khích học sinh làm thơ về đề tài mơi trường. GD HS ý thức bảo vệ mơi trường sống. HS thảo luận nhóm, mỗi cánhân trình bày bài thơ của mìnhcho các bạn trong nhóm nghe,góp ý. Các HS khác nhận xét. GV nhận xét, đánh giá. Tuyên dương các nhóm, cáccá nhân làm hay, tích cực,nhắc[r]
già Bày mực tàu giấy Bày mực tàu giấy đỏđỏ Bên phố đông người Bên phố đông người qua qua ( Ông đồ- Vũ Đình Liên)( Ông đồ- Vũ Đình Liên)Thể thơ 5 chữ có đặc điểm gì? Số Thể thơ 5 chữ có đặc điểm gì? Số câu? Nhịp? Vần ? câu? Nhịp? Vần ? I- Đặc điểm thể thơ 5 c[r]
Bay vút / tận trời Bay vút / tận trời xxanhanhChiền chiện / cao tiếng Chiền chiện / cao tiếng hóthót (Thăm lúa- Trần Hữu Thung)(Thăm lúa- Trần Hữu Thung) Tiết 108- THI LÀM THƠ NĂM CHỮHoàn thành tiếp những từ còn thiếu cho phù hợp với nhịp và vần theo mẫu sau, chủ đề tự chọn:…[r]
Trong nhiều năm qua. Thơ Bác Hồ đã đợc nhiều các nhân văn, nhà thơ nghiên cứu nh:1. Đặng Thái Mai2. Hoài Thanh3. Hoàng Xuân Nhi4. Hoàng Trung Thông5. Chế Lan Viên6. Xuân Diệu7. Lu Trọng L8. Hà Minh ĐứcYêu quý và thiết tha học tập tìm hiểu thơ Bác, chúng ta ớc mong tìm hiểu một c[r]
Tình hình văn học chữ Hán nửa sau thế kỉ XIX Lời Tòa soạn: Nhà văn, nhà giáo, nhà nghiên cứu, phê bình văn học Trần Thanh Mại (1911-1965), quê ở Thừa Thiên - Huế. Sinh thời Trần Thanh Mại đã viết nhiều chuyên luận, chuyên khảo, tiểu luận, phần lớn đã được in lại trong sách Trần Thanh Mại[r]
Đề thi học sinh giỏi Huyên Tĩnh GiaMôn thi: Ngữ Văn Lớp 7 Năm học : 2009- 2010.Tg: 120 phútCâu1 ( 3 đ ). Em hãy phân tích hai câu thơ đầu của bài cảnh khuya ( Ngữ văn7 ), để làm rõ đặc điểm : Trong thơ có nhạc, có hoạ (Thi trung hữu nhạc, thi trung hữu hoạ ).Câu2[r]
Khi về nước, nàng Thái Diễm có làm bài "Bi phẫn thi" dài 540 chữ, tả nỗi long đong của nàng, lời cực kỳ thống thiết, mỗi chữ như một giọt lệ.. _ _Bản dịch của Nguyễn Hiến Lê_ TRANG 3 trê[r]
- Gọi HS đọc đề bài, sau đó tổ chức cho HS thi làm bài nhanh, 5 em làm xong đầu tiên được tuyên dương. Bài 2 - Hướng dẫn HS chơi trò chơi đố vui: Hai HS ngồi cạnh nhau làm thành 1 cặp chơi. Các HS oẳn tù tì để chọn quyền đố trước. 3. CỦNG CỐ DẶN DÒ - Nhận xét ti[r]
sai!B¹n ®· sai!ABCD2/ Nhận xét về hai bài thơ “Qua Đèo Ngang” và “Bạn đến chơi nhà” , nhận xét nào đúng? I. Đọc – Tìm hiểu chú thích : Lý Bạch: là nhà thơ đời Đường rất nổi tiếng. Ông tính tình phóng khoáng, văn hay, võ giỏi, thích rượu, đi nhiều, làm thơ rất nhanh và rất hay. Thơ[r]
-Bà lão bán quạt đến nghỉ dưới gốc cây, gặp ông Vương, bà phàn nàn bán quạt ế nên chiều nay cả nhà bà không có cơm ăn. -Ông Vương Hi Chi viết chữ, đề thơ vào những (9-10 phút)
Thơ chữ Hán của Nguyễn Du Khám phá về người bạn gái của Nguyễn Du trong bài thơ Mộng Đắc Thái Liên.Trong thời gian làm quan cho nhà Nguyễn, tại Phú Xuân và Quảng Bình (1804-1820), thi hào Nguyễn Du viết bài thơ duy nhất kể về một kỷ niệm thời trai trẻ: "Đi hái sen ở Hồ Tây, ngoạ[r]
Giáo án bài 15 Đòn bẩy môn vật lý 6, năm học 2017 2018, soạn thảo theo phương pháp dạy học theo chủ đề, thuộc chủ đề Máy cơ đơn giản. Giáo án 3 cột, có sơ đồ dạy học, font chữ Time New Roman, cỡ chữ, canh lề chuẩn.
