MẪU SỔ QUẢN LÝ CÁN BỘ GIÁO VIÊN NHÂN VIÊN

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "MẪU SỔ QUẢN LÝ CÁN BỘ GIÁO VIÊN NHÂN VIÊN":

KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO BỒI DƯỠNG NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO VIÊN NHÂN VIÊN NĂM HỌC 2015 2016

KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO BỒI DƯỠNG NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO VIÊN NHÂN VIÊN NĂM HỌC 2015 2016

+ Kiểm tra, đánh giá chất lượng chuyên môn, nghiệp vụ của giáo viêncũng mang tính động viên.+ Một số ít giáo viên, nhân viên đã dần đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ. khảnăng chuyên môn hạn chế. Một bộ phận cán bộ, giáo viên, nhân viên về đổi mới,hiệu quả giáo dục đào tạo d[r]

5 Đọc thêm

KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO VIÊN NHÂN VIÊN GIAI ĐOẠN 2014 2020

KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO VIÊN NHÂN VIÊN GIAI ĐOẠN 2014 2020

- Đạt tỷ lệ: 100%- Trình độ tiếng Anh theo chuẩn Châu Âu: 02 đc/02 đc.- Tỷ lệ 100%.b. Trình độ tin học- Trình độ A, B: 30/30 đ/c- Đạt tỉ lệ 100%.IV. GIẢI PHÁP THỰC HIỆN* Biện pháp chung:- Xây dựng nhà trường đạt chuẩn quốc gia, có uy tín về chất lượng giáodục, mô hình giáo dục hiện đại, tiên tiến ph[r]

6 Đọc thêm

PHẦN MỀM QUẢN LÝ CÁN BỘ GIÁO VIÊN

PHẦN MỀM QUẢN LÝ CÁN BỘ GIÁO VIÊN

Trang 1Ketnooi.com vì sự nghiệp giáo dụcNgày nay, tin học đã có những bước tiến nhanh chóng về ứng dụng củanó trong mọi lĩnh vực của cuộc sống trên phạm vi toàn thế giới nói chungvà Việt Nam nói riêng.Tin học được người ta quan tâm và nhắc đến nhiềuhơn bao giờ hết vì nó là một phần không thể thiếu t[r]

30 Đọc thêm

SKKN MẦM NON “MỘT SỐ GIẢI PHÁP CỦA TỔ TRƯỞNG NUÔI DƯỠNG VỀ THỰC HIỆN ĐẢM BẢO VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM TẠI BẾP ĂN TRƯỜNG MẦM NON NGA THIỆN”

SKKN MẦM NON “MỘT SỐ GIẢI PHÁP CỦA TỔ TRƯỞNG NUÔI DƯỠNG VỀ THỰC HIỆN ĐẢM BẢO VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM TẠI BẾP ĂN TRƯỜNG MẦM NON NGA THIỆN”

viên cấp dưỡng trong tổ thay phiên nhau đến sớm làm công tác thôngthoáng phòng bếp và lau dọn sàn nhà, kệ bếp, kiểm tra hệ thống điện,ga trước khi hoạt động. Nếu có điều gì biểu hiện không an toàn thìnhân viên cấp dưỡng báo ngay với lãnh đạo nhà trường để biết và kịpthời xử lý.+ Ngoài công tác vệ si[r]

20 Đọc thêm

QUAN LÝ CSVC TRONG GD

QUAN LÝ CSVC TRONG GD

sâu vào các đề tài nghiên cứu, mà còn cho phép trình bày các vấn đề trừu tượngmột cách sinh động, do khả năng sư phạm to lớn hỗ trợ cho giáo viên và họcsinh như: tăng tốc độ truyền tải thông tin mà không làm giảm chất lượng thôngtin; thực hiện các phương pháp dạy học trực quan, thực nghiệm, t[r]

9 Đọc thêm

KE HOACH BAN THANH TRA NHAN DAN

KE HOACH BAN THANH TRA NHAN DAN

mới trong giảng dạy nhà trờng, tổ chuyên môn đã phối hợp chặt chẽ với tổ chức CĐ tổ chức cho toàn thể cán bộ giáo viên xây dựng các quy chế hoạt 1động, đồng thời thông qua các quy chế để 100% cán bộ, giáo viên thảo luận để đa vào Nghị quyết và thực hiện nghiêm túc và có h[r]

