GIÁO ÁN TỔNG HỢP TUẦN SỐ 2 - LỚP 2

giáo án lớp 2 tuần 25

KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 1 LỚP 1NĂM HỌC : 2016 -2017MÔN THI: TOÁN - LỚP 1Thời gian làm bài: 45 phútI. PhÇn Tr¾c nghiÖm:Khoanh vào trước ý trả lời đúngCâu 1: Số điền vào chỗ chấm(........) trong dãy số: 4,5,6,......8,9,10 là:A. 8B. 7C. 9D. 5Câu 2: Kết quả phép tính: 4 + 5 – 3[r]

- 1 HS đọc to, lớp đọc thầm.- HS nghe.- Thảo luận.- 3 em. Lớp nhận xét.- HS yếu nhắc lại.- 1 HS đọc to, lớp đọc thầm.- Làm miệng Năm học 2011- 20125Nguyễn Thị Phơng Chủ nhiệm lớp 3D - Tổ chức cho HS làm việc cá nhân. - GV nhận xét. Chốt kết quả đúng.- HS nhận xét, bổ sung[r]

Giáo án tiếng anh 3 mới tuần 1 và tuần 2 bao gồm unit 1: Hello, unit 2: Whats your name? Soạn đủ các phần của một giáo án gồm warmup, new lesson (pre while post) and homelink. Bên cạnh có hình ảnh được chèn trong giáo án làm cho giáo án sinh động.

Tuần 16Thứ hai, ngày tháng năm Ngày soạn: Ngày giảng: Chào cờ ToánNgày, giờI. Mục tiêu:- HS biết xem giờ đúng trên đồng hồ , làm quen với số chỉ giờ lớn hơn 12 giờ .- Rèn kĩ năng thực hành xem đồng hồ.- Làm quen với những hoạt động liên quan đến thời gian. II. Đồ dùng : Mô hình đồng hồ[r]

hưởng gì. - Nhắc hs cố gắng mua thêm một đôi pata nữa vì ngày nào cũng mang e nên có 2 đôi để thay đổi vì nội quy nhà trường thì nên thực hiện tốt đưng nên 1 lí do khác quan làm ảnh hưởng đến việc học tập của mình e nhé!! + Các em vắng phải khắc phục trong tuần tới.Nhắc nhở HS các vấn đề: +Tr[r]

Giáo án chính tả lớp 2 được soạn theo 5 bước hoạt động, giáo án được soạn theo công văn mới nhất của bộ giáo dục và đào tạo. Giáo án chính tả lớp 2 tuần 1 tới tuần 4 được soạn theo định hướng phát huy năng lực của học sinh. Giáo án chính tả lớp 2 là nguồn tham khảo cho các giáo viên tiểu học tham kh[r]

Giáo án lớp 1 bộ sách Cánh Diều soạn theo từng tuần học Giúp thầy cô dễ dàng tham khảo, soạn giáo án cho mình.Giáo án lớp 1 bộ sách Cánh Diều soạn theo từng tuần học Giúp thầy cô dễ dàng tham khảo, soạn giáo án cho mình.

- 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp- Yêu cầu HS thảo luận đóng đọc thầm.vai các tình huống và trìnhbày trớc lớp.- HS thảo luận đóng vai cáctình huống và trình bày trớclớp.a) Em làm hết bài tập rồi ạ !b) Thế thì chúng mình cùng- Gọi HS nhận xét và bổ sung.đi đá bóng nhé !- Nhận xét, chốt đáp[r]

- Bố Dũng bỏ mũ đang đội trên đầu, lễ phép chào thầy.- Kỷ niệm thời đi học: Treo qua cửa sổ , thầy nhắc nhở mà không phạt.*GV đọc đoạn 3.- Bố cũng có lần mắc lỗi, thầy không phạt nhưng bố coi đó là hình phạt để sửa lỗi.- Kính trọng và biết ơn thầy cô giáo cũ.- Vai: Người dẫn chuyện, thầy giáo, chú b[r]

[r]

