NĂM HỌC 2014- 2015SINH HOÏC 7GV: THÂN THỊ DIỆP NGAEm hãy chú thích các phần của cơ thể tômHai đôi râuĐầu-ngựcMắt képPhầnbụngCác chân hàmCác chân bụngCác chân ngựcTấm láiBÀI 23THỰC HÀNHMỔ VÀ QUAN SÁT TÔM SÔNG
Em hãy chú thích các phần của cơ thể tômPhần đầu-ngực Mắt képHai đôi râuPhầnbụngCác chân hàmCác chân bụngCác chân ngựcTấm láiTiết 24-Bài 23:THỰC HÀNHMỔ VÀ QUAN SÁT TÔM SÔNG1. Mổ và quan sát mang tôm:- Mổ khoang mang tôm:- Dùng kẹp nâng và cắt theo đường chấm gạch- Khẽ gỡ[r]
THỰC HÀNH:QUAN SÁT BỘXƯƠNG, MẪUMỔ CHIM BỒCÂUGồm 2 phần:Bộkhungxương5. Cấu tạo đồ dùng dạyhọc:- Bộ khung xương: Được làmtừ xương thật của Bồ Câu bêntrong luồng kẽm gắn kết cácxương với nhau và đệm cácxương với nhau bằng bông gòn(các xương được đính vào nhaubằng keo).Đế- Đế: Được làm bằn[r]
Báo Cáo Thực Hành di truyền họcGVHD: Trương Thị Thanh MaiDanh sách nhómLÊ THỊ LỆBÙI TẤN LÂMNGUYỄN THỊ HIỀNNGUYỄN THỊ THU THẢO §1.KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG TINH TRÙNGI.Mục TiêuQuan sát hình dạng tinh trùngII.Hóa Chất –Dụng CụFuch sinTinh dịch lợnIII.Nội DungQuan sát hình dạng và phát hiện đột biến +Quan[r]
HS nêu được muc tiêu bài học: Biết nhận dạng các 7’thành phần của hệ sinh thái và 1 chuỗi thức ăn.GV nêu các dụng cụ cần chuẩn bị cho bài thực hành.-Hướng dẫn quy trình thực hành.GV yêu cầu HS quan sát hệ sinh thái yêu cầu HS hoạtđộng nhóm xây dựng được sơ đồ về chuỗi thức ăn..:[r]
Giúp cho sinh viên có điều kiện tiếp xúc và làm quen với nghề nghiệp; tạo điều kiện cho sinh vên được quan sát, thực hành một số công việc khoan địa chất công trình, địa chất thủy văn tại hiện trường Tổng kết làm báo cáo thực tập khoan khai thác
- Cá nhân quan sát, chú- GV biểu diễn thao ý từng thao tác.tác mổ (mổ mẫu).- Cử đại diện, các thành- Cho HS thực hành khác hỗ trợ lau sạchmổ.máu.- Kiểm tra mẫu mổHS.2. Vấn đề 2: Quan sátcấu tạo trong và thựchiện viết tường trình.- Yêu cầu HS quansát vò trí tự nhiêncủa các[r]
Như vậy, bước vào lớp 7 học sinh sẽ được nghiên cứu về thế giới động vật từ cấu tạo đơn giản cho đến cấu tạo phức tạp. Để giúp cho học sinh lãnh hội kiến thức được đầy đủ, chuẩn xác thì các bài thực hành đóng vai trò rất quan trọng, đặt biệt khi học sinh được quan sát giải phẫu trên vật thật. Ở chư[r]
+ Dùng kéo nhọn táchnhẹ nội quan.+ Dựa vào H.16.3 A nhậnbiết các bộ phận củahệ tiêu hóa?+ Dựa vào H.16.3 B quansát bộ phận sinh dục.+ Gạt ống tiêu hóa sang 1bên để quan sát hệ thầnkinh màu trắng ở bụng.- Cho HS hoàn thành chúthích ở H.16.3.B, 16.3.C.- GV kiểm tra, đánh giá,gọi đại diện nhóm l[r]
Tài liệu gồm các quy trình kỹ thuật của phẫu thuật ngoại khoa tiêu hóa. Gồm 2 phần, phần 1 các kỹ thuật mổ mở, phần 2 các kỹ thuật mổ nội soi. Đây là tài liệu hữu ích cho các bác sĩ lâm sàng, bác sĩ tập sự khi học và thực hành lâm sàng.
Tài liệu gồm các quy trình kỹ thuật của phẫu thuật ngoại khoa tiêu hóa. Gồm 2 phần, phần 1 các kỹ thuật mổ mở, phần 2 các kỹ thuật mổ nội soi. Đây là tài liệu hữu ích cho các bác sĩ lâm sàng, bác sĩ tập sự khi học và thực hành lâm sàng.
2. HS: - Học bài và đọc trước bài mới.- Sưu tầm tranh ảnh các loài động vật.- Kẻ bảng 1 SGK tr9.B. Tiến trình DH:I. Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ sốII. Kiểm tra bài cũ(4p)H: Động vật nước ta có đa dạng không? Vì sao? Sự đa dạng và phong phúcủa thế giới động vật thể hiện như thế nào ?III. Giảng bài mới[r]
MỘT SỐ GIUN ĐỐT THƯỜNG GẶP: GIUN ĐẤT ĐỈA BIỂN RƯƠI ĐỈA SA SÙNG VẮT TRANG 3 GIUN ĐẤT DÀI NHẤT THẾ GIỚI TRANG 4 GIUN ĐẤT KHỔNG LỒ TRANG 5 GIUN ĐẤT KHỔNG LỒ GIUN ĐẤT KHỔNG LỒ TRANG 6 GIUN Đ[r]