4 Đọc thêm

MẪU SỔ DỰ GIỜ CỦA GIÁO VIÊN

MẪU SỔ DỰ GIỜ CỦA GIÁO VIÊN

4.2- Học sinh tích cực chủ động tham gia vào các hoạt động2,0 – 1,5 – 1,0 – 0,5học tập,có tinh thần thái độ học tập đúng đắn.4.3- Học sinh nắm được kiến thức, hình thành được KN, TĐtheo mục tiêu bài học. Các KN tương ứng của môn học thể 2,0 – 1,5 – 1,0 – 0,5hiện trong giờ học vững chắcGhi chú: Mỗi t[r]

8 Đọc thêm

ĐỀ ÁN: Vị trí việc làm trong trường THCS giai đoạn 2014 – 2016

ĐỀ ÁN: VỊ TRÍ VIỆC LÀM TRONG TRƯỜNG THCS GIAI ĐOẠN 2014 – 2016

SỰ CẦN THIẾT VÀ CƠ SỞ PHÁP LÝ

I. SỰ CẦN THIẾT XÂY DỰNG ĐỀ ÁN:
Khái quát đặc điểm, nội dung và tính chất hoạt động của trường THCS:
1. Nội dung hoạt động của trường THCS:
Trong năm học 20132014 trường THCS Mạc Đĩnh Chi với 11 lớp, 327 học sinh; năm học 20142015 và năm học 20152016 học sinh khôn[r]

27 Đọc thêm

Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giáo viên và nhân viên trường Tiểu học

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, GIÁO VIÊN VÀ NHÂN VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC

PHẦN B: NỘI DUNG
I. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, GIÁO VIÊN VÀ NHÂN VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC XXX:
1. Cơ sở lý luận:
1.1. Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giáo viên và nhân viên trường Tiểu học xxx Xxxxx là một nhiệm vụ quan trọng để đáp ứng được nhu cầu phát[r]

33 Đọc thêm

TUYẾN VÀ TRẠM QUẢN LÝ ĐƯỜNG THỦY NỘI ĐỊA- YÊU CẦU CHUNG

TUYẾN VÀ TRẠM QUẢN LÝ ĐƯỜNG THỦY NỘI ĐỊA- YÊU CẦU CHUNG

ghi chép, văn bản liên quan của trạm.5.2.1.1. Chuyển tải các vản bản quy phạm pháp luật, tuyên truyền phápluật về giao thông đường thủy nội địa tới các thành phần tham gia giao thôngvận tải trên tuyến.5.2.1.2. Tháng 1 hàng năm thực hiện ký cam kết pháp luật về giao thôngđường thủy nội địa với 100 %[r]

46 Đọc thêm

Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giáo viên và nhân viên trường Tiểu học Số 1 Hòa Mỹ Tây

MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, GIÁO VIÊN VÀ NHÂN VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 HÒA MỸ TÂY

PHẦN A: LỜI MỞ ĐẦU

Giáo dục là động lực quan trọng thúc đẩy sự phát triển xã hội. Trong những năm qua, sự nghiệp giáo dục đã có những phát triển mới, đạt được nhiều kết quả đáng khích lệ trong việc mở rộng quy mô, tăng cơ hội tiếp cận giáo dục cho mọi người và chuẩn bị nguồn nhân lực cho công nghi[r]

26 Đọc thêm

Tài liệu tập huấn chuẩn hiệu trưởng trường trung học cơ sở, trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học

TÀI LIỆU TẬP HUẤN CHUẨN HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ, TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG CÓ NHIỀU CẤP HỌC

Quy trình đánh giá, xếp loại hiệu trưởng:
a) Đại diện của cấp ủy Đảng hoặc Ban Chấp hành Công đoàn nhà trường chủ trì thực hiện các bước sau:
Hiệu trưởng tự đánh giá, xếp loại theo mẫu phiếu trong Phụ lục1 và báo cáo kết quả trước tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường.[r]