- GV nêu YC của bài- GV cho HS nhận vai.- Lần đầu GV dẫn chuyện- Các lần sau cho HS tự kể- Lớp , GV nhận xét, bình chọn bạn kể hay.- Qua câu chuyện này em rút ra bài học gì?3. Củng cố – Dặn do ø - Tập kể chuyện.- Nhận xét tiết học.a. Chuẩn bò: Người thầy cũ.CHÍNH TẢ ( tập – chép )MẨU GIẤY VỤN[r]

- - Yêu cầu đọc giờ trên mặt đồng hồ a.- 2 giờ chiều còn gọi là mấy giờ ?- Vậy đồng hồ A và đồng hồ nào chỉ cùng một giờ ?- Làm tương tự với các đồng hồ còn lại.- Nhận xét bài làm của HS .Bài 2- Gọi HS đọc đề bài toán- Nhận xét bài của HS và cho điểm Bài 3- Gọi 1 HS đọc đề bài - Hướng[r]

PHN BIT Uờch/uyu, s/xTiết : 3I.Mục tiêu :Rèn kĩ năng viết chính tả :- Nghe - viết chính xác đoạn 3 của bài Ai có lỗi?. Chú ý viết đúng tên riêng ngờinớc ngoài.- Tìm đúng các từ chứa tiếng có vần uêch, vần uyu. Nhớ cách viết những tiếng cóâm dễ lẫn : s/x.- Lm ỳng BT3 hoc BT do G sonII.Đồ dùng dạy học[r]

dm ra cm ta thêm vào sau số đo dm 1 chữ số 0và khi đổi từ cm ra dm ta bớt đi ở sau số đo cm1 chữ số 0 sẽ được ngay kết quả.- Gọi HS đọc chữa bài sau đó nhận xét và chođiểm.- HS đọcBài 4:- Thầy yêu cầu HS đọc đề bài- Hãy điền cm hoặc dm vào chỗ- Hướng dẫn: Muốn điền đúng, HS phải ước chấm thích hợplư[r]

Giáo án Lớp 2Năm học 2013 - 2014================================================================b. Nội dung :* HĐ1: Xử lí tình huống- Yêu cầu HS thảo luận nhóm 4tìm cách xử lí các tình huốngsau.+ Tình huống 1: Trên đờng đihọc về, Thu gặp một nhóm bạnhọc cùng trờng đang xúm quanhvà trêu[r]

III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:1. Kiểm tra:(5) GV đặt câu hỏi:- Nhờ đâu mà xơng cử động đợc? Để bảo vệ ta phải làm gì?2. Bài mới:(30)24Hoạt động 1: Giới thiệu:Hoạt động 2: Giới thiệu xơng và khớp xơng của cơ thể.Bớc 1: Hoạt động cặp đôi.- Yêu cầu HS quan sát tranh vẽ bộ xơng tron[r]

Giáo án lớp 2 Tuần 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh.Giáo án, ngoài việc xác định các mục tiêu dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng và yêu cầu về thái độ trong chương trình; Giáo án còn xác định mục tiêu phát triển năng lực một cách rõ ràng, có thể đạt được và có thể kiểm tra đán[r]

Đây là giáo án của tuần học đầu tiên và tuần thứ 2. Nó bao gồm nội dung revision grade 3 (tức là ôn tập lại những kiến thức của lớp 3) và nội dung của unit 1.GIáo án được soạn theo chương trình mới của bộ giáo dục năm học 2017 2018. GIáo án gồm 3 cột:thời gian, hoạt động của giáo viên và học sinh.[r]

- Dưỡng đọc đề bài - HS làm bài, Quang lên bảng làm.- 2 HS trả lời185Thiết kế bài dạy Giáo viên: Trần Thị Thanh ThuTẬP ĐỌC ( Tiết 85 + 86 ) NHỮNG QUẢ ĐÀOI/Mục tiêu : - Biết ngắt, nghỉ hơi đúng chỗ ; bước đầu đọc phân biệt được lời kể chuyện và lời nhân vật. - Hiểu ND : Nhờ quả đào, ông biết t[r]