GIÁO ÁN TỔNG HỢP CÁC MÔN HỌC LỚP 2 - TUẦN HỌC SỐ 14 (CHUẨN)

3. Củng cố - Dặn dò- Sửa lỗi.- 3 em đánh vần các từ bên.- Nghe và đọc lại- Tên riêng: Vân, Việt Xuân và các chữ đầu câu- dấu hai chấm- Đánh vần- ăn, đem, thèm, bị, ốm, thích, bé- Tùng đọc- 2 em tham gia+ cửa sổ, chú sáo nhỏ, số lồng, trước sân, xồ tới,cành xoan.- Vỹ nêu- TL và, trả lời[r]

Giáo án lớp 1 bộ sách Cánh Diều soạn theo từng tuần học Giúp thầy cô dễ dàng tham khảo, soạn giáo án cho mình.Giáo án lớp 1 bộ sách Cánh Diều soạn theo từng tuần học Giúp thầy cô dễ dàng tham khảo, soạn giáo án cho mình.

hợp lí.12 - 13 Hiếu thảovới ôngbà,cha mẹ - Biết được: con cháu phải hiếuthảo với ông bà, cha mẹ để đềnđáp công lao ông bà, cha mẹnuôi dạy mình.- Biết thể hiện lòng hiếu thảovới ông bà, cha mẹ bằng một số- Hiểu được: Con cháu có bổnphận hiếu thảo với ông bà, chamẹ để đền đáp công lao ông bà,ch[r]

CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG MÔN HỌC ĐẠO ĐỨCHƯỚNG DẪN CỤ THỂ:TuầnTên bàidạyYêu cầu cần đạt Ghi chú1 – 2TrungthựcTronghọctập- Nêu được một số biểu hiện củatrung thực trong học tập.- Biết được: Trung thực tronghọc tập giúp em học tập tiến bộ,được mọi người yêu mến.- Hiểu được trung thự[r]

gìn các công trình công cộng .26 - 27Tích cựcTham giaCác hoạtđộng nhânđạo - Nêu được ví dụ về hoạt động nhânđạo .- thông cảm với bạn bè và nhữngngười gặp khó khăn , hoạn nạn ở lớpở trường và cộng đồng .- Tích cực tham gia một số hoạt độngnhân đạo ở lớp , ở trường , ở địaphương phù hợp[r]

kỹ năng sư phạm và phát huy khả năng sáng tạo trong việc áp dụngcác phương pháp, kỹ thuật dạy học thông qua việc dự giờ, trao đổi,thảo luận, chia sẻ sau khi dự giờ.- Nâng cao chất lượng dạy và học của nhà trường.- Góp phần làm thay đổi văn hóa ứng xử trong nhà trường, tạomôi trường làm việc,[r]

Giáo án lớp 4 tuần 3 theo chương trình hiện hành có đầy đủ kỹ năng sống, tư tưởng hồ chí minh, giảm tải, tích hợp.
Giáo án đầy đủ và chi tiết các bước dạy, trình bày theo chuẩn văn bản.
Giáo án lớp 4 tuần 3 theo chương trình hiện hành có đầy đủ kỹ năng sống, tư tưởng hồ chí minh, giảm tải, tích hợp.[r]

& TT QLHTTT + Điều chỉnh ĐKMH: Từ 21/02/11 đến 13/03/11 3 tuần P. QLĐT  Thời gian học tập : + Học lý thuyết Từ 14/02/11 đến 12/06/11 17 tuần P. QLĐT, các Khoa + Học thực hành Từ 21/02/11 đến 12/06/11 16 tuần P. QLĐT, các Khoa + Tuần dự trữ Từ[r]

CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG MÔN HỌC ĐẠO ĐỨCHƯỚNG DẪN CỤ THỂ:TuầnTên bàidạyYêu cầu cần đạt Ghi chú1 – 2TrungthựcTronghọctập- Nêu được một số biểu hiện củatrung thực trong học tập.- Biết được: Trung thực tronghọc tập giúp em học tập tiến bộ,được mọi người yêu mến.- Hiểu được trung thự[r]

3/ Kể tên và nêu cách phòng bệnh do thiếuhoặc thừa chất dinh dưỡng và bệnh lâyqua đường tiêu hóa ?4/ Nên và không nên làm gì để phòngchống tai nạn đuối nước ?10HOẠT ĐỘNG HỌC- Từng nhóm thảo luận làm việc theonhóm mình rồi trình bày lần lượt.- Con người lấy thức ăn, nước uống vàkhông khí từ mô[r]

