Kết quả đánh giá ảnh hưởng của xử lý hạt giống bởi nano kim loại sắt (Fe), đồng (Cu) và cobalt (Co) đến sinh trưởng phát triển đậu tương cho thấy: (1) Liều lượng nano kim loại đồng là 100 mg/60 kg hạt và 500 mg/60 kg hạt, coban là 10 mg/60 kg hạt và 50 mg/60 kg hạt và sắt ở nồng độ 10.000 mg/60 kg h[r]
Để đánh giá hiệu quả của việc tẩm hạt giống bằng chế phẩm vi lượng nano xử lý hạt (XLH) kết hợp phun chế phẩm vi lượng nano (CP) trên cây ngô, một thí nghiệm đã được Viện Khoa học Kỹ thuật Nông nghiệp miền Nam tiến hành tại xã Đức Lập, huyện Đức Hòa, tỉnh Long An từ tháng 1 đến tháng 4 năm 2017.
MỤC LỤC CHƯƠNG I: TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU 3 1. Đối với thế giới 3 2. Đối với Việt Nam 3 CHƯƠNG II: MỤC ĐÍCH, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP 5 1. Mục đích 5 2. Yêu cầu 5 3. Nội dung 5 4. Phương pháp 5 a) Ngoại nghiệp 5 b) Nội nghiệp 6 5. Dụng cụ 6 CHƯƠNG III: 7 ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN, TÌNH HÌNH KINH TẾ XÃ HỘI 7 1.[r]
Chính vì vậy, đề tài “Đề xuất công nghệ xử lý nước hợp lý để cấpnước cho huyện Vân Đồn - tỉnh Quảng Ninh” là thực sự cần thiết . Hyvọng với đề tài này có thể đóng góp một phần vào công tác xử lý nướccấp cách hợp lý và bền vững, giúp cho người dân huyện đảo có nguồnnước sạch và bền vững[r]
Trong những năm gần đây những tiến bộ khoa học kỹ thuật đã đóng góp rất nhiều vào thành công cho các lĩnh vực của đời sống xã hội. Các ngành tự động hoá, đo lường và điều khiển cũng đã có những tiến bộ vượt bậc về công nghệ và giải pháp. Các thiết bị điện tử đang và sẽ tiếp tục được ứng dụng ngày cà[r]
sinh và các mối quan hệ.- Sau khi dự giờ ra khỏi lớp nhẹ nhàng, chào giáo viên và hs, tránh gây xáo động.3. Bước 3: Phân tích giờ dạy của gv (giữa những người cùng dự giờ trước khi góp ý)- Căn cứ vào thông tin thu nhận;Phân tích kết quả học tập.- Đề ra các giải pháp giúp giáo viên tiến bộ, hoàn thiệ[r]
CHƯƠNG 12: CẤU TẠO ĐỒ GÁ 12. Nêu định nghĩa cách phân loại đồ gá? 13. Nêu mục đích sử dụng đồ gá? Các bộ phận chủ yếu của đồ gá? 14. Trình bày nguyên tắc định vị 6 điểm? Thế nào là định vị hoàn toàn? Không hoàn toàn siêu định vị? Cho ví dụ? 15. Kể tên nêu công dụng các chi tiết định vị mặt ph[r]
Đồ án thiết kế hệ thống xử lý nước thải cho Q.4 TPHCM
Nước sau khi sử dụng cho mục đích sinh hoạt hay sản xuất, nước mưa chảy trên mái nhà, mặt đường,… chứa nhiều hợp chất vô cơ hay hữu cơ dễ bị phân huỷ và chứa nhiều vi trùng gây bệnh,... Nếu những loại nước thải này xả ra một cách bừa bãi là một[r]
trình bày như bản đề cương nghiên cứu nhưng chi tiết hơn. Đặc biệt, phần đầu của lýdo chọn đề tài cần liên hệ tới chủ trương, đường lối của Đảng, Nhà nước và củangành có liên quan về lĩnh vực đang được nghiên cứu, khi phân tích nên đi từ cáichung đến cái riêng, cái tổng quát đến cái đặt thù.2. Mụ[r]
Đất hiếm là loại khoáng sản được nhiều nước trên thế giới xếp vào loại khoáng sản chiến lược, có giá trị đặc biệt không thể thay thế và đóng vai trò cực kỳ quan trọng trong các ngành công nghệ cao. Những tác dụng của đất hiếm bắt đầu được khám phá trong thập niên 60. Đa số chúng được dùng trong lĩnh[r]
