Xây dựng bài toán có cách giải nhanhdạNG i: DựA VàO CHấT ĐầU Và CHấT CUốI Của QUá TRìNH PHảN ứNGBài 1 : Cho hỗn hợp gồm 0,2mol Fe và 0,1mol Fe2O3 tác dụng với dd HCl d tạo dd A. A tác dụng với xút dtạo kết tủa, nung kết tủa ến klợng không ổi trong không khí c m gam chất rắn. m có giá trị là : A. 23[r]
Nếu cho 34,8 gam hỗn hợp trờn tỏc dụng với dung dịch CuSO4 dư, lọc lấy toàn bộ chất rắn thu được sau phản ứng tỏc dụng với dung dịch HNO3 núng dư thỡ thu được V lớt khớ NO2 đktc.. HŨA TA[r]
A. 11,2. B. 13,44. C. 8,96. D. 5,60. Giải : 2 20,1 , 0,25 CO H On mol n mol= =( )12 16 0,12. .3 0,25 0,1.1,5 .22,4 11,2240 160 2 lÝtV = + + + − = ÷ => chọn A Câu 22: Cho hỗn hợp hai anken đồng đẳng kế tiếp nhau tác dụng với nước (có H2SO4 làm xúc tác) thu được hỗn hợp Z gồm hai rượu (a[r]
6 Hòa tan A gam một oxit sắt FexOy vào trong dung dịch H2SO4 đặc nóng dư thì thu được khí SO2 duy nhất.Mặt khác, nếu khử hoàn toàn A gam oxit sắt trên bằng khí CO, hòa tan lượng sắt tạo [r]
Chircng 7SAT VA MOT SO KIM LOAI QUAN TRONGBai 31. SATA. MUCTIEUBAI HOC1. Ki§n thircHS biit:• Vi tri cua sat trong bang he thdng tuan hoan va cau hinh electron nguyen tir• Tinh chat vat li, tinh chat boa hgc, va trang thai tu nhien ciia sat• Sat la kim loai boat ddng trung[r]
Phương pháp giải bài tập di truyền TÌM HIỂU CÁC BƯỚC GIẢI NHANH MỘT BÀI TOÁN VỀ LAI 1, 2 HAY NHIỀU CẶP TÍNH TRẠNG TƯƠNG PHẢN, SỰ TUƠNG TÁC GIỮA CÁC GEN KHÔNG ALENViệc nhận dạng các quy luật di truyền là vấn đề quyết định cho việc giải nhanh về các bài toán lai. Để nhận dạng các quy luậ[r]
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, KHẮC PHỤC LỐI TRUYỀN THỤ MỘT CHIỀU, RÈN LUYỆN THÀNH NẾP TƯ DUY SÁNG TẠO CỦA NGƯỜI HỌC NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ GIÁC, CHỦ ĐỘNG SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH; PHÙ HỢP V[r]
Mạch cầu tổng quát 10 TRANG 2 A - ĐẶT VẤN ĐỀ KHI HỌC SINH Đ CÓ MỘT KHỐI L Ã ỢNG KIẾN THỨC ĐÁNG KỂ VỀ PHẦN DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI THÌ VIỆC RÈN KĨ NĂNG ÁP DỤNG CÁC ĐỊNH LUẬT VỀ DÒNG ĐIỆN KHÔN[r]
42- y mol. Khi cô cạn dung dịch thu được 46,9gam chất rắn khan. x và y có giá trị là?A. x=0,02, y=0,03 B. x=0,03, y=0,03 C. x=0,2, y=0,3 D. x=0,3, y=0,2Câu 30: Trong một dung dịch chứa a mol Na+, b mol Ca2+, c mol HCO3- và d mol Cl-. Biểu thức liên hẹ trong dung dịch là?A. a + 2b = 2c + d B. a + 2b[r]
TRANG 1 SỬ DỤNG PHƯƠNG TRÌNH ION - ELETRON Để làm tốt các bài toán bằng phương pháp ion điều đầu tiên các bạn phải nắm chắc phương trình phản ứng dưới dạng các phân tử từ đó suy ra các p[r]
Khi thêm vào A một lượng kim loại X bằng 2 lần lượng kim loại X có trong A giữ nguyên lượng Al rồi hoà tan hoàn toàn bằng H2SO4 đặc, nóng thì lượng muối trong dd mới tăng thêm 32g so[r]
KẾT LUẬN: _Hệ thống các bài tập di truyền đợc xây dựng và sử dụng rộng rãi trong dạy học Di _ _truyền học nhằm gây hứng thú, kích thích t duy nhận thức, củng cố, hoàn thiện và khắc _ _sâ[r]
CÚ 3 DUNG DỊCH RIỜNG BIỆT SAU: NACL, NAOH, ZNCL2 KHỤNG DỰNG THỜM HOỎ CHẤT NÀO KHỎC HÓY trỡnh bày cỏch nhận biết cỏc dung dịch bằng phương phỏp hoỏ học?. BẦI SỐ 33.[r]
TRANG 1 MƠN VẬT LÝ 10 NC PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP TĨNH HỌC VẬT RẮN BÀI TỐN: XÁC ĐỊNH HỢP LỰC – XÁC ĐỊNH VỊ TRÍ KHỐI TRỌNG TẬM 1 HỢP LỰC ĐỒNG QUY CÂN BẰNG _Ta khảo sát điều kiện cân bằng [r]