BÀI THỰC HÀNH MỔ VÀ QUAN SÁT CẤU TẠO TRONG GIUN ĐẤT

Hậu mônHình23.3- Hãy chú thíchvào các chữ sốở hình bên1 dàydạ2Tuyếnganruột3Hình 23.3 BTiết 24-Bài 23:THỰC HÀNHMỔ VÀ QUAN SÁT TÔM SÔNG1. Mổ và quan sát mang tôm:2. Mổ và quan sát cấu tạo trong:a. Cách mổ tôm:b. Cơ quan tiêu hóa:c. Cơ quan[r]

NĂM HỌC 2014- 2015SINH HOÏC 7GV: THÂN THỊ DIỆP NGAEm hãy chú thích các phần của cơ thể tômHai đôi râuĐầu-ngựcMắt képPhầnbụngCác chân hàmCác chân bụngCác chân ngựcTấm láiBÀI 23THỰC HÀNHMỔ VÀ QUAN SÁT TÔM SÔNG

Sài sơn CHƯƠNG III :Thực hành mổ giun• 1: Chúng ta chuẩn bị giun đất ở nhà• 2: Đọc kĩ các bước (SGK)Vận dụngKết quảthực hành• 1:Chúng ta đã xác định toàn bộ giun đất• 2:Chép kết quả đã thực hành

Như vậy, bước vào lớp 7 học sinh sẽ được nghiên cứu về thế giới động vật từ cấu tạo đơn giản cho đến cấu tạo phức tạp. Để giúp cho học sinh lãnh hội kiến thức được đầy đủ, chuẩn xác thì các bài thực hành đóng vai trò rất quan trọng, đặt biệt khi học sinh được quan sát giải phẫu trên vật thật.
Ở chư[r]

Đúng!Câu 3. lựa chọn những ý đúng về các đặc điểm cấu tạo trongcủa chim bồ câu thích nghi với đời sống bay là:A.Phổi có mạng ống khí thông với hệ thống túi khí.B. Tim 4 ngăn,máu đỏ tươi đi nuôi cơ thể.C. Bộ xương nhẹ, xốp nhưng vững chắc.D. Thụ tinh trong, trứng có vỏ đá vôi.E. Chỉ có[r]

THỰC HÀNH:QUAN SÁT BỘXƯƠNG, MẪUMỔ CHIM BỒCÂUGồm 2 phần:Bộkhungxương5. Cấu tạo đồ dùng dạyhọc:- Bộ khung xương: Được làmtừ xương thật của Bồ Câu bêntrong luồng kẽm gắn kết cácxương với nhau và đệm cácxương với nhau bằng bông gòn(các xương được đính vào nhaubằng keo).Đế- Đế: Được[r]

10đĐỀ RAMà ĐỀ IA. Phần lí thuyết : (6điểm)Cõu 2.(2đ). Vỡ sao núi San hụ chủ yếu là cú lợi? Người ta làm thế nào để cócành San hô làm vật trang trí?Cõu 3 (1đ).Vỡ sao hệ tuần hoàn của châu chấu lại đơn giản đi khi hệ thốngống khí phát triển ?Cõu 1 (3đ): Tóm tắt các đặc điểm về di chuyển, sinh sản và l[r]

Thấy được tác hại của việc sử dụng bao bì ni lông khi lẫn vào đất, vứt xuống cống rãnh thoát nước ảnh hưởng đến sự sinh trưởng và phát triển của sinh vật. Bởi đặc tính không phân hủy của Platic (Kiến thức Sinh học 6: Bài 11. Sự hút nước và muối khoáng của rễ; Bài 31: Thực hành Quan sát cấu tạo ngoà[r]

3.010.0II. ĐỀ RA:Câu 1 (3đ). Trình bày ý nghĩa thực tiển của ngành thân mềm? Nêu tên 3 đạidiện thuộc ngành thân mềm?Câu 2 (3đ). Vì sao nói san hô chủ yếu là có lợi? Người ta sử dụng cành sanhô để làm gi?Câu3 (4đ). Trình bày cấu tạo trong của châu chấu?HƯỚNG DẪN CHẤMMôn: Sinh học 7MÃ ĐỀ[r]

d. Không có bộ phận di chuyển, sinh sản theo kiểu phânđôi và liệt sinhe. Di chuyển bằng roi, sinh sản theo kiểu phân đôig. Di chuyển bằng chân giả, sống phổ biến ở biểnCâu 2 ( 2điểm): Chọn một chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:1. Đặc điểm cấu tạo chung của ruột khoang là:A. Cơ thể phân đốt,[r]

2-.............3..............4...............a. Giữ vệ sinh ăn uống.b. Do hồng cầu bị phá huỷ.c. Thành ruột bị tổn thương.d. Tích cực diệt muỗi Anôphen.e. Tích cực diệt ruồi, nhặng.II. PHẦN TỰ LUÂNCâu 1. Trình bày đặc điểm chung và vai trò của ngành động vật nguyên sinh? (2đ)Câu 2. Đặc điểm cấu[r]

Tổng hợp các bài báo cáo của môn sinh học đại cương, có giải thích hình ảnh đầy đủ, báo cáo về tế bào thực vật, quan sát tế bào dưới kính hiển vi, nguyên tắc và cơ sở lí thuyết của các bài thực hành, trong bài báo cáo bao gồm, thực hành bài quan sát tế[r]

2. Phương pháp: trực quan, nêu và giải quyết vấn đề, hoạt động theo nhóm.III. Chuẩn bị:1.GV: Tranh thuỷ tức di chuyển, bắt mồi, tranh cấu tạo trong2. HS: HS: Kẻ bảng 1 vào vởB. Tiến trình DH:I. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ sốII. Giảng bài mới(39p)1. Mở bài: Thuỷ tức là một trong[r]

I-Một số giun đốt thường gặp.- Giun đốt có nhiều loài: Giun đất, giun đỏ, đỉa, rươi, vắt …- Sống trong các môi trường: Đất, nước, lá cây …- Giun đốt có lối sống: Tự do, định cư, ký sinh, chui rúc …Như chúng ta đã biết có hơn 9000 loài thuộcngành giun đốt, trên đây chỉ là một số đại diệ[r]

Hoạt động 1: Giới thiệu các dụng cụ và vật.I. DỤNG CỤ VÀ VẬT LIỆU:liệu cần có cho bài.- Kéo cắt cành, dao nhỏ sắc.- GV giới thiệu các dụng cụ và vật liệu cần thiết - Thuốc kích thích ra rễ.cho bài thực hành- Khay nhựa.- GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS- Đất bột có trộn cát sạch.-[r]

Câu 1: Cấu tạo ngoài giun đất thích nghi với đời sống trong đất như thế nào?Câu 2: Cơ thể giun đất có màu phớt hồng, tại sao?Câu 3: Lợi ích của giun đất đối với đất trồng trọt như thế nào? Câu 1: Cấu tạo ngoài giun đất thích nghi với đời sống trong đất như thế nào? Hướng dẫn trả lời: Cấu tạo ngoà[r]