĩ Hồn[r]

Bài vi ết s ố5 l ớp 9 đề 1: Bác H ồlà lãnh t ụv ĩđại c ủa nhân dân Vi ệt Nam, anh hùng gi ảiphóng dân t ộc,danh nhân v ăn hóa th ếgi ới.Hãy vi ết bài v ăn nêu suy ngh ĩ c ủa em v ềNg ười .I. Mở bài:– Giới thiệu về Bác Hồ với những vinh danh:+ Dân tộc Việt Nam tự hào đã sinh ra Chủ tịch[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài KIỂM TRA TRUYỆN TRUNG ĐẠI 1. Kiến thức cơ bản: Số TT Tên văn bản (đoạn trích, tác phẩm) Tác giả Nội dung chủ yếu Đặc sắc nghệ thuật 1 Chuyện người con gái Nam Xương Nguyễn Dữ Phẩm[r]

[r]

1.Soạn bài Khe chim kêu
2.Soạn bài Nỗi oán của người phòng khuê
3.Soạn bài Lầu Hoàng Hạc
4.Soạn bài Thơ Haikư của Basô
5.Lập kế hoạch cá nhân
6.Trình bày một vấn đề
7.Soạn bài Cảm xúc mùa thu
8.Thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ
9.Soạn bài Tại Lầu Hoàng Hạc Tiễn Mạnh Hạo Nhiên đi Quảng Lăng
10.So[r]

GIÁO ÁN
Ngày soạn: 2016
Người soạn: Nguyễn Thị Ngọc Mai


Bài 41: SINH SẢN VÔ TÍNH Ở THỰC VẬT
I. Mục tiêu:
Sau khi học xong bài này học sinh phải đạt được:
1. Kiến thức:
Nêu khái niệm sinh sản và trình bày các hình thức sinh sản ở thực vật.
Nêu được khái niệm sinh sản vô tính ở thực vật.[r]

Bài soạn thí nghiệm Hóa lý, trường Đại học Bách khoa tphcm. Bài soạn cung cấp đầy đủ các câu trả lời cho các câu hỏi lý thuyết để các bạn sinh viên K2015 về sau có thể tham khảo và thực hiện tốt bài soạn của mình để nộp trước khi làm thí nghiệm. Các câu hỏi và câu trả lời được trình bày rõ ràng, dễ[r]

Giá trị nhân đạo trong “chuyện người con gái Nam Xương” của Nguyễn Dữ
I Tìm hiểu đề
Đề yêu cầu phân tích một giá trị nội dung của tác phẩm – giá trị nhân đạo. Giá trị nhân đạo thể hiện trong tác phẩm văn chương còn gọi là giá trị nhân văn.
Văn học trung đại Việt Nam thường biểu hiện tiếng nó[r]

Nam hiện đại. Ở bài "Con ngƣời trong văn học Việt Nam sau 1945" [170] in trongcuốn Một thời đại mới trong văn học, sau khi bàn về cách nhìn con ngƣời trong vănhọc giai đoạn chống Pháp và chống Mỹ, tác giả chỉ ra rằng giai đoạn tiền đổi mới 1975– 1985, con ngƣời vừa là đối tƣợng để ngợi ca hay[r]

Bình giảng bài thơ Tống biệt hành
Cảm nghĩ về tác phẩm ‘Một người Hà Nội’ của Nguyễn Khải
Nhân vật Hoạn Thư trong Đoạn trường tân thanh của Nguyễn Du
Bình luận câu thơ Đau đớn thay phận đàn bàLời rằng bạc mệnh cũng là lời chung
Cảm nhận bài Đàn ghi ta của Lorca
Viết những cảm nghĩ của mình về Sài Gò[r]

1. Nêu ngắn gọn hoàn cảnh sống của nhân vật Anđrây Xô –cô- lôp (trong truyện ngắn Số phận con người) sau chiến tranh. Trả lời: - Sau chiến tranh, Xô-cô-lốp trở về với nôi đau mất mát lớn : gia đình thân yêu của anh bị chiến tranh cướp đi tất cả, anh trở nên trơ trọi, cô độc và luôn phải sống trong g[r]

SỐ PHẬN CON NGƯỜII . TIỂU DẪN1) Tác Giả- Mi-khai-in Sô-lô-khốp (19051984) là nhà văn Nga. GiảiNobel văn học 1965. Ông là mộttrong những nhà văn lớn nhấtcủa thế kỉ XX.M.Sô-Lô-KhốpTác phẩm tiêu biểuSông Đông êm đềmĐất vỡ hoangTruyện sông ĐôngSố phận con ngườiHọ chiến đấu vìtổ quốc…Đài tưởng niệ[r]