Đọc hiểu một thời đại trong thi ca I. TÌM HIỂU CHUNG 1. TÁC GIẢ Hoài Thanh (1909-1982) Tên khai sinh: Nguyễn Đức Nguyên Quê: Nghi trung, Nghi Lộc, Nghệ An, xuất thân trong một gia đình nhà Nho nghèo. Tham gia các phong trào yêu nước ngay từ thời đi Học. Năm 2000 được nhà nước tặng giải thưởng Hồ Ch[r]
Quý Thầy, Cô nào không có nhiều thời gian để soạn giáo án. Cũng như không có thời gian để chỉnh sửa giáo án, Thì hãy nhanh tay liên hệ với chúng tôi để nhận bộ giáo án Mĩ thuật theo phương pháp Đan Mạch từ khối (1,2,3,4,5 ) về in ra dùng. Giáo án này soạn theo chuẩn kiến thức , kĩ năng không cần chỉ[r]
Xưa nay Người thơ phong vận như thơ ấy (Hàn Mặc Tử), mỗi cuộc đời thi nhân đều được phản ánh trên mỗi trang thơ, mỗi tâm tình thi sĩ đều bàn bạc qua từng con chữ. Hàn Mặc Tử là một thi sĩ mà cuộc đời của ông đều được hát lên trên mỗi dòng thơ, qua những cảm xúc quặn đau mãnh liệt.
Chào thầy cô và các Quý phụ huynh. Đây là Giáo án Mĩ thuật Lớp 5 Năm học 2014 2015 Soạn chi tiết đủ 35 tuần Theo phân phối Chương trình Mĩ thuật lớp 5 Thực hiện trong năm học 2014 2015. Giáo án này thật Đầy đủ Rõ ràng Có lồng ghép Giáo dục Kĩ năng sống Giáo dục môi trường Giáo dục Biển đảo[r]
Giáo án Tiếng việt 3CHÍNH TẢ(NGHE-VIẾT)TIẾT 64: HẠT MƯAI. Mục đích yêu cầu:- Nghe -viết đúng bài chính tả; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ 5 chữ.- Làm đúng bài tập.II. Chuẩn bị:Bảng phụ, viết sẵn bài tập 2bIII. Các hoạt động dạy học:A. Kiểm tra bài cũ:H[r]
Khi xa quê hương, tác giả đã nhớ về hình ảnh nào? ( màu nước xanh, cá bạc,cánh buồm vôi).Theo em, từ nồng mặn được hiểu theo mấy nghĩa? Đó là những nghĩa nào? (Hai nghĩa: mặn của muối biển và mặn mà tình cảm với quê hương.)Với tác giả, nỗi nhớ quê hương là như thế. Với chúng ta, nếu được sinh ra ởmi[r]
Tập làm thơ tám chữTạm biệtTạm biệt nhé những giá lạnh mùa đôngTạm biệt nhé những gốc bàng lá đỏTạm biệt nhé những áo bông thương nhớCùng đón chào những tiếng gọi xuân sangNụ hồng e thẹn, chúm chím mai vàngKhoe hương sắc giữa đất trời lộng gióVới từng hạt từng hạt mưa phùn nhỏƯớt tóc a[r]
Đề bài: KHI MẸ VẮNG NHÀ I.Mục tiêu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng. - Đọc trôi chảy cả bài, chú ý các từ: luộc khoai, cơm dẻo, giã gạo, khó nhọc. - Biết nghỉ hơi đúng sai mỗi dòng thơ và giữa các khổ thơ. 2.Rèn kĩ năng đọc hiểu. - Nắm được nghĩa và biết cách dùng các từ mới: buổi, quang[r]