5. Hướng dẫn:Học bài và tìm hiểu trước nội dung bài Nước Âu Lạc6. Lưu ý: Bổ sung thêm câu hỏi đối với lớp điểm sáng*Theo em, việc tìm thấy trống đồng ở nhiều nơi trên đất nước ta và ở cả nướcngoài đã thể hiện điều gì?- Yếu tố nào tạo nên tình cảm cộng đồng của cư dân Văn Lang?IV. Rút k[r]

phân số.- Hình thành và rèn luyện kỹ năng thực hành tính toán.- Rèn luyện để nắm chắc các kỹ năng thực hành tính nhẩm, tính viết về 4 phép tính với các số tự nhiên, phân số.- Biết tính giá trị các biểu thức số tự nhiên: cộng, trừ, nhân, chia các số có nhiều chữ số; cộng, trừ, nh[r]

thuyết minh…3. Phương tiện:a. Chuẩn bị của giáo viên: Đề bài hướng dẫn HS chuẩn bị ở nhà, bảng phụ.b. Chuẩn bị của học sinh: Làm trước bài ở nhà theo u cầu của Giáo viên.III. Tiến trình lên lớp1. Ổn định lớp (1’)2. Kiểm tra bài cũ (3’)- Kiểm tra phần chuẩn bị của Học sinh.- Nêu các bướ[r]

ai cũng có hàng xóm láng giềng.Biết quan tâm đến hàng xóm, lánggiềng là một trong những điểmđánh giá cách xử sự của con ngời.Vậy chúng ta cần làm gì để thểhiện sự quan tâm đến hàng xómláng giềng, bài học hôm nay sẽcho chúng ta biết điều đó.10 2. Hoạt động 1: Phân tíchtruyện Chị Thuỷ của em- K[r]

Công tác chủ nhiệm lớp là hoạt động được tổ chức lồng ghép dưới nhiều hình thức: lồng ghép trong quá trình dạy học ở trên lớp; lồng ghép thông qua các hoạt động ngoại khoá, ngoài giờ lên lớp; lồng ghép thông qua tiết sinh hoạt cuối tuần. Vì vậy công tác chủ nhiệm có vai trò hết sức quan trọng trong[r]

Trọn bộ giáo án lớp 3 soạn theo phát triển năng lực học sinhTrọn bộ giáo án lớp 3 soạn theo phát triển năng lực học sinhTrọn bộ giáo án lớp 3 soạn theo phát triển năng lực học sinhTrọn bộ giáo án lớp 3 soạn theo phát triển năng lực học sinhTrọn bộ giáo án lớp 3 soạn theo phát triển năng lực học sinh[r]

PHN BIT Uờch/uyu, s/xTiết : 3I.Mục tiêu :Rèn kĩ năng viết chính tả :- Nghe - viết chính xác đoạn 3 của bài Ai có lỗi?. Chú ý viết đúng tên riêng ngờinớc ngoài.- Tìm đúng các từ chứa tiếng có vần uêch, vần uyu. Nhớ cách viết những tiếng cóâm dễ lẫn : s/x.- Lm ỳng BT3 hoc BT do G sonII.Đồ dùng dạy học[r]

Đại Học Quốc Gia TP.HCMTrường Đại Học Bách KhoaKhoa Kỹ thuật cơ khíVietnam National University – HCMCHo Chi Minh City University of TechnologyFaculty of Mechanical EngineeringĐề cương môn họcTÊN MÔN HỌC BẰNG TIẾNG VIỆT(Tên môn học bằng tiếng Anh)Số tín chỉ4 (3.2.7)Số tiết[r]

Giáo án lớp 1 ttuần 1 sách cánh diều soạn theo từng tuần. Sau đây xin giớt thiệu thầy cô. Giáo án soạn theo thời khóa biểu có đủ môn chia hai cột theo chuẩn, soạn đầy đủ. cá tuần tiếp theo sẽ đcược cập nhật liên tục gửi để mọi người ta khảo

Đây là giáo án của tuần học đầu tiên và tuần thứ 2. Nó bao gồm nội dung revision grade 3 (tức là ôn tập lại những kiến thức của lớp 3) và nội dung của unit 1.GIáo án được soạn theo chương trình mới của bộ giáo dục năm học 2017 2018. GIáo án gồm 3 cột:thời gian, hoạt động của giáo viên và học sinh.[r]