141 Đọc thêm

THỰC TRẠNG ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG VIỆC QUẢN LÝ NHÂN SỰ NGÀNH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

THỰC TRẠNG ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG VIỆC QUẢN LÝ NHÂN SỰ NGÀNH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

của học sinh, phục vụ cho hoạt động dạy và học của giáo viên và học sinh, quản lý của Hiệu trưởngđối với nhân viên,Cán bộ quản lý bao gồm: Hiệu trưởng, Chuyên viên Phòng Giáo dục và Đào tạo, Sở Giáodục và Đào tạo hoặc nhân viên tham gia hỗ trợ công tác qu[r]

119 Đọc thêm

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẬN HAI BÀ TRƯNG, THÀNH PHỐ HÀ NỘI (LV02036)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẬN HAI BÀ TRƯNG, THÀNH PHỐ HÀ NỘI (LV02036)

luận văn thạc sĩ. Cụ thể:Tác giả Huỳnh Khái Vinh đã nghiên cứu một cách hệ thống những vấnđề cơ bản của lối sống, đạo đức, chuẩn giá trị xã hội; mối quan hệ giữa lốisống, đạo đức với phát triển văn hóa và con người; sự tác động của nhữngnhân tố chính trị, kinh tế, xã hội tới lối sống, đạo đức, chuẩn[r]

141 Đọc thêm

TỔ CHỨC KẾ TOÁN TÀI SẢN CỐ ĐỊNH HỮU HÌNH TẠI CÔNG TY TNHH VẬN TẢI VÀ THƯƠNG MẠI THẾ HỆ

TỔ CHỨC KẾ TOÁN TÀI SẢN CỐ ĐỊNH HỮU HÌNH TẠI CÔNG TY TNHH VẬN TẢI VÀ THƯƠNG MẠI THẾ HỆ

Trong nhiều năm qua, Công ty đã vận chuyển máy biến thế và thiết bịcho các nhà máy như: Công ty TNHH ABB, Công ty Cổ phần chế tạo MBA vàVật liêu điện Hà Nội, Công ty Cổ phần chế tạo thiết bị điện Đông Anh, Côngty TNHH Nhật Linh – LIOA, HANAKA… và các công ty ở miền Bắc ViệtNam.Trong những năm gần đâ[r]

97 Đọc thêm

EMPLOYEE SELF-EVALUATION (MẪU ĐIỀU TRA NHÂN VIÊN)

EMPLOYEE SELF-EVALUATION (MẪU ĐIỀU TRA NHÂN VIÊN)

Answer the following questions by checking the appropriate box to the right. After you have finished answering each question, total the number of checked boxes in each column. Multiply the total of each column by the severity factor for that category. Add together the total of each column. This[r]

1 Đọc thêm

EMPLOYEE ATTENDANCE RECORD(MẪU ĐIỂM DANH NHÂN VIÊN)

EMPLOYEE ATTENDANCE RECORD(MẪU ĐIỂM DANH NHÂN VIÊN)

TRANG 1 EMPLOYEE ATTENDANCE RECORD Employee I.D.[r]

1 Đọc thêm

Mẫu sổ kế hoạch giảng dạy của giáo viên

MẪU SỔ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CỦA GIÁO VIÊN

PHÒNG GDĐT KRÔNG NĂNG
TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU










SỔ GHI KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
VÀ GHI CHÉP CHUYÊN MÔN
Năm học 20142015


Họ và tên giáo viên: ……………………………………
Tổ: …………………………………………………………
Môn: ………………………………….. ………………….














Phần thứ nhất: KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY

I. NHỮNG CĂN CỨ ĐỂ[r]

36 Đọc thêm

Mẫu bảng tiêu chí đánh giá nhân viên

MẪU BẢNG TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ NHÂN VIÊN

7855518 - Website: www.cpoclub.net - Email: contact@cpoclub.net QUY ĐỊNH ĐÁNH GIÁ CÔNG VIỆC Nhằm đánh giá chính xác công việc thực hiện mỗi CNV của công ty, BGĐ quy định việc đánh giá th[r]

2 Đọc thêm

Cùng chủ đề