TIẾT 54 ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG

biến của đơn thức đã cho là:2 x2yz ; -5 x2yz ; x2yz35c)Ba đơn thức có phần biến khácphần biến của đơn thức đã cho là:2 x2y ; -5 xyz ; -6 x2yztLà các đơn thức đồng dạngLà các đơn thức không đồng dạng Các đơn thức này được gọi là các đơn thức[r]

2y3; - 4 x2y3 và x2y3 có đồng dạng không? Vì sao? 13 Ba số -2; và 0,5 là những đơn thức đồng dạng.34

hệ số khác 0 và có cùng phần biến. Chú ý: Các số khác 0 được coi là những đơn thức đồng dạng. Ba đơn thức 3x2y3; - 4 x2y3 và x2y3 có đồng dạng không? Vì sao? 13 Ba số -2; và 0,5 là những đơn thức đồng dạng.34

2y3; - 4 x2y3 và x2y3 có đồng dạng không? Vì sao? 13 Ba số -2; và 0,5 là những đơn thức đồng dạng.34

Trong đơn thức này 3 là hệ số, còn x2yz là phần biến. Bậc của đơn thức là 4.KIỂM TRA BÀI CŨ* Đơn thức là biểu thức đại số chỉ gồm một số, hoặc một biến, hoặc một tích giữa các số và các biến.* Đơn thức thu gọn là đơn thức chỉ gồm tích của một số với các biến, mà mỗ[r]

KIỂM TRA BÀI CŨ* Đơn thức là biểu thức đại số chỉ gồm một số, hoặc một biến, hoặc một tích giữa các số và các biến.* Đơn thức thu gọn là đơn thức chỉ gồm tích của một số với các biến, mà mỗi biến đã được nâng lên lũy thừa với số mũ nguyên dương. •Bậc của đơn thức có hệ số[r]

0y0 và -5x0y0 Hai đơn thức đồng dạng: 14Các số khác 0 có được coi là những đơn thức đồng dạng không?

Hai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức có hệ số khác không và cócùng phần biến.Lý thuyết về đơn thức đồng dạng.Tóm tắt lý thuyết1. Đơn thức đồng dạngĐịnh nghĩa: Hai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức có hệ số khác không và có cùng phần b[r]

là những đơn thức đồng dạng VD 2 :3,2;7;21−●Chú ý : Các số khác 0 được coi là những đơn thức đồng dạng ∗ Bài toán:1) Tính A + B biết A = 3. 72 B = 2. 72 2) Tìm x biết 5x - 3 = 9 + 2x 3) Tính giá trị biểu thức M biết12- xykhi3xyxy43=+−=M ∗ Bài toán: a) Tính A + B biết[r]

2( )( )zyyyxxx .....4222== 4x5y4z= - 2x5y4zC©u hái kiÓm traEm cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c ®¬n thøc thu ®­îc?(BËc 10)(BËc 10) Tiết 55.1. Đơn thức đồng dạng?1Cho đơn thức: 3x2yz

Ngày soạn : 5/3/2010Ngày giảng: Tiết 54 : ĐƠN THỨCA. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: - Học sinh nhận biết được một biểu thức đại số nào đó làđơn thức. Nhận biết được một đơn thức là đơn thức thu gọn. Phân biệt đượcphần hệ số, phần biến của đơn thức. Biết nhân hai đơn thứ[r]

khác phần biến vớiđơn thức trên?Phần biến là:Bậc của đơn thức là:1+2+1=4Tiết 54:ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG1)Đơn thức đồng dạng:a)Định nghĩa:Hai đơn thức có:Hệ số khác 0Cùng phần biến.Là hai đơn thức đồng dạngb)Ví dụ:x3y2; -3x3y2 và 2,3x3y2 là 3 đơn[r]

+ Bạn thứ 4 làm câu b) + Bạn thứ 5 làm câu c)- Mỗi bạn chỉ được viết một lần. Người sau được phép sửa bài bạn liền trước.- Đội nào làm nhanh, đúng kết quả, đúng luật chơi, có kỉ luật tốt là đội thắng.Luật chơi: Đề bài:Cho đơn thức: . 22x y−a) Viết ba đơn thức đồng dạng với [r]

; -2xy2; x2y;xy * Cho hai biểu thức số : A = 2.72.55 và B = 72.55 2. Cộng, trừ các đơn thức đồng dạng.=> A + B = 2.72.55 + 72.55 = ( 2+1).72.55 = 3.72.55* Thay x2 = 72 ; y = 55 ta được : A = 2x2

Câu 2. (Dự kiến trả lời của HS2)- Để cộng (hay trừ) các đơn thức đồng dạng, ta cộng(hay trừ) các hệ số với nhau và giữ ngun phần biến.- Ta có : − + = − + = ÷ 5 5 5 5 51 3 1 3 3x y x y x y 1 x y x y2 4 2 4 4= = −− = −553Thayx 1vày 1vàobiểuthức x y,tược:43 3.1 .( 1)4 4- GV: Cho cả l[r]

H?: Em có nhận xét gì về kết quả của 2 đơn thức sau khi đã thu gọn?HS: (Trả lời) GV: Khi đó ngời ta nói -2x5y2 và 121x5y2 là 2 đơn thức đồng dạng. Vậy thế nào là hai đơn thức đồng dạng, muốn cộng hay trừ các đơn thức đồng dạng ta làm thế nào cô cùng[r]

5x3y2; -3x3y2 và 2,3x3y2 là các đơn thức đồng dạng.c. Chú ý:Các số khác 0 được coi là những đơn thức đồng dạng.Để cộng (hay trừ) các đơn thức đồng dạng, ta cộng (hay trừ) các hệ số với nhau và giữ nguyên phần biến. •Làm các bài tập từ 18-23 trang 36 SGK•Làm[r]

Trờng THCS Đông Hải Quận Hải An Họ và tên giáo viên: Nguyễn Thị Hoan Tổ KHTN 115 Giỏo ỏn i s lp 7 - Tit 54: n thc ng dng A. Mc tiờu: - Hiu th no l hai n thc ng dng vi nhau; Bit cng, tr cỏc n thc ng dng. - Rốn k nng nhn bit cỏc n thc ng dng, k nng tớnh tng hiu cỏc loi n thc ng dng. - Cú ý t[r]

thành một cặp làm câu a và b Các đơn thức này được gọi là các đơn thức đồng dạng. Thế nào là hai đơn thức đồng dạng? Tiết 54: Đơn thức đồng dạng Định nghĩa: Hai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức có hệ số khác 0 v[r]