1- Cơ sở khoa học Phương pháp sử dụng áp suất cao để xử lý nguyên liệu đã được phát hiện từ lâu, lúc này phương pháp này được sử dụng trong lỹ thuật quốc phòng. Trong công nghiệp thực phẩm vào năm 1899, lần đầu tiên Hite (Mỹ) sử dụng phương pháp thủy tĩnh cao để xử lý thịt và sữa nhằm mục đích kéo[r]
Hiện nay, vấn đề ô nhiễm môi trường nói chung và đặc biệt là ô nhiễm môi trường nước nói riêng đang là mối quan tâm của toàn nhân loại. Nước là nhân tố quan trọng nhất quyết định sự sống trên Trái Đất. Cùng với sự tăng dân số kéo theo nhu cầu sử dụng nước cũng tăng. Theo thống kê của tổ chức y tế th[r]
... “Khảo sát hiệu thuốc hóa học dịch trích thực vật nấm gây bệnh lem lép hạt lúa thực nhằm: (1) Khảo sát thành phần nấm gây lem lép hạt giống lúa OM2517 vụ Hè-thu 2013 (2) Khảo sát hiệu phòng trị nấm. .. phòng trị nấm gây bệnh lem lép hạt lúa hai phương pháp xử lý ngâm áo hạt thuốc hóa học dịch trí[r]
Máy và dụng cụ đo phải có tính năng kỹ thuật phù hợp, đảm vảo độ chínhxác và cần được kiểm tra, kiểm nghiệm chặt chẽ trước khi đo.Việc quan trắc chuyển dịch, biến dạng công trình được tiến hành theo cácgiai đoạn sau:-Lập chương trình đo: Trong đó nêu mục đích, nhiệm vụ của công tác. Cụ[r]
1.1. TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI Không dễ để nhận thấy nấm Bipolaris oryzae Breda de Haan Shoemaker (B. oryzae) gây hại trên hạt giống hay lây nhiễm làm giảm sản lượng của cây lúa trên đồng ruộng. Tuy nhiên, có thể nhận thấy B. oryzae đã phá hủy biểu mô của hạt, làm giảm sức s[r]
số quan điếm chung (về nghiên cứu đặc điếm sinh học, về vật hậu, vềhạt giống và về kỹ thuật trồng cây Mun), nêu lên những tồn tại chínhđế từ đó xác định những nội dung cần thực hiện tiếp:Vềđặcđiếm sinh học của Mun: Chưacónghiêncứu đề cậpđến tọa độđịa lý, tổ thành vàmốiquan hệgiữaMunvớicác loà[r]
I. TỔNG QUAN 4 1. Mục đích và ứng dụng của nhóm phép thử 4 II. CÁC PHÉP THỬ PHÂN BIỆT 5 1. Phép thử tam giác (triangle test) 5 1.1. Mục đích và phạm vi áp dụng của phép thử 5 1.2.Cách thực hiện phép thử 5 1.3.Phương pháp xử lý kết quả 6 2. Phép thử 23 (duotrio test). 7 2.1 Mục đích và phạm vi áp dụn[r]
chóng và các dòng nước bị nhiễm bẩn ngày càng mở rộng với mức độ ô nhiễm mỗilúc lại càng trở nên nặng nề phức tạp.Công nghệ xử lý nước phát triển, đã có nhiều phương pháp lý học, hoá họchoặc sinh học ra đời và được áp dụng rộng rãi. Các phương pháp có thể được kếthợp trong nhiều[r]
I. ĐẶT VẤN ĐỀ: 1.1 Lý do chọn đề tài: Nêu rõ vì sao lựa chọn đề tài mà bản thân đang nghiên cứu( Ví dụ: Vì nội dung đang nghiên cứu là nội dung mới mà học sinh hoặc giáo viên thường lúng túng hoặc hay bị sai sót; có thể nội dung mà bản thân đang nghiên cứu là nội dung mới cần thiết cho việc đổi mới[r]
Học tập là mục tiêu suốt đời của mỗi người. Chúng ta hiện nay đang phấn đấu xây dựng một xã hội học tập, nhằm phát huy tối đa khả năng cũng như quyền được học tập của mỗi người. Bài làm Học tập là mục tiêu suốt đời của mỗi người. Chúng ta hiện nay đang phấn đấu xây dựng một xã hội học tập, nhằm[r]