TÍNH ĐƯỜNG CHÉO HÌNH VUÔNG

KIỂM TRA CHƯƠNG I – MÔN : HÌNH HỌC THỜI GIAN : 45 ph – Lớp 8.I/ MỤC TIÊU :- Nhận biết được hình chữ nhật , hình vuông , hình thang cân, tính chất đường chéo của hình chữ nhật. - Biết tính đường chéo của hình vuông khi biết cạnh của nó . ngược lại biết[r]

ĐỀ TÀI: NHỮNG VẤN ĐỀ CÁC QUY LUẬT CƠ BẢN CỦA TƯ DUY VÀ NHỮNG VÍ DỤ THỰC TẾ TRONG CUỘC SỐNG THỰC TẾ Giảng viên HD: Sinh viên TH: MSSV: Lớp: THANH HÓA, THÁNG 11 NĂM 2014 1. Lời nói đầuTrong quá trình tồn tại của mình, con người luôn khát vọng hiểu biết[r]

Bài 32.
a) Hãy vẽ một tứ giác có độ dài hai đường chéo là 3,6cm, 6cm và hai đường chéo đó vuông góc với nhau. Bài 32. a) Hãy vẽ một tứ giác có độ dài hai đường chéo là 3,6cm, 6cm và hai đường chéo đó vuông góc với nhau. Có thể vẽ được bao nhiêu tứ giác như vậy? Hãy tính diện tích mỗi tứ giác vừa[r]

Đề Thi Hà Nội – Amstecdam và Chu Văn An ( Đề số 1)Thời gian làm bài: 150 phútBài 1: Cho tam giác ABC, ở phía ngoài dựng các tam giác cân đồng dạng ABM và ACN với BA =BM, CA = CN.a, Chứng minh rằng: các đỉnh M, N luôn cách đều một điểm cố định dù góc ABM lấy giá trị nào.b, Xét trường hợp tam giác cân[r]

Hãy chỉ rõ tâm đối xứng của hình vuông, các trục đối xứng của hình vuông. 80. Hãy chỉ rõ tâm đối xứng của hình vuông, các trục đối xứng của hình vuông.Bài giải: - Hình vuông là hình chữ nhật có bốn cạnh bằng nhau. Mà hình chữ nhật có tâm đối xứng là giao điểm  của hai đường chéo, nên hình vuông c[r]

Lời giải:Tâm I (1; 2); R = 5 .Chương trình Luyện thi PRO – S Toán 2017 – Tự tin chinh phục kì thi THPT Quốc Gia 2017!Khóa học Luyện thi THPT Quốc Gia 2017 – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNGFacebook: LyHung95Do hình chữ nhật ABCD nội tiếp (C) tâm I nên I cũng là giao điểm của 2 đường chéo AC và BD.S[r]

Cho hình 106. Tứ giác AEDF là hình gì ? Vì sao ? 81. Cho hình 106. Tứ giác AEDF là hình gì ? Vì sao ? Bài giải: Tứ giác AEDF là hình vuông. Giải thích: Tứ giác AEDF có EA // DF (cùng vuông góc AF) DE // FA (cùng vuông góc với AE)  nên AEDF là hình bình hành (theo định nghĩa) Hình bình hành AEDF c[r]

Gấp đôi hìnhvuông theođường chéođược hình tamgiácBước 2: Gấp tạo hai chân trước con ếchGấp đôi hình tam giác để lấy đường dấu giữa,sau đó mở ra.Bước 2: Gấp tạo hai chân trước con ếchGấpcạnhtrướcvàkéophíasangsau haiLồnghaihainửangóntayđáycái vềvàophíatronghình,theobên. đường dấu gấp

Bài 1. (3,0 điểm)
Chứng minh biểu thức 10n +18n 1 chia hết cho 27 với n là số tự nhiên.

Bài 2. (4,0 điểm)
Giải phương trình :


Bài 3.(6,0 điểm)
a(3,0 điểm) Cho các số thực x,y,z thỏa mãn
.Tìm giá trị của biểu thức
b(3,0 điểm) Cho:

Ch[r]

Câu 2: (1,5đ) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:a, x3y2 - x2yb, x2 + 2xy + y2 - 16c, 3x - 3y + bx - byCâu3: (2,5đ) Cho biểu thức:2x + 1 : 2 x + 2x + 1xx2 + x +1 1+ 3⋅x +1 x −1 x −1A= a, Rút gọn Ab, Tính giá trị của A khi x = 2c, Tìm các giá trị nguyên của x để biểu thức A có giá[r]

Vẽ lại ba hình (tạo bởi các cung tròn) Vẽ lại ba hình (tạo bởi các cung tròn) dưới đây và tính chu vi mỗi hình (có gạch chéo) Hướng dẫn giải: Cách vẽ: - Hình 13: Vẽ hình vuông ABCD cạnh 4 cm. Vẽ hai đường trung trực của các cạnh hình vuông, chúng cắt nhau tại O. Lấy O làm tâm vẽ đường tròn bán[r]

