CÁCH HỌC HIỆU QUẢ CHO SINH VIÊN

bạn đã biết và quen với những khái niệm như: bài tập nhóm,
thảo luận nhóm, làm việc theo nhóm… Nhưng không phải với
bất kì sinh viên, hay nhóm sinh viên nào cũng khai thác hết
được tính tích cực của phương pháp học tập này. Nguyên nhân

Nhớ công thức đã khó, việc vận dụng công thức vào giải bài tập còn khó hơn.
Thông thường, thầy cô giáo sẽ chia thành các dạng bài tập để học sinh luyện tập. Cách này cũng tốt, vì mỗi khi gặp dạng bài tập nào, học sinh sẽ biết cách vận dụng công thức đó vào bài tập.

trong các bài viết của mình vì tình trạng thực tế cho thấy rất nhiều bạn sinh viên trong khoa ngoại ngữ năm cuối thường kết hợp từ theo cảm hứng khi thấy nghĩa hợp lý, chính điều này dễ dẫn đến việc hiểu sai sắc thái và mức độ biểu đạt của câu văn.
Trong khi làm việc độc lập giúp bạn tập[r]

Môn Địa lí tưởng chừng như là môn dễ “ăn” nhất trong ba môn thi đại học khối C, nhưng thực tế phản ánh lại không phải như thế. Vậy Địa lí có thực sự là một “chướng ngại vật” khó vượt qua? Không giống như kì thi tốt nghiệp, thi đại học không có bất kì một trọng tâm hay giới hạn nào ngoài chương trình[r]

Tự học, đại học , hiệu quả

10 cách học ngoại ngữ hiệu quả
Đây là kinh nghiệm học tiếng Anh mà chính bản thân tớ đã áp dụng được mấy tháng và thấy rất có hiệu quả. Vậy xin được chia sẻ với các bạn để chúng ta cùng học, cùng tiến bộ. Kinh nghiệm đó như sau:

Đây là TẤT TẦN TẬT các cách học từ vựng tiếng anh hiệu quả nhất để giúp các bạn học tiếng anh có thể biết được các cách học từ vựng tiếng anh nhanh và nhớ lâu để học tốt tiếng anh. Cuốn sách ghi đầy đủ, chi tiết các cách học đã được chứng minh có hiệu quả trong việc học từ vựng tiếng anh hiệu quả Tả[r]

Theo quan niệm dạy học hiện đại, hoạt động học trên lớp của sinh viên có thể được hiểu là sự gắn kết của họ vào các nhiệm vụ học tập trên lớp, biểu hiện ở ba khía cạnh bao gồm nhận thức, hành vi và thái độ. Trong môi trường đào tạo theo học chế tín chỉ, với những giờ học được giảng viên thực hiện mộ[r]

Trở lại môi trường đào tạo đại học, cũng như nhiều trường đại học trong nước hiện nay, trường Đại học An Giang cũng yêu cầu trước khi tốt nghiệp, sinh viên cần có bằng tiếng Anh như bằng B anh văn hay Toeic như là điều kiện bắt buộc. Tuy nhiên, thời gian học ngoại ng[r]

Nghiên cứu khoa học của sinh viên là hoạt động trí tuệ giúp sinh viên hình hành và phát triển nhận thức, nănglực tư duy, khám phá và sáng tạo, đức tính kiên trì và nghị lực vượt khó của người học.Đó là quá trình sinh viên vận dụng một cách tổng hợpnhững kiến thức đã được học để tiến hành hoạt độngnh[r]

• Tăng hiệu quả. Tăng hiệu quả.
• Tăng niềm vui trong công việc. Tăng niềm vui trong công việc.
• Tăng năng suất cá nhân và tập thể. Tăng năng suất cá nhân và tập thể.
• Tăng thời gian “riêng tư” cho bản thân. Tăng thời gian “riêng tư” cho bản thân.

7. Đưa ra những đề nghị mang tính khuyến khích cao.
Hãy khích lệ nhân viên của bạn tham gia vào các dự án cộng đồng mà công ty bạn thực hiện nếu họ đã hoàn thành tốt công việc chuyên môn. Linh động thời gian cho các nhân viên giỏi với những lý do cá nhân (đau ốm, học thêm…). Hãy tặng[r]

Vì thế, muốn tăng cường trí nhớ, học dễ nhớ lâu quên thì phải tập trung phân tích, tổng hợp bài vở kèm theo hình ảnh cụ thể để trí nhớ dễ tìm kiếm khi cần thiết.
3- Thư giãn
Nhiều SV, HS nghĩ rằng học thi là học liên miên từ sáng đến tối, từ tối đến khuya, nhưng não bị nhồ[r]

học tập, lao động nhưng cũng đòi hỏi tinh thần tích cực trong quá trình học tập của mình. Nhưng qua khảo sát những trường đang áp dụng học chế tín chỉ, một vấn đề đáng lưu tâm là tính chủ động của SV rất thấp. Họ không quen làm việc độc lập, vẫn giữ tư duy dựa vào đội ngũ giáo viên chủ n[r]

đọc, 35% thời gian để học viết, 25% thời gian để học nói và chẳng có thời gian nào để học nghe hay giao tiếp.
Hầu hết những rắc rối trong quan hệ giữa người với người xuất phát từ sự yếu kém trong kĩ năng lắng nghe. Qua thời gian, chúng ta đã hình thành nên những thói quen x[r]

sinh viên s ẽ học hỏi được. Nh ững kĩ năng n ày là r ất quan trọng khi các
b ạn bước ra môi trường l àm vi ệc và đây sẽ l à ti ền đề tốt để biết cách l àm
vi ệc trong một môi trường tập thể.
Làm vi ệc, thảo luận theo nhóm không chỉ đơn thuần l à do yêu c ầu của

2.2. Hệ thống E learning
Nh ờ v ào các ti ến bộ trong phổ cập Internet v à nâng cao t ốc độ đường truyền Internet, t ốc độ của máy tính v à s ự phổ biến của máy tính, các cơ hội để sử dụng các môi trường cộng tác và các công ngh ệ học tập khác cũng gia tăng. Do đó, nhiều sản phẩm đ ã được phát[r]

Đề thi cuối học kỳ II năm học 2017-2018 môn Tâm lý học đại cương giúp các bạn sinh viên làm quen với cách làm bài thi, xắp xếp thời gian làm bài thi, từ đó, giúp các bạn sinh viên có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả.

Và còn một cách học nữa gắn liền với thói quen thường thấy ở các bạn teen, đó chính là xem TV. Nếu như hàng ngày, chúng mình rất thích xem các chương trình truyền hình, vậy thì hãy dành 1 khoảng thời gian ngắn để theo dõi các chương trình về lịch sử như[r]

Đề tài khảo sát thái độ học tiếng Anh của sinh viên Khoa Tiếng Trung, qua đó thấy được nguyên nhân và hậu quả của những cách học tiếng Anh không đúng đắn và đưa ra những cách học tiếng Anh mang lại hiệu quả cao.