KHẮC PHỤC SAI LỖI CHÍNH TẢ

SKKN giúp học sinh lớp 4 khắc phục viết chính tả sai SKKN giúp học sinh lớp 4 khắc phục viết chính tả sai SKKN giúp học sinh lớp 4 khắc phục viết chính tả sai SKKN giúp học sinh lớp 4 khắc phục viết chính tả sai SKKN giúp học sinh lớp 4 khắc phục viết chính tả sai SKKN giúp học sinh lớp 4 khắc phục[r]

CHÍNH TẢ 2 ĐIỂM - Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, đều, đẹp, đúng kiểu chữ, cỡ chữ quy định, trình bày đúng đoạn văn: 2 điểm - Sai 5 lỗi chính tả trong bài viết sai - l[r]

Khắc phục một số lỗi chính tả thường gặp cho những học sinh ở cấp Trung học cơ sở; Khắc phục một số lỗi chính tả thường gặp cho những học sinh ở cấp Trung học cơ sở ; Khắc phục một số lỗi chính tả thường gặp cho những học sinh ở cấp Trung học cơ sở; Khắc phục một số lỗi chính tả thường gặp cho những[r]

Kế thừa và phát huy truyền thống của cha ông ta, ngày nay việc giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt luôn đợc quan tâm. Bác Hồ đã từng nói: "Tiếng nói là thứ của cải vô cùng lâu đời và quý báu của dân tộc. Chúng ta phải giữ gìn nó, quý trọng nó, làm cho nó ngày càng phổ biến rộng khắp" .[r]

MỘT SỐ GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC LỖI CHÍNH TẢ_ Để giải quyết vấn đề khắc phục lỗi rồi từ đó viết đúng chính tả, chúng ta có thể nêu ra một số giải pháp sau: a Luyện tập phát âm đúng với cách v[r]

CHÍNH TẢ: 5 ĐIỂM - Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn sạch đẹp: 5 điểm.. - Viết sai mỗi lỗi chính tả sai phụ âm đầu, đấu thanh, không viết hoa đú[r]

Mục tiêu: Giúp hs khắc phục được một số lỗi chính tả do ảnh hưởng của cách phát âm địa phương.. Rèn kỹ năng viết đúng lỗi chính tả.[r]

NHỮNG LỖI CHÍNH TẢ.. TỪ ViẾT SAI TỪ ViẾT[r]

CHÍNH TẢ 2 ĐIỂM - Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, đều, đẹp, đúng kiểu chữ, cỡ chữ quy định, trình bày đúng đoạn văn: 2 điểm - Sai 5 lỗi chính tả trong bài viết sai - l[r]

Trong nhà trờng phổ thông, Ngữ văn là một môn học quan trọng và ngày đợc quan tâm nhiều hơn. Bởi vậy ngời giáo viên dạy bộ môn này phải nhận ra rằng dạy văn không chỉ dạy cho học sinh sự hiểu biết về văn học dân tộc, văn học thế giới, mà điều quan trọng dạy văn nói chung, dạy Tiếng Việt nói riêng[r]

1. Viết đợc một đoạn văn từ 5 -6 câu câu kể về một loài chim mà mình yêu thích . Câu văn dùng từ đúng, không sai ngữ pháp, không mắc lỗi chính tả, chữ viết đẹp, trình bày rõ ràng, sạch sẽ.
- Bài viết kể đợc về loài chim đó lạ chim gì? (Hình dáng của loài chim đó thế nào? Ho[r]

Nếu việc tìm hiểu nguyên nhân về các lỗi chính tả của học sinh thường mắc phải được chu trọng và vận dụng các nguyên tắc, biện pháp nghiên cứu được áp dụng thì sẽ giup học sinh khắc phục[r]

Khắc phục lỗi chính tả trong khi dạy những phân môn, môn học khác: Khi học sinh đã mắc phải lỗi chính tả do bị ảnh hưỏng lỗi phát âm địa phương thì trong học tập bất cứ môn học nào, hoạt[r]

CHÍNH TẢ: 5 ĐIỂM - Bài viết không mắc lỗi hoặc chỉ mắc 1 lỗi chính tả; chữ viết rõ ràng, sạch sẽ, trình bày đúng đoạn văn: ghi 5 điểm?. - Mỗi lỗi chính tả trong bài viết sai - lẫn phụ âm[r]

Chính tả: Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng hình thức bài chính tả: 5 điểm. - Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai – lẫn phụ âm đầu hoặc vần thanh, khôn[r]

Tùy câu trả lời của học sinh. Yêu cầu phải đúng thì và có nghĩa, có thể sai lỗi chính tả.
VI / Nghe và khoanh đáp án đúng a, b, or c: <1,5 ms>
1/ b, He has a headache 2, a, I’d love to, but I can’t 3, c, I visited my grandmother

CHÍNH TẢ : 5 ĐIỂM - Bài viết không mắc lỗi, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng hình thức bài chính tả 5đ - Cứ sai mỗi lỗi trong bài viết sai, lẫn phụ âm đầu,vần thanh không viêt hoa theo [r]

Kết hợp cả hình thức và nội dung cũng nh khả năng diễn đạt của học sinh mà cho điểm phù hợp.
- 1 điểm: Không biết diễn đạt hoặc lạc đề
- 2 - 3 điểm: Đảm bảo nội dung cơ bản nhng còn sai lỗi chính tả hoặc trình tự còn lộn xộn.

+ Viết được bài văn tả đồ vật đủ các phần MB, TB, KB đúng yêu cầu đã học; độ dài bài viết từ 15 câu trở lên.
+ Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả. + Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch sẽ.

Từ những bài làm văn viết sai lỗi chính tả của các học viên đến những cách phát âm khi các học viên đọc cũng như khi giao tiếp, tôi thấy cần thiết phải có những giải pháp nhằm khắc phục [r]