1. Cách tính diện tích của một tứ giác có hai đường chéo vuông góc 1. Cách tính diện tích của một tứ giác có hai đường chéo vuông góc  Diện tích của một tứ giác có hai đường chéo vuông góc bằng nửa tích độ dài hai đường chéo đó SABCD =  AC. BD 2. Công thức tính diện tích hình thoi Diện tích hình[r]

EF; IB = EF( Tính chất trung tuyến ứng22với cạnh huyền trong tam giác vuông)=> ID = IB, Vậy 3 điểm O, C, I cùng thuộc đường trung trựccủa BD nên ba điểm này thẳng hàng.- Gọi đa giác cần tìm có n cạnh- Tổng số đo các góc của tam giác đó là ( n – 2).180050,25đ0,5đ0,5đ0,25đ0,5đ0,5đ(n − 2)[r]

Vẽ lại hình. Bài 9. Đố a) Vẽ hình hoa bốn cánh. Hình hoa bốn cánh trên hình 60 được tạo ra bởi các cung có tâm A, B, C, D ( trong đó A, B, C, D là các đỉnh của một hình vuông và tâm của cung là tâm của đường tròn chứa cung đó). Hãy vẽ lại hình 60 vào vở. b) Vẽ lọ hoa: Chiếc lọ hoa trên hình 61 đ[r]

CHUYÊN ĐỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIANBÀI 7. TÍNH THỂ TÍCH CỦA KHỐI LĂNG TRỤ ĐỨNG1. Lăng trụ đứngĐịnh nghĩa: Lăng trụ đứng là lăng trụ có cạnh bên vuông góc với đáy.+) A’B’C’ABC có AA’ ⊥ (ABC)+) Dấu hiệu:− 𝑐ạ𝑛ℎ 𝑏ê𝑛 𝑣𝑢ô𝑛𝑔 𝑔ó𝑐 𝑣ớ𝑖 đá𝑦− 𝑙ă𝑛𝑔 𝑡𝑟ụ đứ𝑛𝑔− 𝑙ă𝑛𝑔 𝑡𝑟ụ đề𝑢2. Lăng trụ xiênVí dụ 1. Cho lăng trụ tam[r]

1)Dạng 1: Khối lăng trụ đứng có chiều cao hay cạnh đáyVí dụ 1: Đáy của lăng trụ đứng tam giác ABC.A’B’C’ là tam giác ABC vuông cân tại A có cạnh BC = a và biết AB = 3a. Tính thể tích khối lăng trụ.Ví dụ 2: Cho lăng trụ tứ giác đều ABCD.A’B’C’D có cạnh bên bằng 4a và đường chéo 5a. T[r]

TỨ GIÁC:

1. Cho hình vuông ABCD. Trên tia đối BA lấy 1 điểm E, trên tia đối của CB lấy 1 điểm F sao cho EA = FC.
a. Chứng minh rằng tam giác FED vuông cân.
b. Gọi O là giao điểm của 2 đường chéo AC và BD, gọi I là Trung điểm FE. Chứng minh rằng O,C,I thẳng hàng
2. Cho tam giác ABC vuông tại A. (AC[r]

MATH VIOLYMPIC CONTEST ONLINE – GRADE 8 – ROUND 14th
ĐỀ THI GIẢI TOÁN TRÊN INTERNET – VIOLYMPIC – LỚP 8 VÒNG 14




VIOLYMPIC 2013 – 2014
LỚP 8 – VÒNG 14
ThiViolympic.com Bài thi số 1 : Cóc vàng tài ba (Chọn đáp án đúng): Điền số (100đ)





ThiViolympic.com Bài thi số 1 : Cóc vàng tài ba[r]

Cho hình lập phương ABCD.A'B'C'D' cạnh a... 5. Cho hình lập phương ABCD.A'B'C'D' cạnh a. a) Chứng minh rằng B'D vuông góc với mặt phẳng (BA'C'). b) Tính khoảng cách giữa hai mặt phẳng (BA'C') và (ACD'). c) Tính khoảng cách giữa hai đường thẳng BB' vad AC'. Hướng dẫn. (H.3.66) a) Có BA' = B'B = B[r]

d-d1VA d 2 -d=VB d-d1Chú ý: Khi làm các bài tập dạng này còn chú ý một số ngun tắc mang tính qui ước sau:+ Chất rắn khan xem như dung dịch có nồng độ 100%+ Chất rắn ngậm nước xem như dung dịch có C% bằng % khối lượng của chất tan trong đó+ H2O (dung mơi) coi như dung dịch có nồng độ 0% hay 0M[r]