GV: TRƯƠNG THỊ HƯỚNG Thứ sáu ngày 12 tháng 3 năm 2010ToánBài cũ: 20 phút 15 giây 20 phút 15 giây : 554 phút015 giây3 giây0Tính: Thứ sáu ngày 12 tháng 3 năm 2010ToánChương bốnSố đo thời gianToán chuyển động đềuVận tốc Quãng đường Thời gian a) Bài toán1: Một ô tô đi được quãng đường dài 170[r]
b)Trung bình mỗi phút người đó đi được ? m.Bài giảiBiết: 1giờ đi được 12kmMuốn biết 1phút đi được ?m trước tiên ta phảiLàm gì?Đổi: 1giờ = ……… phút ; 12km = ……… m60Mỗi phút đi được số km là:12000 : 60 = ……… ( m ) 200* Vậy ta nói rằng vận tốc là : 200m/phút12000Th t ng y 30 th¸ng 3 n m 2005ứ[r]
a. Bài toán 1: Một ô tô đi được quãng đường 170 km với vận tốc 42,5 km/giờ. Tính thời gian ô tô đi quãng đường đó.Bài giải170 : 42,5 = Nhận xét: Để tính thời gian đi của ô tô ta lấy quãng đường đi được chia cho quãng đường ô tô đi được trong 1 giờ hay vận tốc của ô tô.T[r]
2 thoả mãn 03231+xx.Bài 3 (1,0 điểm)Khoảng cách giữa hai thành phố A và B là 180km. Một ô tô đi từ A đến B, nghỉ 90phút ở B, rồi lại từ B về A. Thời gian từ lúc đi đến lúc trở về A là 10 giờ. Biết vận tốc lúcvề kém vận tốc lúc đi 5 km/h. Tính vận tốc lúc đi của ô t[r]
Số thập phân là một trong các mạch kiến thức được giới thiệu trong chương trình môn Toán 5. Đây là một vấn đề rất mới đối với học sinh lớp 5. Nếu như các vấn đề khác như phân số, các yếu tố về hình học, toán chuyển động đều,... các em đều đã được làm quen ít nhiều ở các lớp trước như: Phân số, các e[r]
-GV nêu bài toán, yêu cầu Hs suy nghĩ để giải. -Gọi Hs nêu cách tính và trình bày lời giải. -GV nhấn mạnh: Đơn vị vận tốc ở đây là m/s. -Gọi Hs nhắc lại cách tính vận tốc. HĐ 2: Thực hành. Bài 1/139: -Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm, sửa bài, nhận xét. Bài 2/139: -Yêu cầ[r]
Đề ôn tập tổng hợp trắc nghiệm toán lớp 5 100 bài toán trắc nghiệm lớp 5 100 bài toán trắc nghiệm lớp 5 là tài liệu tham khảo cho học sinh cấp tiểu học, với các bài tập cơ bản và nâng cao. Các bài tập Toán lớp 5 dạng trắc nghiệm này sẽ giúp các em có phương pháp, kỹ năng, biết được cách giải Toán v[r]
Dạng toán về vận tốc củachuyển động không đềuKhái niệm:- Chuyển động không đều là chuyển động mà vận tốc có độ lớn thay đổi theo thời gianCông thức tính vận tốc trung bình của CĐKĐNếu quãng đường đi được là SThời gian đi hết quãng đường là tGọi VTB là vận tốc
2010VÌ SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC - VÌ HỌC SINH THÂN YÊUVINgày soạn : ..../..../2010 Ngày dạy : ..../..../2010 CHỦ ĐỀ 5: TÍNH TƯƠNG ĐỐI CỦA CHUYỂN ĐỘNG.CÔNG THỨC CỘNG VẬN TỐC(Tiết 9-10)I. MỤC TIÊU.1. Kiến thức [r]
Cho phương trình ax + by = c có biểu diễn hình học tập nghiệm là đường thẳng dkiện của a, b, c để đường thẳng d cắt hai trục Ox, Oy tại hai điểm phân biệt.A. a = 0; b ≠ 0; c ≠ 0 B. b = 0; a ≠ 0; c ≠ 0 C. a 2 + b 2 ≠ 0; c = 0 D. a ≠ 0; b ≠ 0; c ≠ 0x − 2 y = 1Câu 35.Nghiệm của hệ phương trình là: 2[r]
Chuyen de boi duong học sinh giỏi lop 5 Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán lớp 5 là tổng hợp lý thuyết và các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán lớp 5, gồm 16 chuyên đề, đi toàn bộ chương trình học Toán lớp 5, là tài liệu học tập hay dành cho các em học sinh và thầy cô tham khảo, vớ[r]
a = 16002: (254 x 9) = 7Vậy thừa số thứ hai là 77.Bài 11:Khi nhân 1 số với 235 1 học sinh đã sơ ý đặt tích riêng thứ 2 và 3 thẳng cột với nhau nên tìm ra kết quả là 10285. Hãy tìm tích đúng. Giải:Biên soạn: Mai Văn DũngBồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5Khi nhân một số A với 235,[r]
Tổng tập toán 5 lên 6 tổng hợp toàn bộ chương trình Toán Lớp 5, mức độ trung bình – khá, yêu cầu các em sau khi học xong lớp 5 ít nhất là có thể nắm được toàn bộ kiến thức liệt kê trong bài viết này. Để học thêm về các phần nâng cao của chương trình toán lớp 5 hay hướng dẫn giải các bài toán vào tr[r]
vẽ sơ đồ:170km?Bài giảiTrung bình mỗi giờ ô tô đó đi được:170 : 4 = 42,5( Km)1. Giới thiệu khái niệm về vân tốc. Toán:Thứ năm ngày 11 tháng 3 năm 2010Bài giảiTrung bình mỗi giờ ô tô đó đi được:170 : 4 = 42,5( km)kmgiờ( km/giờ)Em hiểu vận tốc ôtô là 42,5 km/giờ nghĩa là thế nào?Vận t[r]
8 7 6 7 5 4 5 57 8 10 6 8 5 3 810 3 9 4 7 6 8 63 10 6 9 7 10 7 68 8 8 4 6 6 8 5b. Hãy lập bảng tần sốc. Vẽ biểu đồ đoạn thẳng.d. Sử dụng công thức tính số trung bình cộng , tính điểm trung bình bài kiểm học kì I môn Toán của lớp 7A e. Em có nhậ[r]
Giáo viên: Lý Dung Tuyết TH Pha Long – Mường Khương Thứ sáu ngày 17 tháng 4 năm 2009Toán: Luyện tậpBài 1: Chuyển thành phép nhân rồi tính:a)6,75kg + 6,75kg +6,75kgb)7,14m2 + 7,14m2 + 7,14m2 x 3c) 9,26dm3 x 9 + 9,26dm3 Bài 1: Chuyển thành phép nhân rồi tính:a) 6,75kg + 6,75kg +[r]
Đề ôn tập Toán lớp 5 lên lớp 6Đề ôn tập Toán lớp 5 lên lớp 6Đề ôn tập Toán lớp 5 lên lớp 6Đề ôn tập Toán lớp 5 lên lớp 6Đề ôn tập Toán lớp 5 lên lớp 6Đề ôn tập Toán lớp 5 lên lớp 6Đề ôn tập Toán lớp 5 lên lớp 6Đề ôn tập Toán lớp 5 lên lớp 6Đề ôn tập Toán lớp 5 lên lớp 6Đề ôn tập Toán lớp 5 lên lớp 6[r]